自從她唱了林宇了她那幾首歌之后，她直播粉絲數(shù)成倍的激增。

如今已經(jīng)從一個(gè)百萬(wàn)粉絲的小網(wǎng)紅，成長(zhǎng)成為千萬(wàn)粉絲級(jí)別的大網(wǎng)紅。

今天要是婉玲贏了，后面只要她還呆在麗江，就可以一直帶著婉玲直播。

這樣總比婉玲一直在外賣(mài)唱要強(qiáng)。

畢竟，像現(xiàn)在她這種級(jí)別的大網(wǎng)紅直播一場(chǎng)，不說(shuō)動(dòng)輒就是幾十上百萬(wàn)的收入，隨隨便便一二十萬(wàn)還是有的。

稍微分點(diǎn)給婉玲，都能極大地改善婉玲家目前的狀況。

眼看著兩人又要開(kāi)始爭(zhēng)吵，婉玲清了清嗓子，已經(jīng)準(zhǔn)備開(kāi)唱。

林宇蹲下身，溫柔地看著那名婉玲：“先別急，讓哥哥來(lái)聽(tīng)聽(tīng)你唱歌，順便指點(diǎn)下你先。”

婉玲雖然看起來(lái)很是自信，但畢竟還只是個(gè)孩子，在很多方面都不可能比得上楊華。

畢竟楊華這種流浪歌手就是靠這個(gè)吃飯的。

去挑戰(zhàn)別人的專(zhuān)業(yè)，還是需要相當(dāng)?shù)牡讱狻?

婉玲點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)始輕輕吟唱起她最拿手的歌曲。

【小兔子，白又白】

【耳朵豎起真可愛(ài)】

【蹦蹦跳跳去森林】

【要把快樂(lè)找一找】

……

【風(fēng)兒吹，樹(shù)葉搖】

【太陽(yáng)公公微微笑】

【小兔子的小冒險(xiǎn)】

【充滿(mǎn)驚喜和奇妙】

……

“哥哥，我唱完了，你覺(jué)得怎么樣？”

婉玲在唱完之后有些忐忑的向林宇問(wèn)道。

這是這個(gè)世界一首經(jīng)典的兒歌，名字叫做《小兔子的冒險(xiǎn)》，傳唱度極高，同時(shí)也是她最拿手的一首歌。

想必林宇應(yīng)該會(huì)滿(mǎn)意吧！

林宇的臉上露出一絲笑容：“嚴(yán)格的講，我只能說(shuō)一般。因?yàn)橐恍┘?xì)節(jié)方面還處理的不是很到位。”

“還有就是，這首歌詞也十分一般，如果滿(mǎn)分是一百分的話(huà)，只只能給你打到五十九分。”

婉玲的臉上充滿(mǎn)了難過(guò):“哥哥，我唱的真的有那么差嗎？”

還沒(méi)等林宇說(shuō)話(huà)，在他們邊上的楊華口中就發(fā)出一陣不屑的聲音。

“哈哈哈！你不會(huì)是想拿這種兒歌和我比吧？”

“你是想笑死我？然后繼承我的八十萬(wàn)貸款嗎？”

剛才婉玲給林宇清唱的這一段，他也聽(tīng)見(jiàn)了。

只能說(shuō)，婉玲的先天條件可以，但是卻連一點(diǎn)音樂(lè)方面的基本專(zhuān)業(yè)知識(shí)都不具備。

要是和普通人比比，那肯定沒(méi)什么問(wèn)題。

但是面對(duì)他這種科班出身的專(zhuān)業(yè)歌手，完全沒(méi)可比性。

林宇淡淡的瞥了楊華，然后繼續(xù)向婉玲說(shuō)道。

“哥哥先幫你把剛才那首歌的細(xì)節(jié)糾正過(guò)來(lái)。”

婉玲聽(tīng)完充滿(mǎn)了期待，目光灼灼的看著林宇:“哥哥你說(shuō)，我一定好好聽(tīng)著。”

林宇于是開(kāi)始從頭開(kāi)始為她糾正。

“……這個(gè)滑音，你應(yīng)該過(guò)度的更加自然一點(diǎn)，而不是強(qiáng)行去過(guò)度，強(qiáng)行過(guò)度別人聽(tīng)起來(lái)的感覺(jué)就差多了。”

“另外，換氣也不是你這樣直接換的，在唱歌的時(shí)候有種基礎(chǔ)的呼吸方式，叫做腹式呼吸法，我先教你一下竅門(mén)。”

說(shuō)著，林宇開(kāi)始耐心的給婉玲演示起滑音部分的處理和腹式呼吸法的基本竅門(mén)。

不得不說(shuō)，婉玲在唱歌方面確實(shí)有著相當(dāng)?shù)奶熨x。

林宇只給她演示了兩遍，她就快速的記住了其中的要領(lǐng)，能夠勉達(dá)到林宇的要求。

像她這樣的年齡能夠做到這一點(diǎn)，確實(shí)是難能可貴的。

不過(guò)，林宇的要求可不低。

他既然已經(jīng)出手，就不希望出現(xiàn)意外。

他開(kāi)始繼續(xù)耐心地給婉玲分析她為什么做不到最好的原因，然后給出解決的方案。

在兩個(gè)人的不懈努力下，婉玲終于能把那首《小兔子的冒險(xiǎn)》完美的唱出來(lái)。

正當(dāng)婉玲準(zhǔn)備前去演唱的時(shí)候，林宇又再次叫住了她。

“先別急，哥哥還有一件事要問(wèn)你。”

為了追平婉玲和楊華兩人之間的差距，所以他決定給婉玲量身定制一首歌，再讓她和楊華來(lái)PK。

如果就這樣什么都沒(méi)準(zhǔn)備的話(huà)，婉玲未免有些太吃虧了。

婉玲有些疑惑的看著林宇:“哥哥，還有什么事嗎？”

林宇目光溫和的看著婉玲，微笑著問(wèn)道：“這首歌說(shuō)實(shí)話(huà)，本身歌曲就很一般，唱不出什么花來(lái)。”

“那個(gè)……你的學(xué)習(xí)能力怎么樣？要不，哥哥給你臨時(shí)創(chuàng)作一首歌試試？”

“只要你能學(xué)會(huì)哥哥這首歌，你有很大概率能獲勝！”

雖然他和婉玲只是萍水相逢，但是她既然是宋欣悅的朋友，那也是他林宇的朋友。

教會(huì)她一首只屬于自己的歌曲，或許能夠?qū)λ娜松泻艽蟮膸椭?

再不濟(jì)，也不用繼續(xù)待在街頭賣(mài)唱。

何況，如今姜柒柒已經(jīng)參與進(jìn)去，他若是繼續(xù)袖手旁觀，顯然有些說(shuō)不過(guò)去。

“婉玲，還不趕緊謝謝哥哥，這可是別人求都求不來(lái)的機(jī)會(huì)。”

一旁的宋欣悅聞言，趕緊向婉玲說(shuō)道。

對(duì)于林宇的實(shí)力，別人或許不清楚，但是她可清楚的很。

這一首歌很有可能直接改變了婉玲甚至她姐姐的命運(yùn)。

如果婉玲沒(méi)有把握住的話(huà)，以后恐怕再難遇到這樣的機(jī)會(huì)。

婉玲一聽(tīng)，眼神中瞬間綻放出一絲期待的神采，光芒閃爍。

“好啊！哥哥能教我什么歌呢？”她清脆的聲音響起，充滿(mǎn)了好奇。

她平時(shí)所唱的這些歌，都是她自己在電視上學(xué)的。

而她姐姐善于樂(lè)器，歌唱方面卻沒(méi)什么天賦，因此也只是教授了她一些關(guān)于音樂(lè)方面的基本常識(shí)，對(duì)她的幫助實(shí)在有限。

林宇笑了笑，轉(zhuǎn)頭對(duì)一邊的宋欣悅交代了一句：“欣悅，給我準(zhǔn)備好紙筆。”

隨后，他又轉(zhuǎn)過(guò)頭繼續(xù)對(duì)婉玲說(shuō)道：“我先給你把歌詞寫(xiě)出來(lái)，待會(huì)你看著歌詞跟著哥哥一起試著唱唱可以嗎？”

婉玲畢竟年紀(jì)還小，基本功肯定不能和姜柒柒和宋欣悅兩人相比。

想要她看一眼詞曲就能唱出來(lái)，幾乎是不太現(xiàn)實(shí)的事情。

所以，林宇決定用最簡(jiǎn)單的辦法以最快的速度教會(huì)她。

“好的，謝謝哥哥，我一定會(huì)努力學(xué)的。”

婉玲重重地點(diǎn)了下頭，神情堅(jiān)定無(wú)比，一雙大眼睛里滿(mǎn)是認(rèn)真。

很多時(shí)候，她也很想像其他的小朋友那樣，找一個(gè)專(zhuān)業(yè)的老師指導(dǎo)。

但是姐妹二人平時(shí)連生活都十分困頓，更別說(shuō)找個(gè)專(zhuān)業(yè)的音樂(lè)老師指導(dǎo)學(xué)習(xí)。

如果眼前這個(gè)帥氣的大哥哥真的愿意指導(dǎo)她的話(huà)，她當(dāng)然很開(kāi)心。

婉玲心里這樣想著，眼中滿(mǎn)是憧憬，仿佛已經(jīng)看到了自己在音樂(lè)道路上大放異彩的未來(lái)。

正當(dāng)小女孩思緒飄飛時(shí)，林宇已經(jīng)用最快的速度在紙上寫(xiě)出了一首歌曲。