二、逐步覆蓋階段（2006—2010年）
- 民族地區(qū)基本公共教育政策變遷研究
- 李政蓉
- 1771字
- 2024-12-19 17:38:40
上QQ閱讀APP看后續(xù)精彩內(nèi)容
登錄訂閱本章 >
推薦閱讀
- 走進(jìn)新課標(biāo)的高中數(shù)學(xué)“教、學(xué)、評”實踐研究
- 學(xué)校徑賽運(yùn)動的競賽與裁判（上）
- 共和國教育學(xué)70年：教育哲學(xué)卷
- 如何創(chuàng)造性地開展班級活動
- 腫瘤科藥物手冊
- 課堂管理的68個細(xì)節(jié)
- 作文課，我們有辦法：4位初中語文名師的作文教學(xué)智慧
- 生命視角下的師生成長
- 翻轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)：如何更好地實踐翻轉(zhuǎn)課堂與慕課教學(xué)
- 民主與教育（上）
- 健康奠基幸福人生：青少年健康手邊書
- 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)教學(xué)設(shè)計與教案
- 大學(xué)·大師·大時代
- 我是人民教師
- 全國高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽通關(guān)21條（AI賦能版）