這種B端的交易，運作起來要比C端復雜。

來學校賣書就是。

校領導們會問這問那。

甚至還會說一些跟賣書不相關的話題，詢問這些孩子們高考都多少分、是哪所高中畢業的、家里父母做什么的、考上了哪所大學……

大家也得耐心回應。

在說起這一套《狀元手冊》的時候，校領導們的熱情也不是那么強烈。

他們對這些暑期社會實踐的學生的熱情，要遠遠多于對《狀元手冊》的熱情。

如果是...