在連輸了幾分后，終于止住頹勢贏了一球。

劉明軒穩(wěn)住了自己的心情。再次開始發(fā)球，依舊是正手位。

對手劈長，劉明軒依舊回球反手將其拉起至對方的反手位。這一球劉明軒在手上加了轉(zhuǎn)，拉出了一個高調(diào)弧圈球。為的就是防止對面的加力推擋，球的旋轉(zhuǎn)讓對手將拍子壓低后推擋過來。

劉明軒早已在這個位置等好。扭腰頂胯揮動大臂，前沖繼續(xù)進(jìn)攻對手的反手。此刻他不求發(fā)出全力，但求速度夠快，連續(xù)進(jìn)攻。劉明軒不斷的進(jìn)攻對手的反手。

傳統(tǒng)直板的反手天生就是弱點(diǎn)，在劉明軒連續(xù)多拍的進(jìn)攻后，對手硬扛了兩板球，最終第三板沒抗住，飛出球臺。

“3:5”

換對手發(fā)球，分?jǐn)?shù)自逐漸的追回。

劉明軒也逐漸掌握了進(jìn)攻對手的思路。

說起傳統(tǒng)直板，最常用也是最有效的手段就是調(diào)左壓右。總的來說利用直板反手進(jìn)攻乏力的特點(diǎn)，積極主動的進(jìn)攻對手的反手。即使能抗住連續(xù)的進(jìn)攻也會在不斷的進(jìn)攻中失去最佳位置，這時再通過大角度的調(diào)動來得分。

劉明軒只是被這位日直選手上來的超強(qiáng)狀態(tài)和搏殺的態(tài)度打的有點(diǎn)不適應(yīng)。現(xiàn)在他決定開始貫徹戰(zhàn)術(shù)。

雙方都調(diào)整了幾個呼吸，對面精瘦黝黑的漢子開始發(fā)球。

依舊是正手短球，進(jìn)攻對手的反手。對方仿佛也看出了劉明軒的戰(zhàn)術(shù)意圖，身子默默向后退了一步，并隱隱有側(cè)身的嘗試。奈何劉明軒給的球都是角度十分大，對手只能無奈的防守。

就這樣僵持了幾板子，雙方終究是人，有失誤的時候。劉明軒的基本功不及對手厚實，先把球給到了對手中間位置。對手終于搶著側(cè)身成功，雙方成功進(jìn)入中遠(yuǎn)臺對拉環(huán)節(jié)。

這也是開局第一多拍中遠(yuǎn)臺對拉。雙方的中遠(yuǎn)臺球感都很不弱，日直本就是正手暴力美學(xué)的代表，劉明軒竟跟他斗的不落下風(fēng)。雙方相互反拉，最終竟然是以一個擦邊球結(jié)束了這一分。

“3:6”

剛剛那一球似乎讓對手捕捉到了劉明軒的弱點(diǎn)，基本功略顯薄弱，不夠穩(wěn)定。當(dāng)然，這只是相對他而言，在培訓(xùn)班里劉明軒的基本功是完全夠用的。只是賽場上，比的就是那不多的一些差距。

對手開始嘗試和他相互攻擊對手的反手位，比誰的控球落點(diǎn)的能力更強(qiáng)。可劉明軒似乎總是在四五個回合之后，有了一點(diǎn)失去控制。可就這一點(diǎn)就被對手抓到了機(jī)會。積極側(cè)身，進(jìn)攻。最終敗下陣來。

“3:7”“3:8”“3:9”

比分再次拉開了差距。

劉明軒在連輸了兩球之后也作出了積極的應(yīng)對，主動變換落點(diǎn)和擊球節(jié)奏。但都沒有起作用。對方用自己強(qiáng)悍的全臺跑動能力，根本無懼劉明軒落點(diǎn)變化對他的全臺調(diào)動。

又到了擦汗時間，劉明軒腳步放緩接下來的對策。對手是日直打法，其實是帶有明顯的弱點(diǎn)的，之所以現(xiàn)在一直處在下風(fēng)就是因為對手良好的狀態(tài)和那靈活的步伐。

劉明軒有了思路，再次回到球臺。

再次發(fā)球，又輪到對手。這次依舊從臺內(nèi)球開始，劉明軒在斗短球的前兩個回合就主動上手，依舊是調(diào)左壓右。不過這次不再發(fā)死力氣，凡事給自己留三分。并在對手回球時也主動追求側(cè)身，如果無法側(cè)身就反手拉球，總之無論如何就是對球積極，保證在前三板內(nèi)上手。不跟他耗下去！

這一積極主動也明顯見效，比分開始逐漸往回追。

“4:9”“5:9”“6:9”

終于在追到了6分的時候，對手也作出了應(yīng)對。不再跟他打反手相持，也想辦法在前三板積極主動進(jìn)攻。

但是日直的劣勢在這個時候就反映出來。在反手的臺內(nèi)下旋球，劉明軒可以主動擰拉，對手是沒有進(jìn)攻手段的。他能做的要么是推擋，要么是主動劈長，來讓對方進(jìn)入上旋對拉。

可是劉明軒往往都是靠擰拉先占據(jù)主動。

“7:9”“8:9”

劉明軒還是在不斷的追分。就在這時突然聽到裁判喊：“比賽暫停。”

原來是對手在這個時候叫了暫停。

從3:9一直追到了8:9。

對方的情緒難免出了些波動。特別剛才最后一個球，已經(jīng)進(jìn)入了相持的環(huán)節(jié)，這本是對手的強(qiáng)項，但對手他竟然先出現(xiàn)了無謂失誤，拉球下網(wǎng)。確實需要這個暫停來調(diào)節(jié)一下。

放下球拍，劉明軒走到了場外的李克旁邊。

李克先是遞過來一瓶水，劉明軒噸噸噸的喝了兩大口，然后聽到李克說：“調(diào)左壓右的思路是沒問題的，但你的操作不夠細(xì)。”

劉明軒說：“對方的跑動能力太強(qiáng)了，哪怕我把他調(diào)動的失了位置，他依舊能靠自己的跑動能力彌補(bǔ)回來，并對我反攻。”

“所以說你不夠細(xì)致，調(diào)左壓右你不能只看他的站位，更要看他的動作和他的意圖。”李克演示了一下對手的動作，“你看剛才對手雖然失位了，但是兩腳可并沒有偏移太多。而且這個動作是隨時在準(zhǔn)備撲救正手的，這時你主動壓他右側(cè)，對方很有可能撲救成功。”

“那該怎么辦？我總不能主動把球喂到他正手啊？”

李克一笑：“也不是不行。只要你在他不想要的時候把球喂過去就行。”

“什么不想要的時候？”

“你注意他的動作。當(dāng)他想側(cè)身的時候，會下意識的輕輕墊一步。而且我?guī)湍憧戳讼拢蟾怕适窃诜词纸恿藘傻饺齻€的時候側(cè)身。”

劉明軒聽明白來他的意思：“你是讓我，在他準(zhǔn)備側(cè)身的時候攻擊他的正手。”

“沒錯，這需要一點(diǎn)預(yù)判，也需要一點(diǎn)經(jīng)驗。最關(guān)鍵的是場上的隨機(jī)應(yīng)變，你做得來嗎？”

劉明軒一笑。

裁判：“時間到，暫停結(jié)束。”

兩人再次回到了比賽場地。

劉明軒思考著場上的變化。將球拋起，又是短球起手，到他的正手位置。

對方一擊暴挑，打了個劉明軒一個措手不及。

“8：10”

對方怒吼出聲，止住了連續(xù)失分的頹勢，且拿到了局點(diǎn)，還有發(fā)球權(quán)。

對方開始發(fā)球，這次直接發(fā)了個半出臺下旋，劉明軒靈機(jī)一動，正手快撥了一板到對方的正手大角度。也就在這撥的那一板，對方輕輕的后對一躍。當(dāng)球飛過網(wǎng)的時候，對方已經(jīng)側(cè)開了身體，可他也沒想到球竟然向著他正手大角度而去。

不得不佩服對手的移動能力，極快的二次啟動就在一瞬間，差一點(diǎn)就碰到球了。可惜角度太大，阻擋不了白球的落地。

“9:10”

接下來依舊是臺內(nèi)短球，劉明軒又是在斗了兩個回合的短球后，敏銳的預(yù)判了對手的側(cè)身時機(jī)，一板反手直逼對方正手大角度。

比分終于追平。

“10：10”

場外傳來李克的掌聲。他知道，這是李克在說：“就是這樣，做的不錯。”