前言

黨的二十大報(bào)告指出：“統(tǒng)籌職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育協(xié)同創(chuàng)新，推進(jìn)職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯，優(yōu)化職業(yè)教育類型定位。”站上新起點(diǎn)，如何創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，在新賽道上探索新航向、在專業(yè)建設(shè)上注入新動(dòng)能，特別是如何深化產(chǎn)教融合培養(yǎng)創(chuàng)新型產(chǎn)業(yè)人才，為中國(guó)式現(xiàn)代化提供強(qiáng)有力的人才支撐，是時(shí)代賦予高職院校的新命題。在數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代，高素質(zhì)、技能型、創(chuàng)新型會(huì)計(jì)人才的培養(yǎng)必須以黨的二十大精神為指引。

為了積極響應(yīng)黨的二十大號(hào)召，培養(yǎng)既具備高專業(yè)素養(yǎng)又擁有正確價(jià)值觀的會(huì)計(jì)人才，我們結(jié)合最新的政策法規(guī)與職業(yè)教育理念，組織人員精心編寫了這本教材。本教材結(jié)構(gòu)安排如下：項(xiàng)目一，總論；項(xiàng)目二，投資性房地產(chǎn)核算業(yè)務(wù)；項(xiàng)目三，金融資產(chǎn)與金融負(fù)債核算業(yè)務(wù)；項(xiàng)目四，長(zhǎng)期股權(quán)投資核算業(yè)務(wù)；項(xiàng)目五，或有事項(xiàng)核算業(yè)務(wù)；項(xiàng)目六，借款費(fèi)用核算業(yè)務(wù)；項(xiàng)目七，政府補(bǔ)助核算業(yè)務(wù)；項(xiàng)目八，非貨幣性資產(chǎn)交換核算業(yè)務(wù)；項(xiàng)目九，債務(wù)重組核算業(yè)務(wù)；項(xiàng)目十，所得稅核算業(yè)務(wù)；項(xiàng)目十一，會(huì)計(jì)政策、會(huì)計(jì)估計(jì)變更及差錯(cuò)更正。這樣，既確保中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)與初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的無縫銜接和遞進(jìn)，又保證了會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)知識(shí)體系的完整性和連貫性。

本教材主要面向已完成初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)并希望進(jìn)一步提升會(huì)計(jì)理論水平和實(shí)務(wù)操作能力的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)類專業(yè)學(xué)生、在職會(huì)計(jì)人員及會(huì)計(jì)職稱考試備考者。其具有以下三個(gè)特點(diǎn)：

（1）緊密結(jié)合最新政策法規(guī)，反映會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)前沿。本教材緊密結(jié)合最新的會(huì)計(jì)政策法規(guī)。在編寫過程中，我們深入研究了最新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、稅法等法律法規(guī)以及相關(guān)的監(jiān)管政策，確保教材內(nèi)容與當(dāng)前會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作緊密相連。這不僅有助于讀者了解最新的會(huì)計(jì)政策法規(guī)，還能夠讓讀者在實(shí)務(wù)操作中更加得心應(yīng)手，確保會(huì)計(jì)信息的真實(shí)、準(zhǔn)確和完整。

（2）注重實(shí)務(wù)操作能力的培養(yǎng)，提高實(shí)踐應(yīng)用能力。除了理論知識(shí)的解析外，本教材還非常注重實(shí)務(wù)操作能力的培養(yǎng)。我們?cè)O(shè)計(jì)了大量的思考練習(xí)和任務(wù)實(shí)戰(zhàn)，并配備了二維碼，讓讀者在模擬實(shí)務(wù)操作的過程中，逐漸掌握會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作的核心技能，進(jìn)一步提高實(shí)踐應(yīng)用能力。

（3）強(qiáng)調(diào)課程思政，培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和職業(yè)道德。會(huì)計(jì)人才不僅需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能，還需要擁有正確的價(jià)值觀和職業(yè)道德。為此，本教材在傳授會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)知識(shí)和技能的同時(shí)，注重課程思政的融入。我們既強(qiáng)調(diào)遵守會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范的重要性，介紹如何在實(shí)際工作中保持客觀、公正和獨(dú)立的態(tài)度，還結(jié)合案例分析，讓讀者在了解會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作時(shí)深刻體會(huì)到誠信、責(zé)任、公正等價(jià)值觀的重要性。

本教材由湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的柳志、周慧、洪娟任主編，周永麗、趙媛媛任副主編。具體分工如下：柳志編寫項(xiàng)目一、項(xiàng)目五，周慧編寫項(xiàng)目三、項(xiàng)目九，洪娟編寫項(xiàng)目二、項(xiàng)目四、項(xiàng)目八，周永麗編寫項(xiàng)目六、項(xiàng)目十，趙媛媛編寫項(xiàng)目七、項(xiàng)目十一。

本教材系教育部大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專業(yè)國(guó)家級(jí)教學(xué)資源庫、湖南省大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理高水平專業(yè)群、湖南省職業(yè)教育大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專業(yè)高水平教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)等項(xiàng)目建設(shè)的階段性成果之一。在編寫過程中，我們參考引用了一些教材和其他文獻(xiàn)資料，在此向相關(guān)作者表示誠摯的感謝。由于編者學(xué)識(shí)水平有限，書中難免有不妥之處，敬請(qǐng)讀者批評(píng)指正！

編者

2024年8月