堇成軒趁著幾天閑來無事，好好感受了一下十六歲夏天的肆意張揚(yáng)。

既然真的回來了，那一切都還有無限可能。

今天是考試成績(jī)出爐的日子，同樣返校日，也是初學(xué)習(xí)生涯當(dāng)中最后一次走進(jìn)初中校門。今日短暫的相聚與分別，可能有些人一輩子都再也不會(huì)相見了。

考試成績(jī)上午十點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出爐，等到下午才是回學(xué)校的時(shí)間。

堇成軒靜靜地坐在那臺(tái)小時(shí)候父親買的筆記本電腦面前，等待著自己的考試成績(jī)出爐。相比較穿越前的那次，穿越回來的堇成軒實(shí)際上心里也沒底。

畢竟這一次雖然有些題目在他眼里變得異常簡(jiǎn)單了，可也有一部分是在臨時(shí)抱佛腳，壓根就沒什么把握的。

當(dāng)右下角的時(shí)間顯示10：00，堇成軒就迫不及待地打開了網(wǎng)站。橫豎都是死，倒不如來得痛快些，畢竟他最開始可是當(dāng)做夢(mèng)的，也沒指望能有多好的成績(jī)。

[2017年初中學(xué)業(yè)水平考試-成績(jī)查詢-查詢成績(jī)]

[考生：堇成軒]

[考號(hào)：1725040212]

[語文：141分（滿分150分）]

[數(shù)學(xué)：103.5分（滿分150分）]

[英語：99.5分（滿分120分）]

[英語筆試：70.5分（滿分90分）]

[英語聽力口語：29分（滿分30分）]

[科學(xué)：149分（滿分180分）]

[體育：40分（滿分40分）]

[歷史與法治：44分（滿分50分，卷面分值100分*50%）]

[總分：576分（滿分690分）]

[錄取縣區(qū)排名：3131位]

堇成軒又驚又喜，他明白自己這一回穩(wěn)了！當(dāng)年自己只考了538分，雖然超出普高線20多分，但并沒有被公辦高中錄取。

他是在市區(qū)的考生，能報(bào)考的市重點(diǎn)高中有5所，分別是嘉郡中學(xué)、嘉郡市第二高級(jí)中學(xué)、甌越中學(xué)、人文中學(xué)、洞島區(qū)第一高級(jí)中學(xué)，其中洞島區(qū)第一高級(jí)中學(xué)在市直屬的錄取分?jǐn)?shù)線只有551.5分，比其它的重點(diǎn)高中足足低了接近70來分；而能報(bào)考的公辦高中有6所，其中有3所學(xué)校是聯(lián)合招生隨機(jī)分配，是同一個(gè)志愿，這三所學(xué)校的實(shí)驗(yàn)班錄取分?jǐn)?shù)甚至和二高、甌越那幾所重點(diǎn)高中的錄取分?jǐn)?shù)接近持平，可想而知三校的含金量并不簡(jiǎn)單。

這一次的分?jǐn)?shù)，能選擇鳳尾，也能選擇雞頭，至少不用去念那所給他印象并不好的破重點(diǎn)職專了。

在堇成軒的記憶里，他的分?jǐn)?shù)正好比那年三校聯(lián)合錄取的最低分要高0.5分，也就是說，如果選擇了三校，那么當(dāng)年某位卡著最低分?jǐn)?shù)線的同學(xué)，命運(yùn)也將會(huì)被改寫。

他將命運(yùn)交給了一枚硬幣，如果拋下是數(shù)字面，那么就選擇三校，如果是菊花面就選擇洞中——堇成軒只在第一志愿里選擇了三校聯(lián)合招生，剩余的二十一個(gè)平行志愿壓根沒有選擇，就提交了。

堇父堇母留給堇成軒的自主空間還是比較大的。

吃過午飯，堇成軒就準(zhǔn)備回四中了。

堇成軒的家離四中不算遠(yuǎn)，騎著剛上初一時(shí)家里買的那輛山地自行車，五六分鐘就騎到了學(xué)校。

從進(jìn)校門開始，就有無數(shù)記憶涌上心頭。

比如，操場(chǎng)和實(shí)驗(yàn)樓中間的蘇式園林，挨著小樹林的老教學(xué)樓，不遠(yuǎn)處初二時(shí)搬去的新教學(xué)樓。

堇成軒記得，初三剛開學(xué)沒多久，陪著賀文成、劉三刀往樓下遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著他倆暗戀的小學(xué)妹，情竇初開的俊男靚女。

這倆呆瓜壓根就不懂怎么追求女生，只會(huì)一味地獻(xiàn)殷勤，光是堇成軒知道的糗事就不少。不過緣分還是蠻奇妙的，賀文成暗戀的那個(gè)小學(xué)妹后來居然也出國(guó)了，還成為了他大學(xué)的學(xué)妹。

他們?cè)趪?guó)外的大學(xué)里順理成章地談上了幸福甜蜜的戀愛，甚至在賀文成出事的前幾天，兩個(gè)人還訂婚了。

一進(jìn)教室，盡是熟悉而又陌生的身影。有的人堇成軒還有印象，有的人卻已經(jīng)叫不上名字了。

至于自己原來的座位，不用找，因?yàn)樗麎焊枷氩黄饋砹耍挥浀酶鶕?jù)班里成績(jī)排名選座位的時(shí)候，自己排名雖然靠前，卻總是喜歡選擇最后一排的位置。

堇成軒在賀文成的身邊坐下，聊著一些有的沒的，還有自己可能會(huì)去念哪所學(xué)校。

“阿軒，你瘋了吧，怎么就填了一個(gè)志愿。”賀文成聽聞?shì)莱绍幹惶顖?bào)了三校聯(lián)合招生這一個(gè)志愿，一時(shí)間有些難以置信。

按照模擬考的成績(jī)來說，堇成軒勉勉強(qiáng)強(qiáng)是能夠上最普通的公辦高中，至于三校聯(lián)合招生，那壓根和堇成軒沒什么關(guān)系。

堇成軒故作神秘，看著身旁的賀文成有些忍不住笑意：“你猜爹爹這回拿了多少分？576分！”

只見賀文成的表情從擔(dān)憂轉(zhuǎn)為了震驚，有些不可置信：“我去，你抄誰的了？這么高！”

畢竟嘉郡四中并不算是特別好的初中，魚龍混雜，公辦普通高中的升學(xué)率甚至不足一半，更何況堇成軒他們的班級(jí)還只是一個(gè)普通的平行班。

這個(gè)成績(jī)，完全能和隔壁重點(diǎn)班的學(xué)生媲美了。

沒過一會(huì)兒，班主任毛嘉佳進(jìn)了教室，同學(xué)們也都安靜了下來。

沒什么開場(chǎng)白，也沒有很特殊的告別儀式，更沒有什么考后總結(jié)，只是給在座的各位發(fā)放初中畢業(yè)證。

嘉郡四中雖說沒有高中部，但三校聯(lián)合招生里邊的嘉郡外國(guó)語高級(jí)中學(xué)和嘉郡四中是隸屬于同一個(gè)教育集團(tuán)的。

所以各位班主任還會(huì)根據(jù)每個(gè)學(xué)生的成績(jī)，還有意向，做一個(gè)記錄，以便之后分校等工作的展開，盡量把一些優(yōu)秀的生源向嘉外輸送。

“考這么好，感覺怎么樣？”毛嘉佳一邊把畢業(yè)證交給堇成軒，一邊突然問了一句。

堇成軒摸了摸頭，呲笑笑道：“還不錯(cuò)。”

“記住這種感覺，努努力，把心思多放點(diǎn)到學(xué)習(xí)身上。”

對(duì)于這個(gè)奇葩學(xué)生，毛嘉佳可是操碎了心。要知道堇成軒在初二下半學(xué)年之前，成績(jī)一直都是穩(wěn)居年級(jí)段前十，后來不知道把心放哪去了，成績(jī)一落千丈，足足掉到了年級(jí)段前百的末端。

作為班主任，還是想多多囑咐幾句，至于聽不聽，那就是堇成軒自己的事情了。

“別當(dāng)老師是在開玩笑，全嘉郡就那么幾所好高中，能進(jìn)去那是你的運(yùn)氣。但是能不能在這么多優(yōu)秀學(xué)生中間脫穎而出，就要靠你自己的努力了。”

毛嘉佳自然知道堇成軒的分?jǐn)?shù)，雖然錄取結(jié)果還沒有出來，但她已經(jīng)知道堇成軒會(huì)以最低分?jǐn)?shù)線被三校聯(lián)合招生錄取了，因?yàn)榻Y(jié)合考生位次和分?jǐn)?shù)，基本上都能推算出每所學(xué)校的最低分?jǐn)?shù)線大概在什么位置。

“高考可不比中考，任務(wù)只會(huì)更艱巨，難度只會(huì)更大，要好好加油啊！”

“別辜負(fù)了你中考的好成績(jī)。”

“好。”堇成軒接過畢業(yè)證，笑著點(diǎn)頭道...

回到辦公室的毛嘉佳久久不能平靜。

這是她當(dāng)班主任帶的第一批學(xué)生，也一定是印象最深刻的一屆，同時(shí)也可能是最后一屆。

鄰座的語文老師方桂芬此時(shí)不由得感嘆道：“嘉佳，你們班這回可真出息了。”

“嘉郡市唯一的滿分作文，真是挺意外的啊！”

這里面帶有些自夸的成分，不過也確實(shí)挺值得驕傲的。要知道中考的滿分作文，一般的閱卷老師是不會(huì)給到的，這里面的程序太復(fù)雜了，還需要教育部門的一把手過目。

別的老師一聽，也過來湊這個(gè)熱鬧。

有的還向毛嘉佳賀喜道：“小毛老師這次真行啊，你們班中考成績(jī)整體都不錯(cuò)，再有堇同學(xué)那篇作文錦上添花，估計(jì)下學(xué)期不用去教初一了。”

“我估計(jì)，小毛這次要么就是繼續(xù)留在初三，任教畢業(yè)班沖刺中考，要么就是調(diào)去嘉外教學(xué)了吧！”

對(duì)此，毛嘉佳并沒有接話，當(dāng)然她也希望如此。畢竟不管教初三畢業(yè)班，還是到嘉外任教，對(duì)她來說都是好事。

毛嘉佳謙虛道：“哎，這都是些沒影兒的事，我才畢業(yè)幾年呢，經(jīng)驗(yàn)還不夠。”

辦公室的大伙兒見狀，神情各異，也就不再提了。

其實(shí)，老師之間也有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，每年都有各種評(píng)比，公開課、教案評(píng)比、學(xué)期總結(jié)等等，在教學(xué)水平等各方面表現(xiàn)突出的，也是可以升職加薪的，更別提調(diào)任了。

單從收入上來說，就是一筆可觀的提高，有能力的老師，哪個(gè)會(huì)嫌自己的待遇提升呢？

有的人是真切地為毛嘉佳感到高興，有的人則是心里有些不平衡。

為什么堇成軒不是自己班的學(xué)生，為什么自己班的學(xué)生里寫不出滿分作文，還不是一般的滿分作文。

據(jù)說《現(xiàn)代詩刊》的主編可是喜歡的緊，據(jù)說已經(jīng)在趕來嘉郡市的高鐵上了，想要見一見這位小詩人。

那位剛好有個(gè)學(xué)生在嘉郡市教研組，這個(gè)滿分作文第一位閱卷的就是那位的學(xué)生，后來經(jīng)過局里的領(lǐng)導(dǎo)審閱完一同拍板給的滿分，世界就是如此巧合。

接到了消息的省里也是相當(dāng)重視，給四中的校長(zhǎng)發(fā)去了賀電。

毛嘉佳這是沾了自己學(xué)生的光，要一步登天了。否則就憑她才兩三年的工作經(jīng)驗(yàn)，能做到這么快就升職加薪？癡人說夢(mèng)。

堇成軒還不知道，他嶄新的高中生涯還沒有開啟，就讓幾位老師和領(lǐng)導(dǎo)給盯上了。

壓力山大。

此時(shí)此刻，他只有對(duì)即將開始的高中生活充滿的期待與憧憬，那將是一段他從未踏足過的旅程。