詞條閃爍，一塊藍(lán)色透明的豐碑豎立面前，上面刻有碑文。

【已解鎖中級(jí)成就-冷靜思考】

【冷靜思考：經(jīng)過(guò)沙場(chǎng)磨練的士兵才是好士兵，以沉著冷靜的姿態(tài)面對(duì)考試，才能取得優(yōu)異的成績(jī)。】

【特性：臨危不懼，保持平常心，冷靜的思考，有助于喚醒潛藏于大腦深處的記憶，增加求解壓軸題的幾率。】

【進(jìn)階路線(xiàn)：保持旺盛的求知欲，每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)十個(gè)小時(shí)以上，以最好狀態(tài)迎接未來(lái)挑戰(zhàn)，長(zhǎng)期以往，可解鎖相應(yīng)技能。】

生活中。

有很多人平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不差，在班里也是老師喜歡的好好學(xué)生。

可一遇到大型考試。

緊張、焦慮、糾結(jié)......

這些負(fù)面情緒就像一根根帶刺的藤曼纏繞著他們，上了考場(chǎng)，腦袋就發(fā)蒙，原本會(huì)的知識(shí)點(diǎn)，怎么也想不起來(lái)。

導(dǎo)致八九十分的實(shí)力，只能考個(gè)六七十分的成績(jī)。

最后迎來(lái)家長(zhǎng)老師的一陣惋惜和感嘆......

不過(guò)，北原明卻從來(lái)沒(méi)有這個(gè)煩惱，他一貫來(lái)就是大心臟，不知道緊張焦慮為何物。

以至于高三第一次大型聯(lián)考，剛一進(jìn)考場(chǎng)，他就成功解鎖了【冷靜思考】的成就，并激活其特性技能。

北原明看了看【冷靜思考】的技能介紹。

雖然以前都是用它來(lái)增加求解數(shù)學(xué)壓軸題的幾率，但現(xiàn)在這個(gè)狀況，想來(lái)也是非常合適。

......

沙沙......

微風(fēng)吹得場(chǎng)地中央的球網(wǎng)輕輕擺動(dòng)。

北原明一手拿著網(wǎng)球，一手緊緊握住球拍，他眼睛微閉，想要從這具身體中找到發(fā)球的相關(guān)記憶。

對(duì)于網(wǎng)球，他只是知道一些理論知識(shí)，畢竟一個(gè)高三牲哪有什么時(shí)間來(lái)打網(wǎng)球，現(xiàn)在只能將希望寄托在原身的身上，尋找關(guān)于發(fā)球的技巧要點(diǎn)。

“唔......我記得，首先是雙腳要自然分開(kāi)站立......”

按照腦海中的記憶，北原明走到發(fā)球線(xiàn)后，兩腳找到合適的角度站好，身體自然前傾。

“然后左手輕輕拍打幾次網(wǎng)球，找到適合自己的發(fā)球節(jié)奏......”

噠......噠......噠......

網(wǎng)球在地面彈起又落下。

他每低聲念叨一次，原主發(fā)球訓(xùn)練時(shí)的相關(guān)記憶碎片就會(huì)悄然浮現(xiàn)在腦海中，而身體也隨之慢慢做出相應(yīng)的動(dòng)作。

“下一步，拋球......”

話(huà)音落下，北原明身體重心向后過(guò)渡，并熟練的把自己左手打直了向上拋球。

當(dāng)網(wǎng)球離開(kāi)指尖的一瞬間，他的目光陡然凝實(shí)，雜亂的念頭紛紛幻滅，整個(gè)人都進(jìn)入一種異于尋常的平靜之中。

【冷靜思考】，技能發(fā)動(dòng)！

【喚醒潛藏于大腦深處的記憶，增加求解壓軸題的幾率。】

“拋球，網(wǎng)球要在視線(xiàn)平行處脫手......”

“引拍，球拍上擺，右手肘關(guān)節(jié)放松......”

“胸口朝天向上發(fā)力......頂髖要充分背弓.....大小臂折疊，完成撓背動(dòng)作來(lái)?yè)羟?.....”

北原明的大腦一陣清明，這具身體過(guò)去練習(xí)發(fā)球的所有記憶全都涌了出來(lái)，雖然其中發(fā)球失敗的次數(shù)居多，但他還是順利把握住了那發(fā)球成功的幾段記憶碎片。

唰~

一抹芥黃色的影子飛上半空。

當(dāng)網(wǎng)球來(lái)到高點(diǎn)的一剎，北原明的身體高高跳起。

手臂舒展。

就像是一只巨大雄鷹張開(kāi)了雙翼，遮天蔽日。

現(xiàn)在，他不需要思考。

因?yàn)槟X海中零星的記憶碎片，如穿針引線(xiàn)一般，早已自動(dòng)連成了完整的發(fā)球畫(huà)面，前身過(guò)去無(wú)法熟練掌握的動(dòng)作難點(diǎn)，在這一瞬間全部融匯貫通。

而北原明此刻所要做的，就只有一件事。

只見(jiàn)他腦袋上仰。

看準(zhǔn)網(wǎng)球的位置，目光鎖定，接著......

砰！

全力揮拍，憑空一聲炸響。

一道金色光束直墜而下，兇猛的砸在接發(fā)區(qū)的地面上，空氣中仿佛留下無(wú)形波痕。

空氣，瞬間安靜。

“咕嚕~”

看著地面上十分扎眼的印記，室町十次忍不住咽了口唾沫：“簡(jiǎn)直和炮彈一樣......”

他的發(fā)球什么時(shí)候變這么厲害了？

在山吹中學(xué)一年級(jí)部員中，北原明的身高可以說(shuō)是一枝獨(dú)秀，所以在學(xué)習(xí)發(fā)球的時(shí)候，網(wǎng)球部的伴田教練特意只傳授了他平擊發(fā)球。

在眾多發(fā)球技巧中，平擊發(fā)球是球速最快、威脅最大的發(fā)球，若選手身材高大，還可以借助高點(diǎn)擊球的空中優(yōu)勢(shì)，讓平擊發(fā)球的威力得到進(jìn)一步的進(jìn)化。

其力量之大、速度之快，威脅之高，往往是接球一方最不想遇到的發(fā)球類(lèi)型之一。

因此......

在網(wǎng)球界中，由身材高大的選手所打出的強(qiáng)力平擊發(fā)球，常被冠以“炮彈式發(fā)球”的名號(hào)。

而這類(lèi)選手也會(huì)被眾人稱(chēng)為“重炮手”。

只不過(guò)，北原明雖然一直有在認(rèn)真練習(xí)這一招“炮彈式發(fā)球”，可他始終沒(méi)有找到高點(diǎn)擊球的合適契機(jī)，所打出的發(fā)球威力也一直不如人意。

在網(wǎng)球部一年級(jí)的成員中，即使他的身體素質(zhì)強(qiáng)于一般人，其綜合實(shí)力也只是處于中等水準(zhǔn)而已。

所以當(dāng)知道對(duì)手是北原明時(shí)，室町十次只覺(jué)自己運(yùn)氣好，從來(lái)沒(méi)想過(guò)有輸?shù)舯荣惖目赡苄浴?

但沒(méi)想到......

......

“嚯，這感覺(jué)......真不賴(lài)！”

落地后，北原明臉上露出異樣的神采。

球拍揮甩時(shí)劃破空氣的氣流聲，拍面擊球時(shí)與網(wǎng)球相撞的擊球聲，還有那被自己親手打出的網(wǎng)球化作一條直線(xiàn)光束直墜對(duì)面。

在【冷靜思考】的特性之下，一切都是那么的清晰，這種感覺(jué)很難用語(yǔ)言來(lái)表述，非要說(shuō)的話(huà)。

這是一種享受，就像是炎炎夏日突然暢飲一口冰涼闊樂(lè)，勁力十足，令人爽快！

來(lái)吧，繼續(xù)。

......

來(lái)到左半場(chǎng)發(fā)球線(xiàn)，北原明側(cè)過(guò)身，按照之前的習(xí)慣，輕輕拍打幾下手中的網(wǎng)球，接著輕輕向上一拋。

緊接著......

唰！

北原明的身子陡然躍起，腳掌離開(kāi)地面，踝部蹬直，膝蓋繃直，就像壓抑許久的彈簧在空中舒展開(kāi)來(lái)。

整個(gè)過(guò)程自下而上如鏈?zhǔn)椒磻?yīng)一般完成，隨后背弓瞬間反彈，發(fā)力一氣呵成。

看著躍起空中的身影，室町十次摒住了呼吸。

褐色太陽(yáng)鏡下，一雙眸子死死盯住那顆小小的芥黃色球體。

“看我接住你的發(fā)球。”

砰！

一聲炸響在半空浮現(xiàn)。

伴隨著氣流一震，一道大角度的筆直光束從高空墜落，氣勢(shì)洶洶，速度又快又急，直接就墜落在了室町十次的左前方。

“好快，接不到！”

室町十次已經(jīng)將手臂伸到最長(zhǎng)，可球拍還是連網(wǎng)球的影子都沒(méi)有摸到。

只留下一道金光飛射而出。

“背弓動(dòng)作完美，前臂旋內(nèi)鞭打，最高擊球點(diǎn)......”

網(wǎng)球場(chǎng)外的鐵絲網(wǎng)處，新渡米稻吉目光炯炯，關(guān)注著北原明的每個(gè)動(dòng)作，無(wú)比仔細(xì)。

直到那一道兇猛的炮彈式發(fā)球轟入對(duì)面球場(chǎng)，才用力一拍大腿。

“好小子，漂亮！”

如果說(shuō)第一次的發(fā)球，新渡米稻吉還能歸結(jié)于巧合，那么此刻看到這威力不減的第二次爆發(fā)，他已經(jīng)確定，北原明確實(shí)已經(jīng)完完全全掌握了炮彈式發(fā)球的技術(shù)。

難怪這小子今天看起來(lái)不一樣了，原來(lái)還藏著這一手。

......

砰！

“北原明得分，40-0！”

......

砰！

“北原明拿下此局，比數(shù)1-3！”

“嘩~”

“好厲害的發(fā)球！”

“斯國(guó)一~”

北原明所展現(xiàn)出的炮彈式發(fā)球氣勢(shì)異常兇猛，不僅鎮(zhèn)住了直面這球的室町十次，也令場(chǎng)外觀賽的成員一陣愣神，驚訝不已。

......

“喂喂......這是重炮發(fā)球手才能打出來(lái)的炮彈式發(fā)球吧。”

室町十次整個(gè)人都愣在了原地，連額頭滑落的汗水都忘記了擦拭。

這種級(jí)別的發(fā)球，恐怕只有山吹的正式隊(duì)員才能接住，并加以還擊吧。

他深吸了一口氣，看著對(duì)面比自己高出一個(gè)頭的北原明，一股沉重的壓力油然而生。