- 從老是說(shuō)不對(duì)到特別會(huì)說(shuō)話
- (日)田中耕比古
- 15字
- 2024-11-20 11:27:01
第1章
表述能力差,問(wèn)題出在哪?
一段糟糕的表述,到底問(wèn)題出在了哪里?
生活中有兩種人。
善于表達(dá)的人和不善于表達(dá)的人。
一個(gè)人的表達(dá)能力很差,在向別人表述某件事物時(shí),聽者就會(huì)想:
“他到底在說(shuō)什么?”
“他到底想說(shuō)什么?”
“說(shuō)了這么一大堆,大概就是想表達(dá)這個(gè)意思吧?”
相反,如果一個(gè)人表達(dá)能力很好,聽他的說(shuō)明,就能理解之前一直不明白的事情。這樣的人一開口,會(huì)讓發(fā)表、商談順利進(jìn)行,甚至也能調(diào)動(dòng)日常雜談的氣氛。僅僅因?yàn)楦呙鞯恼f(shuō)明能力,就能讓交談順利進(jìn)行。
那到底表達(dá)能力的好與不好,區(qū)別在哪里呢?
有人說(shuō)聰明人都善于表達(dá)。真的可以這樣說(shuō)嗎?
舉個(gè)例子,一個(gè)在大學(xué)任課的教授,頭腦一定是頂呱呱的。但是在他的課上,學(xué)生們不是因?yàn)樘菰锓ξ抖X(jué),就是根本聽不懂教授在講些什么。所以,即使教授是一個(gè)聰明人,他的課也未必講得很好。
不單單是在大學(xué)里,大多時(shí)候的課堂都是枯燥乏味的。但是,如果老師能夠把課本的內(nèi)容講得生動(dòng)有趣,那么他無(wú)論何時(shí)何地都是備受歡迎的。
既然能成為老師,頭腦肯定都是聰明的,可是這并不代表他的表達(dá)能力很強(qiáng)。
我從事商業(yè)顧問(wèn)很多年,深知一個(gè)優(yōu)秀的商業(yè)顧問(wèn)一定是在表述上有著出類拔萃的能力。畢竟你的一句話就會(huì)影響客戶幾億乃至幾百億的大生意。具備這個(gè)能力自然是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
那么在學(xué)習(xí)表達(dá)方式之前,讓我們先來(lái)看看不善于表達(dá)的人都有哪些特征,以及他們的問(wèn)題究竟出在了哪里。
- 工匠精神:解密價(jià)值型員工成長(zhǎng)之路
- 精準(zhǔn)執(zhí)行
- 十年同行 相伴成長(zhǎng):中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行成立十周年主題征文比賽獲獎(jiǎng)作品集
- 誰(shuí)是最會(huì)買土豆的人:做只給老板結(jié)果的員工
- 帶著感恩的心去工作
- 高效能時(shí)間管理術(shù)(第四版)
- 零基礎(chǔ)PPT高手養(yǎng)成筆記
- 打贏職場(chǎng)遭遇戰(zhàn)
- 財(cái)會(huì)面試實(shí)用指南:規(guī)劃、策略與真題
- 行動(dòng)力比態(tài)度更重要
- 責(zé)任勝于能力(升級(jí)版)
- 工作重在落實(shí)
- 救命啊,工作快把我逼瘋了
- 深度文案
- 重塑責(zé)任心 引爆執(zhí)行力