“黃玲，你別難受，這次我站你這邊。”

“這回莊老師確實(shí)過(guò)分了。”

“剛才圖南找到我們，說(shuō)超英回來(lái)了，臉色不好看，怕你們吵架，我們才過(guò)來(lái)看看，你別介意。”

“我沒(méi)事，謝謝大家的關(guān)心。”

“黃玲，回頭有什么事喊一聲，大家鄰里鄰居的。”

“好，謝謝！”

“……”

把這些鄰居送走，黃玲關(guān)上門(mén)。

屋內(nèi)重新恢復(fù)平靜，黃玲看著莊圖南，母子倆不由大眼對(duì)小眼了起來(lái)。

“圖……”

“媽，我錯(cuò)了。”

剛開(kāi)口打破沉默，黃玲還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)什么，莊圖南就果斷認(rèn)錯(cuò)了。

黃玲無(wú)奈，又不忍心說(shuō)莊圖南，只能嘆了口氣，柔聲教育道：“圖南，這是咱們家自己的事，以后別輕易跟人說(shuō)，免得給別人添麻煩，又讓別人看笑話。”

“媽，你是不是怕丟臉啊？”

問(wèn)了一句后，莊圖南理直氣壯的說(shuō)道：“咱們又沒(méi)做錯(cuò)什么，做錯(cuò)的是爸爸和阿爹阿婆他們，丟臉也是丟他們的臉，跟咱們沒(méi)關(guān)系。”

黃玲聽(tīng)了，沒(méi)再說(shuō)什么。

道理是這個(gè)道理，但每個(gè)人的想法不一樣。

很顯然，哪怕受了委屈，黃玲也不想把事情弄得太難看。

但莊圖南必須這樣做。

婆媳之間，大家和小家的矛盾，莊超英是絕對(duì)關(guān)鍵的人物。

莊超英是一名教育工作者，他帶有讀書(shū)人的清高，沉穩(wěn)好面子，卻又把父母的優(yōu)先級(jí)置于自己的小家之前。

作為家中長(zhǎng)子，從小被灌輸父母兄弟有多不容易和要孝順的觀念，莊超英認(rèn)為自己必須回饋父母的所有愿望，為了滿足父母的要求，甚至不惜犧牲小家的利益，一再讓妻子和兒女讓步。

如果他不擺正自己的位置和心態(tài)，不改變那些陳舊愚蠢的想法觀念，這些矛盾就會(huì)一直存在，他們這個(gè)小家就不得安寧。

改變，也許不是能一蹴而就的，但總要有個(gè)開(kāi)始。

此時(shí)此刻，莊圖南的心里已經(jīng)浮現(xiàn)出了一個(gè)莊超英改造計(jì)劃。

除了愚孝和清高“自信”之外，莊超英的人品沒(méi)什么大問(wèn)題，莊圖南想看看能不能“救一救”。

當(dāng)然，愚孝是最致命的問(wèn)題。

對(duì)于莊超英這個(gè)便宜爹，莊圖南的想法很簡(jiǎn)單。

能改造就改造，不能改造的話，這個(gè)便宜爹也不能要了。

就在莊圖南想著這些的時(shí)候，隔壁家屬宿舍樓忽然傳來(lái)了一個(gè)小男孩的嚎聲，音傳千里。

“騙子！”

“叔叔你是騙子！”

“你讓我爸爸給廠里招待所搞了臺(tái)不要票的電冰箱，你不給我媽媽房子，你還騙人。”

“昨天晚上，你老婆問(wèn)你為什么不給家里也搞一臺(tái)，你說(shuō)你存的錢(qián)不敢讓你媽知道，你媽會(huì)把錢(qián)要走的。”

“叔叔，我爸爸是真的搞不到電冰箱了。”

“……”

當(dāng)莊圖南聽(tīng)到這些控訴的時(shí)候，差點(diǎn)就樂(lè)壞了。

不用猜，這肯定是林棟哲那個(gè)機(jī)靈小鬼。

剛才回來(lái)的時(shí)候，莊圖南就聽(tīng)到有人在談，昨晚半夜的時(shí)候，廠里有個(gè)女工把自己的孩子扔在了張書(shū)記家里，本來(lái)以為是樁桃色新聞，結(jié)果發(fā)現(xiàn)是因?yàn)榉址扛愠鰜?lái)的事，關(guān)鍵人家爸爸還真給廠里搞了臺(tái)不要票的電冰箱。

莊圖南一聽(tīng)，就知道那個(gè)女工和小男孩，是宋瑩和林棟哲。

本來(lái)還為自己回來(lái)晚，錯(cuò)過(guò)一場(chǎng)好戲而惋惜，結(jié)果發(fā)現(xiàn)還有后續(xù)，這就讓莊圖南有點(diǎn)興奮了。

二話不說(shuō)，莊圖南就往樓下跑，想要趕上張書(shū)記家的這場(chǎng)大戲。

“圖南，你干嘛去？”

還沒(méi)從林棟哲的哭嚎聲中反應(yīng)過(guò)來(lái)，就看到莊圖南飛速往外跑，黃玲顯然是有些懵。

只不過(guò)莊圖南一心想要吃瓜，根本沒(méi)注意黃玲身后的喊聲，直接就跑沒(méi)影了。

剛到樓下，張書(shū)記家里就傳來(lái)噼里啪啦的響聲，在林棟哲哭嚎聲的“助興”下，張書(shū)記老媽和張書(shū)記老婆打起來(lái)了。

一陣雞飛狗跳。

等莊圖南來(lái)到張書(shū)記那棟職工家屬樓的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)這里已經(jīng)擠滿了吃瓜的人，他一個(gè)小孩子，連樓都擠不上去。

好半晌。

樓上的戰(zhàn)斗停歇，暫時(shí)解決內(nèi)亂的張書(shū)記開(kāi)始驅(qū)散外面看熱鬧的人群。

什么都沒(méi)看到，在樓下聽(tīng)了半天“交響樂(lè)”的莊圖南，只能無(wú)奈的轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

一轉(zhuǎn)身，莊圖南就看到黃玲正一臉氣勢(shì)洶洶的看著自己，沒(méi)好氣的教訓(xùn)道：“莊圖南，你就這么喜歡看熱鬧是不是？這大晚上的瞎跑，知不知道媽媽會(huì)擔(dān)心你？”

剛才她追下來(lái)的時(shí)候，莊圖南已經(jīng)不見(jiàn)了，自己整個(gè)人都慌了。

結(jié)果找了半天，最后發(fā)現(xiàn)莊圖南跑到這里看熱鬧來(lái)了，黃玲是又氣又想笑。

今天發(fā)生了這么多事情，搞得她都有點(diǎn)神經(jīng)緊張了。

母子倆一起回去，面對(duì)果斷認(rèn)錯(cuò)的莊圖南，她是一點(diǎn)氣都生不出來(lái)了。

回到家，莊圖南趕起了作業(yè)。

因?yàn)榻裉煲ソo莊母過(guò)生日慶生，莊圖南有些作業(yè)還沒(méi)來(lái)得及完成，不過(guò)好在是小學(xué)的作業(yè)，雖然這個(gè)年代的教材不一樣，但這知識(shí)難度，卻對(duì)莊圖南構(gòu)不成什么阻礙。

補(bǔ)完了作業(yè)，莊圖南這個(gè)哥哥，又盡職的給莊筱婷講起了故事。

黃玲正拆著舊衣服，如今莊圖南個(gè)子長(zhǎng)得快，以前的衣服很快就穿不下了，就要拆了重新改改繼續(xù)穿。

衣服大了往小改，比較好改。

但把小往大改，就需要一定的技術(shù)水平了。

顯而易見(jiàn)，黃玲是這方面的能手。

這年頭，布料都是限量供應(yīng)的，衣服都是小了改，壞了補(bǔ)，一年難得穿上一兩回新衣服。

換成條件難一點(diǎn)的家庭，過(guò)年都不一定有新衣服穿。

做著這些，黃玲時(shí)不時(shí)抬頭看著莊圖南給妹妹講故事的畫(huà)面，臉上不由露出了滿足和幸福的笑容。

時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝。

當(dāng)黃玲衣服做到一半，再次抬起頭的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)剛才還在那的莊圖南，忽然又不見(jiàn)了。

“筱婷，你哥呢？”

以為莊圖南又亂跑出去的黃玲，不由緊張了起來(lái)。

就在莊筱婷搖了搖頭，黃玲心一緊，準(zhǔn)備出去找人的時(shí)候，卻看到莊圖南端著一盆水從外面走了進(jìn)來(lái)，開(kāi)口笑道：“媽，時(shí)間不早了，我給你打了盆水，待會(huì)兒泡泡腳，早點(diǎn)休息，衣服留著有空的時(shí)候再做。”

黃玲愣住，呆呆的看著眼前這一幕，仿佛失去了反應(yīng)能力。

在這個(gè)家里，從來(lái)是她給莊超英、莊圖南和莊筱婷三個(gè)人打洗腳水，卻沒(méi)人給她打過(guò)一次。

莊圖南和莊筱婷還小，黃玲顯然不會(huì)有這種想法。

至于莊超英，自然是不會(huì)主動(dòng)做這種事情的人，而這么些年，她也早就已經(jīng)習(xí)慣了。

看著這么小的莊圖南給自己打洗腳水，黃玲差點(diǎn)沒(méi)忍住，又一次落下淚。

“圖南，你先泡吧，媽待會(huì)兒再泡！”

“媽，我剛才洗過(guò)了。”

“那筱婷先泡，泡完了腳睡覺(jué)。”

“媽，我要跟你一起泡。”

“好，筱婷要一起，媽也想跟筱婷一起。”

“……”

看到黃玲泡一次腳就這么感動(dòng)，莊圖南真的有些心酸。

不管是在莊家的那個(gè)大家庭，還是在這個(gè)小家里，黃玲都是伺候人和付出最多的那個(gè)，卻沒(méi)有什么人真正關(guān)心過(guò)她的感受。

黃玲和莊筱婷泡完了腳，莊圖南倒完洗腳水回來(lái)。

等黃玲和莊筱婷一起上了床，莊圖南仿佛忘了某個(gè)人的存在，直接關(guān)門(mén)上栓熄燈，自己也回到了那張小床上。

熄了燈。

黃玲躺在床上，通過(guò)外面透進(jìn)來(lái)的光線，看向了莊圖南那張小床的位置，忽然開(kāi)口說(shuō)道：“圖南，媽今天謝謝你！”

“媽，應(yīng)該是我和筱婷謝謝你才對(duì)，把我們保護(hù)的那么好！”

莊圖南認(rèn)真的說(shuō)道。

黃玲聞言，沉默了一陣子，才開(kāi)口道：“圖南，你今天跟以前有點(diǎn)不太一樣。”

“因?yàn)槲也辉敢饫^續(xù)裝傻了。”

莊圖南也沉默了一下，很快又說(shuō)道：“媽，你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一句話？”

“什么話？”

黃玲好奇道。

莊圖南道：“總覺(jué)得忍一忍就會(huì)好起來(lái)，但這種做法其實(shí)很笨，人家不就覺(jué)得你會(huì)忍一忍，所以才這樣對(duì)你的嗎？”

“你這句話……”

剛剛莊圖南那句話，乍一聽(tīng)起來(lái)很淺，但仔細(xì)思考一下，卻又很深，直接說(shuō)到了黃玲的心坎上。

只是這樣有水準(zhǔn)的話，別說(shuō)是她，就是當(dāng)老師的莊超英，也未必說(shuō)的出來(lái)，更何況莊圖南一個(gè)小孩子。

“我們老師說(shuō)的。”

莊圖南恰到好處的解釋道。

“你們老師怎么跟你們說(shuō)這些啊？”

黃玲有些不理解，也有些不滿。

到底，莊圖南還是個(gè)十一歲的小孩子，連小學(xué)都沒(méi)畢業(yè)。

一個(gè)老師對(duì)一個(gè)還在讀小學(xué)的學(xué)生說(shuō)這些，顯然有些不合適。

“媽，我五年級(jí)了，是孩子，但不是小孩子了。”

莊圖南故作不滿，而黃玲也被他這故意老成裝“大孩”的語(yǔ)氣，給成功逗笑了。

等黃玲的笑聲停歇，莊圖南再次開(kāi)口：“媽，你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)另一句話？”

“什么？”

黃玲又一次被莊圖南勾起了好奇的心。

“當(dāng)一碗水端不平的時(shí)候，只有犧牲那個(gè)最善良的，才能風(fēng)平浪靜，一旦那個(gè)最善良的不愿意再犧牲了，就會(huì)被扣上一頂破壞和諧的帽子……”

“這也是你們老師說(shuō)的？”

“不，我從一本書(shū)上看來(lái)的。”

“你這看的都是什么書(shū)啊？”

“媽，你別做最善良的那個(gè)人，好嗎？”

“……”