送完玩偶的那個(gè)晚上，顧明遠(yuǎn)躺在床上，久久不能入睡。月光透過(guò)窗簾的縫隙灑進(jìn)來(lái)，在地板上投下一道銀色的光帶。

他翻來(lái)覆回想著今天蘇暖收到玩偶時(shí)開(kāi)心的表情，心里既滿足又有些失落。滿足的是，他終于實(shí)現(xiàn)了自己的承諾；失落的是，他意識(shí)到自己現(xiàn)在的能力實(shí)在太有限了。

“如果我還是三十歲就好了......“顧明遠(yuǎn)望著天花板，輕聲自語(yǔ)。

他想起前世自己工作時(shí)的樣子，雖然辛苦，但至少有能力給喜歡的人買任何想要的東西。而現(xiàn)在，連一個(gè)59元的玩偶都要攢一個(gè)月。

顧明遠(yuǎn)坐起身，拿出藏在枕頭下的筆記本。這是他重生后開(kāi)始記的，里面寫滿了對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。

翻開(kāi)筆記本，他借著月光寫下：

“現(xiàn)狀分析：

1.年齡太小，無(wú)法從事正式工作

2.家庭經(jīng)濟(jì)條件一般，不能總是向父母要錢

3.需要時(shí)間學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，不能操之過(guò)急

短期目標(biāo)：

1.好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取跳級(jí)

2.尋找適合兒童的賺錢方式

3.照顧好蘇暖

長(zhǎng)期目標(biāo)：

1.高中時(shí)期開(kāi)始創(chuàng)業(yè)

2.改善家庭經(jīng)濟(jì)狀況

3.給蘇暖更好的生活“

寫到這里，顧明遠(yuǎn)停下筆。他知道，要實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，還有很長(zhǎng)的路要走。但至少，他現(xiàn)在有了明確的方向。

第二天早上，顧明遠(yuǎn)起得比平時(shí)更早。他幫媽媽準(zhǔn)備早餐，還主動(dòng)提出要學(xué)習(xí)做飯。

“明遠(yuǎn)，你今天怎么這么積極？“媽媽一邊教他打雞蛋一邊問(wèn)。

顧明遠(yuǎn)認(rèn)真地?cái)嚢柚耙海骸皨寢專蚁雽W(xué)更多東西。這樣以后就能照顧你和爸爸了。“

媽媽感動(dòng)地摸摸他的頭：“好孩子，慢慢來(lái)，不用著急。“

在學(xué)校，顧明遠(yuǎn)開(kāi)始更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)。他利用課間時(shí)間預(yù)習(xí)高年級(jí)的課程，還主動(dòng)向老師請(qǐng)教問(wèn)題。

“顧明遠(yuǎn)，你怎么突然這么用功了？“蘇暖好奇地問(wèn)。

顧明遠(yuǎn)合上書(shū)本，笑著說(shuō)：“因?yàn)槲蚁肟禳c(diǎn)長(zhǎng)大啊。這樣就能更好地照顧你了。“

蘇暖臉紅了：“誰(shuí)、誰(shuí)要你照顧啊......“

“我們不是拉過(guò)鉤了嗎？“顧明遠(yuǎn)伸出小拇指，“一百年不許變的。“

蘇暖“噗嗤“一聲笑了，也伸出小拇指和他拉鉤。

放學(xué)后，顧明遠(yuǎn)開(kāi)始留意周圍的機(jī)會(huì)。他發(fā)現(xiàn)小區(qū)里有很多家長(zhǎng)沒(méi)時(shí)間接孩子，于是主動(dòng)提出可以幫忙。

“阿姨，我可以幫您接小明放學(xué)。“他對(duì)鄰居王阿姨說(shuō)，“只要您每天給我一塊錢就行。“

王阿姨驚訝地看著這個(gè)五歲的孩子：“明遠(yuǎn)，你這么小，怎么能......“

“我可以的！“顧明遠(yuǎn)認(rèn)真地說(shuō)，“我認(rèn)識(shí)路，而且很負(fù)責(zé)任。您要是不放心，可以先試幾天。“

就這樣，顧明遠(yuǎn)開(kāi)始了他的“接送服務(wù)“。雖然每次只能賺到一兩塊錢，但他相信，積少成多。

晚上，顧明遠(yuǎn)坐在書(shū)桌前，翻開(kāi)筆記本新的一頁(yè)。他寫下：

“今日收獲：

1.學(xué)會(huì)煎蛋

2.接到第一個(gè)'訂單'

3.蘇暖今天笑了三次

明日計(jì)劃：

1.預(yù)習(xí)二年級(jí)數(shù)學(xué)

2.尋找新的賺錢機(jī)會(huì)

3.給蘇暖帶一個(gè)蘋果“

合上筆記本，顧明遠(yuǎn)望向窗外的星空。他知道，現(xiàn)在的自己還很弱小，但只要堅(jiān)持不懈，總有一天能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。

“蘇暖，“他輕聲說(shuō)，“等我長(zhǎng)大，一定會(huì)給你最好的生活。“

月光溫柔地灑在他的書(shū)桌上，照亮了那個(gè)粉色的兔子玩偶。顧明遠(yuǎn)知道，這不僅是一個(gè)玩偶，更是他對(duì)未來(lái)的承諾。

周末的下午，陽(yáng)光透過(guò)窗簾的縫隙灑進(jìn)顧明遠(yuǎn)的房間。書(shū)桌上攤開(kāi)著課本和練習(xí)冊(cè)，兩個(gè)小腦袋湊在一起，認(rèn)真地寫著作業(yè)。

“這道題應(yīng)該這樣解......“顧明遠(yuǎn)指著蘇暖的數(shù)學(xué)作業(yè)，“你看，先把這兩個(gè)數(shù)相加，然后再......“

蘇暖皺著眉頭，小臉皺成一團(tuán)：“可是我還是不明白......“

顧明遠(yuǎn)耐心地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們?cè)賮?lái)一遍。你看，就像你昨天吃蘋果一樣，先吃了一半，又吃了四分之一，那總共吃了多少呢？“

蘇暖的眼睛突然亮了起來(lái)：“哦！我明白了！“

她興奮地在作業(yè)本上寫下答案，然后得意地看向顧明遠(yuǎn)：“對(duì)不對(duì)？“

顧明遠(yuǎn)笑著點(diǎn)頭：“對(duì)！蘇暖真聰明！“

蘇暖開(kāi)心地晃著兩條小辮子：“都是你教得好！“

顧明遠(yuǎn)看著蘇暖的笑臉，心里暖暖的。他知道蘇暖其實(shí)很聰明，只是缺乏自信和正確的引導(dǎo)。

“蘇暖，“他突然說(shuō)，“我們做個(gè)約定好不好？“

蘇暖好奇地抬起頭：“什么約定？“

“以后每個(gè)周末，我們都一起學(xué)習(xí)。“顧明遠(yuǎn)認(rèn)真地說(shuō)，“我教你功課，你教我畫(huà)畫(huà)，好不好？“

蘇暖的眼睛一下子亮了：“真的嗎？可是......我會(huì)不會(huì)耽誤你學(xué)習(xí)啊？“

“不會(huì)的。“顧明遠(yuǎn)搖搖頭，“教你的過(guò)程，我自己也能復(fù)習(xí)。而且......“他頓了頓，“我想一直和你在一起。“

蘇暖的臉一下子紅了，小聲說(shuō)：“我也是......“

房間里突然安靜下來(lái)，只能聽(tīng)到窗外知了的叫聲。陽(yáng)光灑在兩人身上，在地板上投下兩個(gè)小小的影子。

“蘇暖，“顧明遠(yuǎn)突然握住她的手，“我答應(yīng)你，會(huì)一輩子對(duì)你好。“

蘇暖驚訝地抬起頭，對(duì)上顧明遠(yuǎn)認(rèn)真的眼神。雖然他們都還小，但蘇暖能感覺(jué)到，顧明遠(yuǎn)是認(rèn)真的。

“一輩子......是多久啊？“蘇暖小聲問(wèn)。

顧明遠(yuǎn)想了想：“就是等到我們都變成老爺爺老奶奶了，我還會(huì)給你買你最喜歡的兔子玩偶，陪你畫(huà)畫(huà)，教你做數(shù)學(xué)題。“

蘇暖“噗嗤“一聲笑了：“那你要說(shuō)話算話哦！“

“我們拉鉤！“顧明遠(yuǎn)伸出小拇指。

“拉鉤上吊，一百年不許變！“

拉完鉤，蘇暖突然想起什么：“那......那我也要答應(yīng)你一件事！“

“什么事？“

“我要好好學(xué)習(xí)，不讓你失望！“蘇暖握著小拳頭，一臉堅(jiān)定。

顧明遠(yuǎn)笑了：“好，那我們一起努力！“

接下來(lái)的時(shí)間里，兩人認(rèn)真地學(xué)習(xí)。顧明遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)，蘇暖其實(shí)很聰明，只要用對(duì)方法，她學(xué)得很快。

“顧明遠(yuǎn)，你看！“蘇暖興奮地舉起作業(yè)本，“這道題我做對(duì)了！“

顧明遠(yuǎn)湊過(guò)去看，果然全對(duì)。他正要夸獎(jiǎng)，突然聞到一股香味。

“明遠(yuǎn)，蘇暖，來(lái)吃點(diǎn)心啦！“媽媽的聲音從廚房傳來(lái)。

兩人跑到廚房，看到桌上擺著剛烤好的小餅干。顧明遠(yuǎn)拿起一塊，遞給蘇暖：“給，獎(jiǎng)勵(lì)你的！“

蘇暖接過(guò)餅干，小口小口地吃著，臉上洋溢著幸福的笑容。

看著蘇暖開(kāi)心的樣子，顧明遠(yuǎn)在心里暗暗發(fā)誓：這一世，他不僅要守護(hù)蘇暖的笑容，還要幫助她實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。