自那日被厲風(fēng)欺負(fù)后，陸景川愈發(fā)堅(jiān)定了要在知識(shí)競(jìng)賽中嶄露頭角的決心。

夜幕降臨，學(xué)校的晚自習(xí)鈴聲清脆地響起，像是催促著學(xué)子們奮進(jìn)的號(hào)角。陸景川所在的教室里燈光柔和而明亮，他準(zhǔn)時(shí)踏入教室，坐在自己的座位上。同桌的林曉沖他微微一笑，小聲說道：“加油，景川！”陸景川微微點(diǎn)頭，便立刻投入到學(xué)習(xí)中。

教室里彌漫著緊張的學(xué)習(xí)氛圍，同學(xué)們都埋頭于書本之中。陸景川打開課本，眼神專注而堅(jiān)定，仿佛整個(gè)世界只剩下他和面前的知識(shí)。他先復(fù)習(xí)了當(dāng)天老師講的重點(diǎn)內(nèi)容，每一個(gè)概念、每一道例題，都在他的腦海中反復(fù)推演。筆尖在筆記本上沙沙作響，記錄著他的思考和總結(jié)。

“景川，這道題我不太懂，你能給我講講嗎？”林曉輕輕戳了戳他的胳膊，陸景川耐心地為她講解起來。講完后，他又繼續(xù)攻克那些難題，眉頭微微皺起，全神貫注地思考著解題的思路。

就在這時(shí)，教室外傳來一陣喧鬧聲，原來是隔壁班的厲風(fēng)帶著幾個(gè)小弟在走廊上打鬧。厲風(fēng)路過陸景川班級(jí)的門口時(shí)，看到陸景川認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子，心中的嫉妒和不滿再次涌起。

原來，厲風(fēng)之所以總是針對(duì)陸景川，不僅僅是因?yàn)樗床粦T陸景川的優(yōu)秀和努力，還因?yàn)樗矚g的女生蘇瑤對(duì)陸景川格外關(guān)注。蘇瑤是學(xué)校里的文藝骨干，不僅人長(zhǎng)得漂亮，還多才多藝。厲風(fēng)一直對(duì)蘇瑤心懷好感，試圖追求她，但蘇瑤卻對(duì)厲風(fēng)的霸道和不學(xué)無術(shù)不感興趣，反而對(duì)成績(jī)優(yōu)異、性格沉穩(wěn)的陸景川贊賞有加。這讓厲風(fēng)心中充滿了嫉妒和不滿，他覺得陸景川搶走了他在蘇瑤心中的位置。

再加上這次知識(shí)競(jìng)賽，蘇瑤也表示希望陸景川能取得好成績(jī)，這更讓厲風(fēng)覺得陸景川是他的眼中釘。他認(rèn)為只要打壓陸景川，就能在蘇瑤面前找回面子。

厲風(fēng)走進(jìn)陸景川的教室，走到他的桌前，用手敲了敲桌子，“喲，書呆子，這么努力啊，別白費(fèi)功夫了，知識(shí)競(jìng)賽可沒你想的那么簡(jiǎn)單。”

陸景川頭也不抬，“不勞你費(fèi)心。”

厲風(fēng)冷笑一聲，“哼，走著瞧。”說完便帶著小弟們離開了。

時(shí)間一分一秒過去，陸景川絲毫沒有被厲風(fēng)的騷擾影響，依舊沉浸在知識(shí)的海洋里。

十點(diǎn)的放學(xué)鈴聲響起，同學(xué)們陸續(xù)離開教室，抱怨著作業(yè)的繁多和學(xué)習(xí)的辛苦。而陸景川不緊不慢地收拾好書本，抱著厚厚的資料準(zhǔn)備回宿舍。

剛走出教學(xué)樓，厲風(fēng)又帶著小弟堵住了他的去路。

“陸景川，我勸你還是放棄吧，別以為努力就能改變什么。”厲風(fēng)冷嘲熱諷道。

陸景川直視著他的眼睛，“讓開，我沒時(shí)間和你糾纏。”

厲風(fēng)被他的眼神激怒，“你別不知好歹！”說著就要?jiǎng)邮帧?

這時(shí)，林曉和幾個(gè)同學(xué)走了過來，“厲風(fēng)，你別太過分！”

厲風(fēng)看了看周圍的人，哼了一聲，讓開了路。

陸景川回到宿舍。宿舍里的燈光有些昏暗，窗外的月色如水，透過窗戶灑在地面上。他坐在自己的書桌前，打開臺(tái)燈，暖黃色的燈光照亮了他堅(jiān)毅的臉龐。

“陸景川，別太累了，早點(diǎn)休息。”舍友看了他一眼說道。

陸景川只是應(yīng)了一聲，繼續(xù)奮戰(zhàn)。

時(shí)針指向了十二點(diǎn)，宿舍里的其他同學(xué)早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，發(fā)出均勻的呼吸聲。陸景川的眼睛雖然布滿了血絲，但他依然強(qiáng)撐著精神，又復(fù)習(xí)了一遍當(dāng)天的重點(diǎn)內(nèi)容，才合上書本，洗漱后躺到床上。

然而，躺在床上的陸景川卻久久無法入眠，他想著厲風(fēng)的種種刁難，心中暗暗發(fā)誓一定要在知識(shí)競(jìng)賽中證明自己。

第二天清晨，五點(diǎn)的鬧鐘還未響，陸景川就已經(jīng)自然醒來。他輕手輕腳地起床，生怕吵醒了還在睡夢(mèng)中的舍友。簡(jiǎn)單洗漱后，他借著窗外微弱的晨光，開始背誦英文單詞和詩(shī)詞古文。

課間休息時(shí)，林曉又湊過來關(guān)心地問：“景川，厲風(fēng)沒再找你麻煩吧？”

陸景川笑了笑說：“沒事，我不會(huì)在意的。”

在接下來的幾天里，厲風(fēng)時(shí)不時(shí)地在校園的各個(gè)角落騷擾陸景川。有時(shí)在圖書館故意弄出聲響干擾他看書，有時(shí)在食堂插隊(duì)到陸景川前面冷嘲熱諷。但陸景川始終不為所動(dòng)，一心撲在學(xué)習(xí)上。

有一次，陸景川正在操場(chǎng)上背知識(shí)點(diǎn)，厲風(fēng)走過來把他手中的筆記搶走，“看這些有什么用，你再怎么努力也比不上我。”

陸景川平靜地說：“你這樣做只會(huì)顯得你更無知。”

厲風(fēng)氣得把筆記扔在地上，“你等著瞧！”

盡管如此，陸景川依舊沒有被干擾。他每天依然最早到教室，最晚離開。課堂上，他積極回答問題，與老師互動(dòng)；課間休息時(shí)，他也不放過一分一秒，向老師請(qǐng)教不懂的問題。

就這樣，陸景川保持著這樣高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)節(jié)奏，整整一個(gè)星期。每天都是最早到教室，最晚離開。課堂上，他積極回答問題，與老師互動(dòng)；課間休息時(shí)，他也不放過一分一秒，向老師請(qǐng)教不懂的問題。

一個(gè)星期的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，學(xué)校終于要公布知識(shí)競(jìng)賽參考小組的成員了。這一天，陸景川早早地來到學(xué)校，天邊剛剛泛起魚肚白。教室里還沒幾個(gè)人，林曉也還沒來。他心中既期待又緊張。他知道，自己這一個(gè)星期的努力不會(huì)白費(fèi)，無論結(jié)果如何，他都已經(jīng)盡了最大的努力。

上課鈴聲響起，老師拿著名單走進(jìn)教室。陸景川緊緊地盯著老師，雙手不自覺地握緊。教室里安靜得連一根針掉在地上都能聽見，所有人都在等待著那個(gè)決定命運(yùn)的時(shí)刻。