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第4章 崇尚招事

程真午飯,要了三塊紅薯、兩個(gè)饅頭、一份咸菜。他所帶的60元錢(qián)花的所剩無(wú)幾,早該采藥換錢(qián)了,事情太多,尚未抽出空閑。

張斗璧打的午飯,也很素。

程真笑他道“地主家無(wú)余糧了,還是地主要減肥。”

張斗璧晃了晃,手腕處嶄新的上海牌手表,道“看看誰(shuí)要,便宜處理了?”

程真忙問(wèn)“咋了,要斷頓啊!——我欠你那么多菜票,我從老鄉(xiāng)那里,先給你勻點(diǎn)。”

張斗璧道“斷頓倒不至于。大手大腳慣了,沒(méi)個(gè)幾百裝身上,感覺(jué)裝逼都裝不到位了。哎,手表賣(mài)了,就說(shuō)丟了,家里會(huì)給新的。過(guò)幾天,家里給郵寄一輛飛鴿牌自行車過(guò)來(lái),燕大太大了,沒(méi)輛車子真不行。”

程真想問(wèn),家里有礦唄!啥礦脈呢,猶豫猶豫沒(méi)問(wèn)出口。

78年那會(huì),上海產(chǎn)的東西,有幾樣全國(guó)聞名,上海牌手表,蝴蝶牌縫紉機(jī),飛鴿自行車。

聞名到啥程度?整個(gè)燕大里邊,誰(shuí)戴著上海手表,騎著飛鴿自行車,繞燕大繞上一周,第二天他準(zhǔn)成燕大名人。

程真接不了他的話,幾口吃完饅頭,舀碗免費(fèi)的湯,灌下去,把剩下的一塊紅薯,往綠飯盒里一裝,準(zhǔn)備回宿舍。下午還有課,還得繼續(xù)上啊。

剛出食堂,碰到崇尚腋下夾個(gè)綠飯盒,也吃完出來(lái),仨人一同往回走。

崇尚看見(jiàn)程真綠飯盒里的紅薯,有了裝逼話題,道“哎呦呦,你竟然吃這個(gè)呀!”

程真道“那你吃的啥?”

“米飯,一肉一素。”

程真道“你回去查查國(guó)家糧食分類,大米、紅薯都屬于粗糧,我們吃的同是粗糧,你可有啥好驕傲的。”

崇尚“……那,那我們那里,紅薯都是用來(lái)喂豬的。”

張斗璧道“我們上海人,米飯也拿來(lái)喂豬呢。——上海人就比廣卅人富裕了?!”

“你是見(jiàn)了窮人,就擼不住火啊。你在我面前得瑟一個(gè),上海牌手表,我直接拽你臉上!”

張斗璧說(shuō)著還站住了腳,煞有其事對(duì)崇尚說(shuō)道“老三,我勸你還是少招惹老大。——他不是你能招惹得起的。他只是不屑理你,而矣。”

崇尚臉色一陣難看,道“老二,你這話說(shuō)的,哪里有么,說(shuō)禿魯嘴了,說(shuō)禿魯嘴了。”

程真連忙打圓場(chǎng),“嗨,都瞎聊呢。走了走了。”

拉著斗璧頭前走了。

腦中傳來(lái)友友的罵聲,慫恿程真揍崇尚。

南國(guó)崇靈道“小孩子,不受點(diǎn)教育,長(zhǎng)不大的。你程程能忍,豹王兄能忍否?忍著忍著,從豹王變貓王了,喵喵。”

南國(guó)崇靈說(shuō)話聲在程真的腦海里響起的時(shí)候,引起他心莫名的悸動(dòng)。她的音調(diào)不像別人發(fā)音平仄變換,幾乎是一個(gè)調(diào),塞進(jìn)他的腦中,感覺(jué)十分怪異。

豹王也是聽(tīng)見(jiàn)了怪異的音調(diào),一聲低吼,道“生的能忍,熟的不能忍,生熟我都不忍了。”

程真道“滾,現(xiàn)在我做主,輪不到你忍不忍。瞧你那小樣!我?guī)湍阌懟孛孀硬痪偷昧恕!?

下午頭一節(jié)課,由哲學(xué)糸老教授程遠(yuǎn)教《哲學(xué)簡(jiǎn)史》。

燕大教授上課,開(kāi)放度、自由度極高,學(xué)生們也非常活躍。

程教授道“下面講黑格爾的《邏輯學(xué)》,有誰(shuí)對(duì)《邏輯學(xué)》有了解的,可以先說(shuō)說(shuō)看法。”

“來(lái)來(lái),Come on。誰(shuí)先來(lái)。”

程教授不斷鼓勵(lì)學(xué)生參與。

崇尚舉了手,程教授示意他可以發(fā)言。

崇尚道“1812.3.3,黑格爾發(fā)表《邏輯學(xué)》第一卷,其內(nèi)容主要...。

1813.6.6,黑格爾發(fā)表《邏輯學(xué)》第二卷,主要論述...。

1816.9.9,《邏輯學(xué)》第三卷問(wèn)試,更是引起了巨大的關(guān)注...。”

崇尚侃侃而談,吸引眾多敬佩的目光。

這時(shí),程真舉手了。

起立道“崇尚同學(xué)所說(shuō)的,關(guān)于《邏輯學(xué)》的論述,詳實(shí)而正確。但有一點(diǎn)疑問(wèn),我想問(wèn)問(wèn)崇尚同學(xué)。黑格爾分別在1812,1813,1816年完成《邏輯學(xué)》的三卷,你不但具體到年,甚至具體到月、日。——真是那個(gè)具體的日期嗎?”

“對(duì),你會(huì)說(shuō),這個(gè)不重要。既然不重要,你為什么要說(shuō)的言之鑿鑿。所以,我有理由相信,你是為了裝那啥,而故意裝那啥。”

“我本來(lái)不想揪你的這個(gè)小尾巴,但我想到了,你說(shuō)過(guò)的另外一句話,′科學(xué)之人,應(yīng)有科學(xué)之態(tài)′,你這樣的裝啥,是科學(xué)之態(tài)?”

哲系一班30名學(xué)生,無(wú)不為倆人的好學(xué)點(diǎn)贊,因?yàn)樗麄z所述之內(nèi)容,皆為新內(nèi)容,沒(méi)有預(yù)習(xí)過(guò)的,不可能如此詳知。卻也認(rèn)為程真的發(fā)言,感到有些故意找茬的嫌疑。

程教授也是感覺(jué)到倆學(xué)生表現(xiàn)都不錯(cuò),都不能打擊,便道“哈哈,一石激起千層浪,拋磚果真引來(lái)玉。都值得肯定、值得表?yè)P(yáng)。”

“既然倆位同學(xué)都表現(xiàn)出了,不俗的實(shí)力,剛才那一局,就算打平,有沒(méi)信心,再來(lái)一局。”

崇尚猶豫了。他剛才之所以敢舉手回答,是因?yàn)樗∏深A(yù)習(xí)了黑格爾《邏輯學(xué)》一節(jié),如果再比新內(nèi)容,他肯定抓瞎。

程真曬笑一聲,道“程老師,您也看出來(lái)了,剛才就是為打臉而打臉的來(lái)的。我猜想崇尚同學(xué),肯定不會(huì)再應(yīng)戰(zhàn)。”

程教授望望坐下不再言語(yǔ)的崇尚,明了程真所言不差,但也不喜程真′為打臉而打臉′之說(shuō),便道“勝不驕,敗不餒。程真同學(xué)是不怕被打臉了。”

程真道“知之謂知之,不知謂不知。老師考住了學(xué)生,很正常。我愿接受一年級(jí)新生,所有新課本內(nèi)容的考核,找出自己的不足。”

程教授樂(lè)呵呵笑道“好好,不愧我們哲學(xué)系的高材生,有膽有識(shí)啊!”

“來(lái)來(lái),同學(xué)們,本節(jié)課正課內(nèi)容先暫停,咱們大家共同出題,考考哲糸78界一班,這位牛人程真,稱稱他的斤兩。呵呵。”

哲糸一班,能人聚集,各懷神通,誰(shuí)又服過(guò)誰(shuí)呢,聽(tīng)程真“口出狂言”,讓全班師生共同考他,一個(gè)個(gè)早已按捺不住好勝之心,決定給他一個(gè)深刻的教訓(xùn),讓他明白能進(jìn)燕大的個(gè)個(gè)都非等閑之輩。

十多只手臂,緩緩上舉,如一桿桿筆直標(biāo)槍,也像一面面應(yīng)戰(zhàn)的戰(zhàn)旗,豎在課桌之上,向牛人程真做了回應(yīng)。

程教授一看,不錯(cuò),不錯(cuò),這正是他想要的結(jié)果。一潭死水,怎么趕超爭(zhēng)先。激發(fā)出少年人不服輸?shù)陌翚猓彩呛芎媒虒W(xué)手段之一。

程教授呵呵笑道“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。我來(lái)定規(guī)則。”

“考題范圍,一年級(jí)新生所有發(fā)下去的課本,不只限《哲學(xué)簡(jiǎn)史》,包括《漢語(yǔ)言》,《中國(guó)簡(jiǎn)史》,《中國(guó)地理》等等十本新教材。”

“自由報(bào)名十名同學(xué),每人從以上教材里,各出一題。”

“對(duì)出題同學(xué),只有一個(gè)要求。出出水平,出出風(fēng)采。好不好!”

“好...。”全班應(yīng)諾

這時(shí),程教授又面向程真,呵呵笑問(wèn)“程真,規(guī)則已定,你可聽(tīng)清?”

程真道“清楚。”

程教授“繼續(xù)?”

程真“當(dāng)然,繼續(xù)。”

程教授爽朗笑道“好!好!好!開(kāi)始!”

程真卻道“慢著,我還有話講。”

友友閑滴滴閑道:程程,能否集體打臉!

友友閑滴蛋痛道:那不廢話嗎!第四章,Game over.

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