讀書重在能舉一反三，觸類旁通。古人對經書的研究以內、外分傳，在這方面為我們做了示范。一部經典通過無數人的推衍發揮，最后成為一門學問。這門學問，應該說是眾人智慧的匯合。

原文

古人解經，有內傳，有外傳。內傳者，本義也；外傳者，旁推曲衍，以盡其余義也?？鬃酉怠兑住罚∠髣t本義為多，大象則余義為多。孟子說《詩》，亦本子貢之因貧富而悟切磋，子夏之因素絢而悟禮后，亦證余義處為多。《韓詩外傳》...