督撫與教師，有相同處，也有不同處。相同處即曾氏這段話中所說的，不同處是督撫握有大權，他可以使屬下得到榮耀和俸祿，做教師的沒有這個權，但做教師的通常對弟子有情義，而這一點做督撫的卻沒有。曾氏之所以要將督撫與教師連在一起，即希望督撫也能像教師一樣對屬下有情義。曾氏自己做到了。人們稱贊他對部屬“有師弟督課之風，有父兄期望之意”。

原文

為督撫之道，即與師道無異。其訓飭屬員殷殷之意，即與人...