太陽快落山了，樓滿往食堂走著，即便金光在后，也沒有停步拍照的心思，她現在只想讓肚子飽了，好宅回宿舍摸魚躺平看視頻，舒舒服服的度過這一天。
樓滿不知道的是，變化是不變的，不出意外也是不可能的，回了宿舍的她，并未同預期的那樣——心不再緊繃，懶洋洋地翻著視頻，早早睡去，期待明天。反倒是重回了昨夜一般，她尋刺激不得，揭傷疤不愿，只得是又一次點開收藏夾，重復，重復，仍舊是重復昨晚的經歷，仍舊是重復的看著不知看過了多少遍的視頻，可，昨天與今天終究是不同的，不同的我們，即便再看相同的東西，也會看到不同的東西。
今晚，Emo的音樂響起，看著視頻，樓滿放下自認天才的偽裝，接受著自己其實是平庸的事實。
今晚，昂揚的曲調奏響，看著視頻，樓滿覺得歸屬普通的一員，也是種偉大。
今晚，萬千記憶從過去一瞬傳來，超越了光速，超越了時間，來到現在的樓滿腦中，它們是痛苦，是幸福，是成長，是失敗，是一段段不甘，是一次次無奈，是表演出的漫不經心，是寒心的舊友已變，是不愿相信的自己變了。
今晚，樓滿回到小時候，自己領著小伙伴，從石桌上跳下，大喊“神獸金剛變身”，彼時覺熱血，昨日察中二，而今道爛漫。
今晚，樓滿看到幼年在沙發上蹦歡的自己，頭破大哭的自己，一員手術室旁的護士，流淚的父親，不出聲的母親，閉上眼，而后大叫的自己。
今晚，樓滿走進小學的教室，看著那個剛唱出“一杯苦酒”的女孩頓時沉默的樣子，那是她難以啟齒的一次表演，這天之前，她一直認為唱歌是念歌詞，大聲，有感情的念出來就好，這天后，她不再敢唱歌了，不覺得自己會唱了。
今晚，樓滿成了幼兒園講臺上的老師，采訪著換到最多禮物的自己，知道小姑娘說著感謝朋友們的話后，是深深的自責——媽媽只給自己準備了幾支記號筆，朋友們大方地給了自己想要的禮物，好對不起他們，有點難堪。
今晚，樓滿看到下午的太陽，窗內，是被音樂老師冤枉的自己——明明是另一個女生搶走我的東西，我不過說好話不行，揪了下她的頭發，她便哭了，老師也不問我，只覺得哭的人是無罪的，還說著我五音不全，那怎樣，要你管，你個畜生老師。
今晚，樓滿盯著被窩里偷看小說的自己，初三的她，沉迷小說，幸虧腦子夠用，高中是上了的，但，她仍想給那個少女兩巴掌，就如同那時考不好就往自己身上扔字典的母親一樣。
今晚，樓滿看到了QQ內，留言全是罵自己的說說，一條本為了諷刺高中領導亂調老師的說說，一條被老同學誤解，問也不問什么意思直接開罵的說說，一條讓自己孤零零邁入高一下的說說，一條樓滿久久不愿再想起卻總是被回憶刺痛的說說。
今晚，樓滿想起了文陽因為自己嘴碎掐自己脖子的時候。
今晚，樓滿想起了一個普信男次次分到自己組的窒息感。
今晚，樓滿想起了疫情時候被父親催著趕著去學校學習，兩天后高燒40℃回來的絕望。
今晚，樓滿想起了從小學四年級開始，喜歡了八年半的同學，想起了高三壓力大，差點相處到一起的男生，想起了被人認為和一個很討厭的男生處對象的時候。
今晚，樓滿想起了辯論賽，“論逆境和順境哪個更有利于成長”的辯題，邏輯清晰、不敢開口的隊友，知道意思，急于舉長例子結果讓自己只有6秒質問的隊友，還有那個腦子糊涂，一股腦做別人任務，自己的活一點沒記的她，敗方最佳辯手的頭銜，一直讓她難以釋懷。
今晚，樓滿想起了，想起了所有的痛苦，那些大寫著失敗的經歷，想起了開學以來自己的迷茫，自己的無所事事，想起了自己時好時壞的心情、從未根治的入狂。
似乎，我的人生從來都是失敗。
似乎，倒霉總是貫徹我的一生。
似乎，我好好地待人換不到對方的真誠。
似乎，大家都那么功利，我是不是傻的可愛。
……
好在，有了前幾次的經驗，有了靈魂的錨點，樓滿沒有一直自暴自棄，親人，朋友，認識的人，她和世界所有所有的聯系都支撐著她再堅持堅持，即便而今如此痛苦，答案又何嘗不在眼前呢，再多來點痛苦吧，讓苦難降臨的再多些吧，樓滿挖掘心中的苦楚，她像癮君子對毒品一般，對種種充斥著難過、悲傷、不堪、后悔、委屈、孤獨、凄慘…的經歷上癮，如同苦行僧一般，樓滿在奮力地向深淵墜去，她堅信著，答案，就在背后，即便，答案只是輕描淡寫的一句話，但它已成了執念，樓滿覺得，不論答案是什么，它值得。
就這樣，腦子里不斷閃過這些天她看到過，感受到的東西，借著它們的光，微微照亮痛苦，她樓滿倒要看看痛苦的本質是什么。這世上，除了不知從何而起的迷茫，還有什么是她樓滿不能理解，不能釋懷的。即便過去的不幸一起來，歷了大風大浪的樓水手，不畏卷土而來的冰山。
迷茫，目標；成績，失敗，逆境，成長，成功；再來，放手，不甘，釋懷；經歷，苦難，享受，歡愉，麻木，刺痛……一個又一個詞語在樓滿的腦海中閃爍，不知為何，她清楚的知道，自己懂得很多大道理，能從理性上說服自己，卻不能改變自己；她明白未來可控不可知，但仍不期望可控的不幸，祈求不可知的幸運；她想讓理性主宰自己，一層層的思考將她拉回感性的牢籠；她覺得自己一直在思索著，卻不知在思索著什么；她以審判的視角給自己的思考定性為無用功，但心性貌似確有成長，沒有得到結果的思索也是一種成功……慢慢地，樓滿再次回憶起了自己失敗的童年，這次，她開始試著揭開傷疤，保留傷口，仍傷痕在那，也許，它們也將化作勛章，樓滿停止從痛苦中尋求刺激的行為，她試著接受它們，理性的看待它們，從感性上接受，告訴自己，它們存在在那，不是僅為了讓自己痛苦的，它們，就是答案本身，不知為何而迷茫的迷茫的原因，是自己只面對，不接受，一味的尋求最后的答案，不曾想過，答案是從一個個回答中拼湊起來的……
那么，答案到底是什么呢？