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第6章 勤學(xué)范例篇

原文

6.1 讀史者,考實(shí)錄。通古今,若[1]親目。

譯文

讀歷史的人應(yīng)該更進(jìn)一步地去翻閱歷史資料,了解古往今來事情的前因后果,就好像是自己親眼所見一樣。

注釋

[1]若:好像。

評(píng)解

讀歷史要注意史料的可靠性,前朝的歷史都是后朝人編定的,是否靠得住大成問題。

僅讀史書是不夠的,還要同時(shí)參考實(shí)錄、十通、帝王起居注、歷代奏議等具體的史料,就可以通曉...

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全書完
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