心理學(xué)家曾做過一個有趣的實驗：

研究人員在被試面前擺放甲和乙兩堆外形完全相同的木塊，然后，讓被試將它們分別放置在不遠處的一張桌子上。被試能輕松地將甲組的木塊穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)財[在桌上，而乙組的木塊卻搖搖晃晃，始終無法被順利而平穩(wěn)地放在桌上。

如果被試分別是3～5歲的孩子和黑猩猩，在上面這種情境下，分別會有什么樣的反應(yīng)呢？

研究人員發(fā)現(xiàn)，61%的孩子至少用一種方式檢查了乙組木塊的底部，...