我拖著疲憊的身體回到家，在樓下躊躇了一下，糾結要不要上樓。對了，還沒詳細給大家介紹我的家庭成員，我生活在典型的三口之家，我的父親是山陽市公安局的局長，我的母親大人是山陽師范大學附小的教師，我家屬于慈母嚴父的配置，由于我父親的工作崗位特性，導致他對我管教一直非常嚴格，也是受他的影響，這么膽小的我竟然憑著一股驚人的毅力考上了警校，并且憑借自己的努力順利留在了山陽市公安局，可能大家會跟我有些愛嚼舌根的同事一樣，會猜測我的崗位是否由于我父親的原因才得到的，畢竟目前考編這么困難，我在這里嚴重聲明：“絕對不是，我可是憑著扒掉一層皮的毅力在警校畢業考時以第一名成績留在山陽市警局的，畢業考試戰績可查！”反倒是我的父親大人從來沒有因為我是他兒子的原因特殊照顧過我這個警局小萌新，我們兩個的關系可以用老鼠見到貓來形容，大家看見自己最害怕的領導是什么感覺，我看見我爸就是什么感覺，尤其現在跟著師傅負責這個重案，王大局長更是會不分時間地點的給我施壓，目前還沒任何進展，我更是感覺瑟瑟發抖。與其說糾結回不回家，倒不如說害怕回去，我先給我媽打電話，看她是不是在家，要是在家，我就硬著頭皮上樓，還能有個靠山。

“喂，文老師，在家嗎？”

“在家呢，你爸不是給老張打電話叫你回家嗎？人呢？飯馬上好，做了你最愛吃的辣子雞。”

“得嘞，2分鐘，馬上到。”

我迅速到家，“媽，我回來了，說兩分鐘，一分鐘都不耽擱。”

“老王，兒子回來了，快出來吃飯。”

“你關于這個案子有什么想法？詳細說說你對于這個案子后續的推進思路。”我爸邊走邊說。我有點頓住，恨不得在衛生間里把手搓出皮。我沒說話，擦完手走到飯桌前坐下，這個間隙簡單理了一下思路，開口說：“目前來看不太樂觀，只確認了受害者的身份，且和受害者相關聯的人較多，后續排查可疑人員的工作量比較大，只能排查相關人員后再做下一步打算。”

“人員排查目前進展到哪一步了?你需要對自己的工作有全盤把握，而且咱們干這一行的，必須心細，才能……”

“行了行了，忘了咱家定的規矩了嗎？”爸正說著，被媽無情打斷，老媽甚至給老爸甩過去一個白眼。

“在家不談工作。”老爸嘆了口氣，把剛才要啰嗦的話咽了回去。

此時，一個電話把我從老爸被老媽制服的竊喜里拉出，孟平電話里說：“珈子，馬上來，我們接到一個失蹤案，失蹤者是山陽師范大學的老師，叫車馳，無精神疾病，已經失蹤三天了，就是第一個受害者死亡第二天開始失蹤的，我們懷疑有可能遇害。”

我問：“調取失蹤者近幾天的監控信息了嗎？”

孟平說：“調取了，目前我們正在看監控，據監控顯示，在北郊那邊丟失了，但是北郊那邊沒有設置監控區域，隊長讓咱們馬上去北郊林子那片找找有沒有失蹤人。”

“好，我馬上過來，你把定位發給我，我直接開車過去。”

我爸問：“什么情況？”

我把孟平說的情況轉述給爸媽，就準備下樓出發。

爸媽說：“注意安全！”

我說：“保證完成任務！“

開車去北郊的路上，我的眼皮一直在跳，心理有一種不好的預感，希望只是一宗失蹤案。我趕到北郊時，隊里的同事已經到了，北郊林子較多，附近的路通往各個縣級區域，有攝像的路口都已經排查完畢，失蹤者的車只可能開往沒有監控覆蓋的幾個路口，其中分岔口倒是不多，不過需要巡查區域較大，我們分為兩路尋找，一路沿著大路尋找失蹤者的車，一路帶著警犬在林子尋找是否有失蹤者的蹤跡，我跟著隊伍在林子里尋找，孟平他們沿著大路尋找。

傍晚六點十分，已經找了近六個小時，孟平打來電話，在一個靠近北山的岔路口找到了車馳的車子，我們推測車馳有可能在車方圓不遠的地方丟失，于是在失蹤者的車附近集合，分為四組，四散尋找，六點四十分，還是發現了一具尸體，經過比對，就是失蹤者車馳。

受害人的身體全部裸露，衣服扔在尸體周圍，血淋淋的躺在落葉上，鮮血已經把焦黃的落葉染成了紅色，血液把片片樹葉黏在一起，裹著地上的泥，看著極其瘆人。受害人的死法和第一個受害者一模一樣，雙眼的眼球被剜出、嘴巴被割掉，上半身被剪刀剪掉的皮膚碎片，連同眼球和嘴巴，在受害人小腹上擺出來女士羅馬涼鞋的形狀。

很明顯，是一樁連環殺人案，作案手法同第一樁殺人案出奇的一致，我內心有一個疑問，女士的羅馬涼鞋象征什么意義呢？是某種組織的象征符號，還是代表兇手想要對外界表達的語言呢？車馳和楊勛有什么相似之處嗎，還是和兇手有共同的關聯，所以兇手才相繼殺害兩人，可是楊勛是寰洋集團總裁的侄子，車馳是一個本本分分的大學老師，這兩個人身份差異如此之大，這其中究竟存在什么聯系呢？或者沒有任何聯系，兇手就是隨機殺人，是否會有下一個受害人再出現？如果是連環殺人，兇手的下一個目標會是誰呢？現在我們完全處于被動的局面，線索少之又少，收集線索，把控兇手的作案思路，對于現階段來說尤為重要，可是突破點又會在哪里呢？

取證完畢后，我們回到警局，由于情況嚴重，上級領導不斷施壓，要求盡快有破案進展，所以局里緊急召開會議，決定由我師傅全權負責改案件，兩案并查，我和孟平還是負責搜查線索，并且調查相關人證。我們倆和師傅一起梳理了推進思路，孟平那邊負責楊勛那邊的相關人證排查，我負責車馳這邊的調查，雙方有線索及時互通，我準備調查一下車弛的家人并且走訪學校同事及個別同學，由于車弛是大學老師，局里擔心會造成社會面的恐慌，暫時對外封鎖車弛的死亡消息，對學校暫時說只是失蹤。思路梳理完畢，我和孟平各自出發進行調查。