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第4章 共同面對的挑戰(zhàn)

經(jīng)過一段時(shí)間的社團(tuán)活動和學(xué)業(yè)生活,夏可可她們迎來了新的挑戰(zhàn)。學(xué)校決定舉辦一場大型的英語文化節(jié),要求每個(gè)專業(yè)都要準(zhǔn)備精彩的節(jié)目。作為英語專業(yè)的她們,自然肩負(fù)起了重任。

夏可可被選為英語話劇的主演,這部話劇是對經(jīng)典文學(xué)作品的改編,臺詞復(fù)雜,表演要求也很高。她白天要上課,晚上還要參加排練,壓力巨大。

“哎,我感覺自己快撐不住了,這么多臺詞要背,還有那么多表演細(xì)節(jié)要注意。”夏可可在宿舍里抱怨著。

“可可,別灰心,我們一起幫你!”林悅安慰道。

于是,每天晚上宿舍熄燈后,大家就用手機(jī)的手電筒照明,陪著夏可可對臺詞。林悅幫忙糾正發(fā)音,蘇瑤和趙萌則從觀眾的角度提出表演的建議。

林悅自己也不輕松,她要為文化節(jié)創(chuàng)作一首英文歌曲,并在開幕式上演唱。寫歌可不是一件容易的事,她常常為了一個(gè)旋律而苦思冥想,一坐就是幾個(gè)小時(shí),眉頭緊鎖,手指在桌上無意識地敲擊,試圖找到那一絲靈感。有時(shí)候,好不容易想到一個(gè)不錯(cuò)的旋律,卻發(fā)現(xiàn)與歌詞的節(jié)奏無法完美匹配,她只能忍痛放棄,重新開始。

為了一句歌詞,她反復(fù)推敲,咬著筆桿,在紙上涂涂改改,廢紙扔了一地。“我怎么感覺腦子都枯竭了,寫不出來啊。”林悅煩躁地抓了抓頭發(fā),頭發(fā)被她抓得有些凌亂。她把自己關(guān)在房間里,一遍又一遍地哼唱著那些不完整的段落,試圖找到缺失的那一塊拼圖。

“悅悅,別著急,你可以回想一下我們在學(xué)校里的美好時(shí)光,說不定能找到靈感。”蘇瑤說道。

趙萌也鼓勵道:“就是,你唱歌那么好聽,一定能寫出動人的歌曲。”

在舍友們的鼓勵下,林悅終于完成了歌曲的創(chuàng)作。

蘇瑤負(fù)責(zé)撰寫英語文化節(jié)的宣傳文案,她需要用精準(zhǔn)而富有吸引力的語言來介紹活動的內(nèi)容和亮點(diǎn)。為了找到最恰當(dāng)?shù)脑~匯,她查閱了大量的資料,還請教了老師。

“這個(gè)詞用在這里是不是不太準(zhǔn)確?”蘇瑤拿著筆,眉頭緊皺。

夏可可湊過來:“我覺得可以換一個(gè)更生動的詞,比如這個(gè)。”

趙萌也發(fā)表自己的看法:“或者用這個(gè)詞,更能引起大家的興趣。”

趙萌加入了舞蹈隊(duì),準(zhǔn)備一個(gè)結(jié)合英語詩歌的舞蹈節(jié)目。舞蹈的編排需要創(chuàng)新,她和隊(duì)友們每天都在舞蹈室里琢磨動作和隊(duì)形。

“這個(gè)動作太難了,總是做不好。”趙萌有些沮喪。

“萌兒,別放棄,多練幾遍就好了。”夏可可鼓勵道。

林悅也說:“對呀,你那么有天賦,肯定能行。”

就在大家緊鑼密鼓地準(zhǔn)備文化節(jié)的時(shí)候,意外發(fā)生了。夏可可在排練話劇時(shí)不小心扭傷了腳,醫(yī)生建議她休息一段時(shí)間。

“這可怎么辦,馬上就要演出了。”夏可可急得差點(diǎn)哭了。

舍友們紛紛安慰她:“可可,別擔(dān)心,我們會想辦法的。”

林悅主動提出幫夏可可對臺詞,讓她能安心養(yǎng)傷。蘇瑤則幫忙聯(lián)系其他同學(xué)頂替夏可可排練一些不太重要的場景。趙萌在舞蹈排練結(jié)束后,就會回宿舍照顧夏可可的生活起居。

經(jīng)過大家的共同努力,文化節(jié)的準(zhǔn)備工作終于接近尾聲。

文化節(jié)當(dāng)天,校園里熱鬧非凡。林悅的歌曲開場就點(diǎn)燃了全場的氣氛,她的歌聲悠揚(yáng)動聽,歌詞充滿了青春的活力。

蘇瑤撰寫的宣傳文案吸引了眾多同學(xué)前來觀看,大家對文化節(jié)充滿了期待。

趙萌的舞蹈節(jié)目唯美動人,她和隊(duì)友們的配合天衣無縫,贏得了陣陣掌聲。

輪到夏可可的話劇表演了,雖然腳還有些疼,但她在舞臺上依然發(fā)揮出色,精彩的表演讓觀眾們沉浸其中。

文化節(jié)圓滿結(jié)束,她們所在的英語專業(yè)獲得了學(xué)校的特別表彰。

為了慶祝這次的成功,夏可可提議大家一起出去好好放松一下。“姐妹們,咱們這段時(shí)間這么辛苦,得出去好好犒勞自己!”

大家紛紛表示贊同,于是精心打扮一番后,手挽手走出了校園。

她們來到了繁華的商業(yè)街,街道兩旁店鋪林立,人來人往,熱鬧非凡。

“哇,好多漂亮的衣服啊!”趙萌興奮地指著一家服裝店說道。

大家走進(jìn)店里,開始挑選起來。

夏可可拿起一件淡藍(lán)色的連衣裙在身前比劃著,“你們覺得這件怎么樣?”

林悅搖了搖頭,“我覺得顏色有點(diǎn)太素了,這件紅色的可能更適合你。”

蘇瑤笑著說:“可可,要不你都試試,看看效果。”

夏可可走進(jìn)試衣間,換好衣服出來,大家眼前一亮。

“太美了,就這件!”林悅拍手稱贊。

接著,林悅也看中了一件白色的襯衫,試穿后,大家也都覺得非常好看。

趙萌則在角落里發(fā)現(xiàn)了一條個(gè)性十足的牛仔褲,穿上后顯得非常帥氣。

買好衣服后,她們又走進(jìn)了一家飾品店。各種閃閃發(fā)光的飾品讓人目不暇接。

蘇瑤拿起一對耳環(huán),仔細(xì)端詳著,“這個(gè)耳環(huán)好精致啊。”

夏可可在旁邊說:“瑤瑤,這對耳環(huán)很適合你,戴上肯定好看。”

林悅和趙萌也各自挑選了喜歡的項(xiàng)鏈和手鏈。

逛累了,大家走進(jìn)一家甜品店,點(diǎn)了幾份精致的甜品。

“哇,這個(gè)巧克力蛋糕看起來太誘人了。”趙萌忍不住說道。

她們一邊品嘗著美味的甜品,一邊開心地聊著天,回憶著文化節(jié)準(zhǔn)備過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,笑聲在店里回蕩。

從甜品店出來,天色已經(jīng)漸暗,街燈亮起,整個(gè)街道變得更加溫馨浪漫。

“今天真的太開心了,感覺所有的壓力都消失了。”林悅笑著說。

“是啊,咱們要一直這么開心下去。”夏可可接著說道。

“那是肯定的,咱們可是最佳姐妹團(tuán)!”趙萌俏皮地眨眨眼。

此時(shí),街道上的行人依舊熙熙攘攘。一家小店里傳出的悠揚(yáng)音樂吸引了她們的注意。

“走,去看看。”蘇瑤拉著大家走進(jìn)了那家店。

原來是一家賣手工制品的小店,架子上擺滿了精美的手工藝品。

“這個(gè)手工編織的小掛件好可愛呀。”林悅拿起一個(gè)掛件,仔細(xì)端詳著。

“這個(gè)陶土做的小擺件也不錯(cuò)。”夏可可也發(fā)現(xiàn)了喜歡的東西。

大家紛紛挑選著自己心儀的小物件,作為今天美好時(shí)光的紀(jì)念。

出了小店,她們繼續(xù)漫步在街頭。路過一個(gè)小公園,里面有一群孩子在嬉戲玩耍。

“看他們無憂無慮的樣子,真讓人羨慕。”趙萌感慨道。

“咱們也有這樣快樂的童年呀。”蘇瑤微笑著說。

走著走著,她們來到了河邊。河面上倒映著五彩的燈光,微風(fēng)拂過,波光粼粼。

“這景色真美。”林悅不禁贊嘆。

“要不咱們在這坐一會兒?”夏可可提議。

大家找了個(gè)長椅坐下,靜靜地欣賞著眼前的美景。

“今天出來慶祝真是太棒了,以后咱們還要多聚聚。”趙萌說道。

“沒錯(cuò),不管以后遇到什么困難,咱們都一起面對。”蘇瑤緊緊握住了姐妹們的手。

夜越來越深,她們起身,帶著滿滿的回憶和歡笑,朝著學(xué)校的方向走去。

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