小明在家鄉開展的公益行動雖然取得了一些初步的成果，但隨之而來的是更多的挑戰和困境。

由于資源有限，志愿者老師的數量遠遠不能滿足孩子們日益增長的學習需求。而且，長期的義務教學也讓一些志愿者感到疲憊和力不從心。

“小明，我們真的很難再堅持下去了，沒有足夠的人手和資金，這太難了。”一位志愿者老師無奈地說道。

小明理解他們的難處，但他不甘心就這樣放棄。

同時，傳統文化傳承活動也遇到了阻礙。一些年輕人對古老的技藝和故事缺乏興趣，認為在現代社會這些東西沒有實際用處。

“這都是老掉牙的東西了，學了能干嘛？”他們的態度讓傳承工作舉步維艱。

小明為了籌集更多的資金，四處奔走，尋求企業和社會的支持。然而，大多數時候他都吃了閉門羹。

“我們有很多其他更有影響力的項目需要資助，你們這個小地方的事情很難引起關注。”一位企業家冷漠地拒絕了他。

面對這些挫折，小明感到身心俱疲，但他心中的信念始終沒有動搖。

“我一定要想辦法克服這些困難，不能讓大家的努力白費。”他在心里默默給自己打氣。

回到家鄉，小明召集了所有參與公益行動的人，大家圍坐在一起，氣氛有些沉重。

“最近我們遇到了很多困難，但我相信只要我們團結一心，就一定能找到解決辦法。”小明率先打破了沉默。

大家開始紛紛發言，提出自己的想法和建議。

有人提議利用互聯網平臺進行眾籌，吸引更多人的關注和支持。

有人建議與周邊的城鎮合作，共享資源，擴大影響力。

小明認真地聽取了大家的意見，經過一番討論，最終制定了一系列應對策略。

他們首先建立了一個專門的網站和社交媒體賬號，詳細介紹了家鄉的情況和公益項目的進展，通過感人的故事和精美的圖片吸引了眾多網友的關注。

同時，小明親自帶著一些傳統文化的手工藝品和特色農產品，前往周邊城鎮的集市和活動中進行展示和推廣，與其他地區建立了合作關系。

在這個過程中，小明和他的團隊付出了巨大的努力。他們白天忙碌于各種活動和溝通，晚上還要整理資料、回復網友的留言。

“雖然很累，但只要看到一點點希望，就覺得一切都是值得的。”小明說道。

經過一段時間的堅持，他們的努力終于開始有了回報。越來越多的人關注到了他們的公益行動，資金和資源也逐漸涌入。