未來的事情本就不確定，校長要的也不是答案，而是態度。

顯然，陳子安的表現他很滿意。

從桌上拿起剛剛書寫的那張紙遞給陳子安，他說道：“這是我剛剛寫的行為規范，你看看哪里需要更改。”

陳子安接過，仔細看完之后，說道：“您考慮的很周全，我完全沒意見。”

指導教師變更，如今校長成了第一責任人，對學會的行為規范提出要求實屬正常。

不過還好，校長并沒有仗著自己的身份指手畫腳，只是...