許文掐住王蘆笙的脖子，向后推，王蘆笙抓住許文的手指頭往外掰開(kāi)，但是腳下一個(gè)打滑向后倒去，全然沒(méi)注意到有個(gè)跑過(guò)來(lái)的小孩子。

兩個(gè)體重加起來(lái)有250多斤的人壓在了小女孩身上，小女孩被擠在欄桿和王蘆笙之間。

“你瘋了，許文，我后面還有個(gè)小孩，壓倒人家了”王蘆笙盯著許文看。

但是他看到許文充滿血絲的眼睛就知道說(shuō)什么都聽(tīng)不進(jìn)去了，王蘆笙使勁用一只手撐著欄桿，防止繼續(xù)壓到小女孩，一個(gè)手抓住許文的手指頭往外掰。

“媽媽，媽媽，嗚嗚嗚——”小女孩哭了起來(lái)

靠，這畜生說(shuō)啥都不聽(tīng)，勁怎么突然這么大，王蘆笙心里想道。

“咣——”

欄桿突然彎曲，上面的銹跡顯示著所剩無(wú)幾的壽命。

“吱呀呀——”

之前就聽(tīng)說(shuō)這里欄桿有問(wèn)題，咋今天突然開(kāi)始斷了，趕緊想辦法，快撐不住了，王蘆笙感受到手上的疼痛感暗暗想到。

“啊，許文瘋了吧，怎么突然沖上去了?！?

“??！王蘆笙后面還有個(gè)小女孩，怎么辦”路邊的女孩大聲呼喊道。

可是半天遲遲沒(méi)一個(gè)人上前，都看著他們?nèi)齻€(gè)嘰嘰喳喳。

“吱呀~”

隨著欄桿徹底斷裂，王蘆笙保住小女孩掉下橋。

“哎，死就死吧，希望這小孩沒(méi)事?！?

“砰~”

“吱呀——”剎車片發(fā)出刺耳的聲音。

嘴角邊溫?zé)岬难嵝阎约荷牡褂?jì)時(shí)。

回頭想想，最不甘心的就是高三如此荒廢就度過(guò)了，如果再來(lái)一次機(jī)會(huì)，我一定活出不一樣的風(fēng)采。就是這孩子，不知道怎么回事，有沒(méi)有事，帶著最后一絲力氣，望向懷中的小女孩。

小女孩突然睜開(kāi)眼睛，看著王蘆笙鬼魅一笑。

還等不及他細(xì)想，意識(shí)慢慢消散。

“這，這是哪里？”王蘆笙摸著自己的后腦勺發(fā)出疑問(wèn)，自己不是被車撞了嗎，怎么還有意識(shí)。

“你好啊，少年”

說(shuō)話的是一位穿著傳統(tǒng)絲衣的小女孩。

“是，是你？你不是在我懷里？你沒(méi)事？這里是哪里？”王蘆笙還是一臉震驚的看向小女孩。

“我是東華帝君手下的童子，今日面貌是你所救的女孩樣貌，所以我的目的是給予你一系列獎(jiǎng)勵(lì)，跟我來(lái)罷。”說(shuō)罷，轉(zhuǎn)頭走向大廳。

王蘆笙這才發(fā)現(xiàn)自己處在一片仙霧彌漫的環(huán)境，好像夢(mèng)里一般。

東華帝君，又稱東王公、東華紫府少陽(yáng)帝君等，是群真之祖，為上清派傳經(jīng)大神、全真派祖師。他上統(tǒng)三十五司命，其中包含眾多掌管生死相關(guān)事務(wù)的下屬司命，是天庭戶籍部部長(zhǎng)般的存在，管理著生死簿，掌控著人間的生死命運(yùn)。

王蘆笙是位文科生，小時(shí)候讀過(guò)相關(guān)的書(shū)籍對(duì)于天庭的人物頗有認(rèn)知。

看向前面的宮殿，上面赫然寫(xiě)著《太元宮》。

看來(lái)這里是方丈仙山啊，王蘆笙喃喃道。

“快跟上，別發(fā)呆了，愣頭愣腦的?！蓖踊仡^呵斥道。

“嘿嘿，這不是第一次見(jiàn)此仙境，當(dāng)然有點(diǎn)震驚了?！蓖跆J笙摸了摸頭。

踏步進(jìn)去，最?yuàn)Z目的便是面前的一本書(shū)，閃爍著紅色和白色交織的光芒，懸浮在臺(tái)子上，書(shū)上閃爍著藍(lán)色的虛影，王蘆笙仔細(xì)觀看，發(fā)現(xiàn)與自己十分相似。

童子捂著嘴笑道，“你也看到了，這個(gè)就是你的靈魂，這書(shū)名為生死簿，寄存你的靈魂所在，而東華帝君今日有約，無(wú)法親自給你轉(zhuǎn)世，所以我來(lái)代勞?！?

王蘆笙遲遲難以緩過(guò)來(lái)，沒(méi)想到自己不在閻王轉(zhuǎn)世，被東華帝君弄了過(guò)來(lái)。

“我知道你在想什么，文昌帝君前段時(shí)間在管理俗世高考事項(xiàng)，手下童子將一堆不錄取之人弄到錄取之位置，鬧了一個(gè)大笑話，那個(gè)名單被天帝發(fā)放出來(lái)，讓其他神仙在其他地方給予一定補(bǔ)償，我下凡捕捉丟失的仙獸，沒(méi)想到鬧了一個(gè)大笑話，辛虧你救我一命，我稟告東華帝君，沒(méi)想到名單有你，索性東華帝君將你靈魂提取到此地，讓我與你交涉，返世那個(gè)時(shí)間點(diǎn)，前提說(shuō)，你所在此記憶都會(huì)不見(jiàn)，只停留在你哪個(gè)時(shí)間點(diǎn)?！?

童子說(shuō)罷撫摸著扇子，看不見(jiàn)表情，也不知道在想什么。

王蘆笙聽(tīng)罷，坐在地上看著童子，默默想道。

現(xiàn)在等于我可以重來(lái)一次，就是復(fù)活的意思，那么我得想想，怎么來(lái)。

從小學(xué)開(kāi)始？不對(duì)，那就太早了，好多事沒(méi)意義改變。

初中也不行，初中自我意識(shí)還不成熟，做的傻事情現(xiàn)在都忍俊不禁。

那就高中了，高一還在熟悉生活，也不行，高二回去也是玩，沒(méi)意義。

那就只有高三了，最遺憾的就是高三沒(méi)在學(xué)校呆著，但是回去不經(jīng)歷高強(qiáng)度的集訓(xùn)，高三只玩，高考也會(huì)完蛋的。

王蘆笙撓了撓頭，手放下?lián)狭藫媳?，放下的時(shí)候感覺(jué)到有個(gè)東西。

看著前面低頭的童子，王蘆笙立馬拿住，一個(gè)玉瓶，上面寫(xiě)著存魂丹。

存魂丹，我想起來(lái)了，這是太上老君煉制的保存記憶的丹藥，真是好運(yùn)哈哈哈，王蘆笙內(nèi)心已經(jīng)笑開(kāi)了花。

這樣的話，那高三，就真的很爽，一年的知識(shí)存儲(chǔ)去再來(lái)一年哈哈哈。

“想好了嗎？可以的話就開(kāi)始吧?！蓖涌粗跆J笙說(shuō)到。

“高三剛開(kāi)始的時(shí)候，拜托你了?！?

“那就開(kāi)始吧”說(shuō)罷，雙手結(jié)印，對(duì)著生死簿念念有詞。

王蘆笙看著身體慢慢透明化，忙問(wèn)著童子名字，你叫什么？

“哈哈哈，你猜”邪魅一笑，話罷。

王蘆笙發(fā)現(xiàn)眼前一黑，再睜眼已經(jīng)是一個(gè)發(fā)光的隧道，摸著懷中的丹藥，迅速打開(kāi)吃下。

太元宮里，一個(gè)黑影出現(xiàn)，看著童子說(shuō)到，“你還是給他了那個(gè)丹藥”

“還是躲不過(guò)帝君的眼睛，什么處罰都認(rèn)?！蓖庸蛳抡f(shuō)到。

“罷了，凡人罷了”搖了搖手，走出去了。

王蘆笙，漫步在路上，哈哈哈，找個(gè)好時(shí)間回去吧。

看著旁邊的墻壁，一幕幕畫(huà)面。

突然邪魅一笑，鬼東西，就是這里了，哈哈哈哈。

隨著光芒結(jié)束，王蘆笙已經(jīng)不見(jiàn)身影。