唉！真慘，整天有那么多的作業壓得我喘不過氣來，感覺就像被一座座小山給活埋了。不過呢，我們班那可真是個“歡樂谷”，同學們一個個都是活力滿滿的小精靈，就連老師們都像被施了魔法，變得超有趣，尤其是我們的數學老師，那簡直就是一個“老頑童”加“女諸葛”，讓人又愛又怕。

一到班級，那場面簡直比菜市場還熱鬧，大家就像脫韁的野馬，瘋了似的。有跳高的，那家伙跳得老高，感覺都能直接蹦到天花板上去；還有攀巖的，教室的墻角旮旯都快被他們折騰成攀巖場地了；最絕的是打假的，幾個同學圍在一起，你一拳我一腳，跟拍武打片似的，那動靜鬧得喲，整個樓層都能聽見。鈴聲就像個“鬧鐘怪”，一會兒就響了，大家跟被按了暫停鍵似的，紛紛回座位，那速度，簡直比火箭還快。

第一節課是數學，這可是大家最頭疼的“催眠課”。數學老師是個 40多歲的阿姨，臉上有些歲月的痕跡，皺紋就像地圖上的溝壑，但她的眼神可犀利了，就像鷹眼一樣。她說的內容吧，那叫一個枯燥，聽著聽著，同學們就忍不住開始“神游太虛”了。有的趴在那里，跟小豬仔似的，呼呼欲睡；有的在那兒偷偷說話，聲音小得跟蚊子哼哼似的，但偏偏還聊得熱火朝天；還有的在畫畫，畫得那叫一個抽象，估計畢加索來了都得甘拜下風。終于，盼星星盼月亮，熬過了這艱難的數學課，一下課，大家就像被解開了封印，猛地往外沖，那架勢，仿佛外面有寶藏等著他們去挖呢。

可還沒過一會兒，男廁所門口就炸開了鍋，發生了吵架事件。我們班的男生跟別的班同學杠上了，擋在了人家前面，結果那個同學脾氣也暴，直接用力推了我們班同學一下。這事兒不巧，正被數學老師撞見了。數學老師那可是個“火爆脾氣”，她眉頭一皺，眼睛一瞪，就像發怒的獅子，大聲命令道：“把這兩個同學給我帶來！”我們班的兩個“彪形大漢”立刻像接到圣旨一樣，沖上前去，一個把我們班的同學小心翼翼地扶過來，另一個則像拎小雞似的，拽著那個出手打人的同學的衣服就走過來。因為老師在場，同學們都不敢放肆，只能乖乖地跟著，把老師和那兩個同學圍得里三層外三層的，比看大明星還熱鬧。

數學老師在走廊上開始了“審問”，同學們一個個伸長了脖子，眼睛瞪得老大，生怕錯過任何一個細節。老師知道了事情的來龍去脈之后，那火氣“蹭”的一下就上來了，她雙手叉腰，對著那個同學就是一頓“狂轟濫炸”：“我這個數學老師教的班級你也敢來惹？不要命了啊？”那個同學當時就懵了，嘴巴張得大大的，估計都能塞進一個雞蛋，半天說不出話來。數學老師余怒未消，還向那個同學狠狠地推了一下，這下可好，全校的目光都集中在了我們這兒，那場面，簡直比馬戲團還熱鬧。那些唯恐天下不亂的同學可高興壞了，在一旁又是蹦又是跳，還大聲叫陣：“老師加油，老師加油！”氣氛越來越緊張，周圍的空氣都仿佛凝固了。后來，數學老師罰那個同學寫了 5000字的保證書，那家伙，臉都綠了，估計這輩子都不想再寫一個字了。

鈴聲再次響起，就像個“救命鈴”，把我們從這場“熱鬧大戲”中拉了回來。數學老師還在外面“念叨”呢，我們只能戀戀不舍地錯過好戲，回到教室上課。第二節是語文課，語文老師正講得唾沫橫飛，激情四射呢，那個原來被數學老師批評的男生突然跑到教室門口，跟個瘋子似的，大罵特罵。語文老師可不是個“省油的燈”，她眼睛一瞪，眉毛一豎，立刻把他叫進來，罰他抄課文，那一大段課文，抄得他手都軟了，真是可憐兮兮的。

我們原本還天真地以為，經過今天這一番“折騰”，老師們的氣消了，就會忘記布置作業這檔子事兒呢。哪知老師們比誰都清醒，數學老師一進教室，就把一大疊作業本往講臺上一扔，那聲音，震得我們都一激靈，然后開始布置作業，那作業量，多得像天上的星星，數都數不過來。語文老師也不甘示弱，緊接著就來了一句：“同學們，今天的語文作業也不少哦，大家要好好完成。”我們一聽，一個個都苦著臉，感覺心都快碎了，累得跟條死狗似的。

我們真的好想給老師們提個意見，作業不要布置得太多，給我們這些祖國的“小花朵”們留點自由的空間吧，讓我們能在知識的海洋里暢快地呼吸，而不是被作業這座大山壓得喘不過氣來。不過，話說回來，雖然作業多，但有這么一群有趣的老師和同學們陪著，這校園生活倒也充滿了別樣的樂趣，每天都有新鮮事兒發生，讓我們在“痛苦”中也能找到不少歡樂呢。