上官幸感覺自己學習有些苦哈哈的，后面在距離考試還有一個月的時候，進度一直很慢。
老幺已經做好了交錢的準備了，還安慰妻子不要急。
上官幸晚上躺到床上反思自己是不是比上輩子還要笨，根本讀不好書的懷疑了，知識過腦就忘，不對，到耳邊了就是進不去。
后面又想想不能這樣，仔細思考了后又了一個大概的方向想進行改變。
第二天，上官幸找到兩位老師很系統的闡述了一遍自己的想法并對自己擺爛的行為進行了道歉。
兩位老師看著這位大小姐雖然有些覺得莫名其妙，對視一眼又覺得獎金有點希望，對著上官幸一陣鼓勵關懷，希望她能好好學。
上官幸在無可救藥前重拾了以前的道理：第一：學渣就是學渣，學渣的底在于沒有底，現在的每一步都是進步的。
第二：目標不在別人，而是自己，自己每天都要反省，今天一定要比昨天的自己好。
第三：學習絕對不是為了別人學，多學一點以后一定能幫到自己，哪怕是歲月來了一個回馬槍，但現在會總比以后流淚好，自己性別女，更不能妄自菲薄，謙虛絕對是扮豬吃老虎的必殺技，實力永遠是談判的籌碼。
在這三個基礎上，上官幸端正了自己學習的態度，平時日上三竿都起不來，現在早上六點的鬧鐘一響就能爬起來了，晚上十點才睡覺。
勤奮是所有的基礎，鬧鐘一醒雖然很痛苦，但是這個是自己的第二次人生，不能隨便混過去，當天資不夠的時候，只要勤奮超過大多數人，那么成效是顯而易見的好。
短短十天，上官幸的成績終于好很多了，本來按照情況，兩位老師覺得能愿意學就很不錯了，但是沒想到除了物理差幾分及格外，其余的都有及格。
因為這個摸底是這位大小姐自己要求的，他們并沒有上心，隨便出了一套卷子，涉及基礎的不少，分數出來后互相商量了一下，覺得拿獎金有戲。
在課堂上開始認真有針對性的教，課堂外就加班研究往年學校出給插班生的卷子和情況，再根據這個情況去進行針對性訓練。交互著進行提高效率。
后面兩個人湊在一起商量著說：“雖然她基礎差很多，但不是沒有辦法去通過考試的”
“我知道，我們現在手上整理出來學校往年的考題情況重點，只要達到那個分數就是沒有問題的”
“嗯嗯，我們現在的目標是通過學校考試，這是整體的一個分目標”
“我覺得吧，先不給她專門的補基礎了，這樣，我們不是研究了學校的題目嗎，我們兩個一人出點融合題目，講的時候帶點基礎講就行了”
“我覺的可以先試試，還有十天考試，先試個五天，然后第六天再寫套卷子看看情況”
“我覺得可行，先試試”
商定好后兩位老師找到吃飯的上官幸說：“大小姐，最近這段時間學習您很努力，我們現在也在端正我們的態度，這是我們接下來想嘗試的方案，您看看”
啃著三明治的上官幸結果方案沒有看直接說：“父親母親找你們過來就是相信你們的能力，我直接按你們的方案來就好了，只要你們能讓我通過考試”
一位老師聽到這個回答都覺得上官幸年紀雖小但是有些會做人，說話漂漂亮亮的，笑著說：“學習絕對不是為我們學的，您的學習也絕對不會只有小的時候、年輕的時候、年老的時候，學無止境，天分固然重要，但絕不是所有，勤奮可以算得上一點基礎，但是也不是最重要的，最重要的是自覺，當您自覺了，不需要我們也會想方設法的去提升自己的，其次便是持之以恒，自覺是突然明悟產生的，但是沒有持之以恒那所有的事情都是一個沒有建造完的房子，是沒有辦法給人遮風擋雨的，加油大小姐”
上官幸看向這位老師，帶著眼鏡很古板的那種，但是他也會隨大流，現在能夠感受到他們也不是敷衍教自己而是真心實意的為自己為自己著想。
上官幸狠狠的點點頭說：“我會的”
吃完晚飯，開始了新錯題的抄寫和舊錯題的練習，上官幸的錯題本第一面有錯題、錯題答案的詳解、自己思考方向的錯誤和總結，第二面便是單獨的一個錯題題目，每天抄寫新的錯題上去反思后就開始寫之前的錯題，如果錯題再錯那么就是反復如此，錯道第三次就會再去請教老師，這樣學習效果就會有很明顯的效果。
弄完這些后又到了十點，再睡之前把老師給的方案給父親掃描過去并說明相關的情況，然后躺到床上反省自己有沒有做的不對的地方，如果有那么正確的做法該如何做，就像吵架一樣，吵完之后總要思考自己有沒有哪里沒有想到，下回一起吵回去，目前已經堅持了十五天。
老幺不在寶寶身邊后，和妻子每天開始了加班的生活，夫妻二人通常都是一人抱著一臺電腦坐在書桌的兩端在忙，坐一起不可能的，還要放資料呢，放著資料的桌子上都嫌挨著礙事，之前商量等寶寶考試完就回本家去給寶寶慶祝呢。
但在此之前，要卯足勁吧事情處理到能提前一個星期的程度。
老幺突然收到寶寶的信息，加班的時候都愣住了，自從給寶寶找了兩位老師后就離開了本家一兩個月，期間從來都沒有聯系過自己。
老幺還以為寶寶在鬧情緒，因為不想上課和離開父母而鬧，想著把事情處理完趕緊回去。
之前老師教寶寶的時候，時不時會匯報她的情況，本來就沒想過寶寶真能考上，讀書的錢自己都準備好了，對老師也是說寶寶開心就好。
仔細看完寶寶掃描過來的文檔，把文檔又再次轉發給加班的妻子說：“老婆，我們要努力加班趕緊回去看寶寶了”