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第2章

李逸在目睹了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷后,深知武器的重要性。他開(kāi)始思考如何提升唐朝的軍事力量。憑借前世的記憶,他想到了火器。

李逸向唐玄宗上書,闡述了火器的巨大威力和發(fā)展火器的重要性。他指出,火器可以在戰(zhàn)爭(zhēng)中發(fā)揮巨大的作用,能夠改變戰(zhàn)爭(zhēng)的格局。唐玄宗對(duì)此深感興趣,下令成立專門的機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)研究和制造火器。

李逸親自參與火器的研發(fā)工作。他結(jié)合唐朝的工藝技術(shù)和前世的知識(shí),帶領(lǐng)工匠們不斷嘗試和改進(jìn)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,終于成功制造出了一批威力強(qiáng)大的火器。

為了確保火器技術(shù)不被外泄,李逸建議唐玄宗禁止任何外來(lái)商人向外國(guó)傳播火器。他強(qiáng)調(diào),火器是唐朝的重要戰(zhàn)略資源,必須嚴(yán)格保密。唐玄宗采納了他的建議,頒布了嚴(yán)格的法令,對(duì)泄露火器技術(shù)的人予以嚴(yán)懲。

隨著火器的不斷發(fā)展和應(yīng)用,唐朝的軍事實(shí)力得到了極大的提升。在對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)中,火器發(fā)揮了重要的作用,使唐朝取得了一系列的勝利。

李逸的這一舉措,為后世留下了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。火器的發(fā)展和保密,成為了后來(lái)各國(guó)軍事戰(zhàn)略的重要組成部分。唐朝的火器技術(shù)雖然在歷史的長(zhǎng)河中逐漸失傳,但它的影響卻一直延續(xù)至今。然而,火器的出現(xiàn)也引起了一些爭(zhēng)議。朝中一些保守的大臣認(rèn)為火器過(guò)于兇險(xiǎn),有傷天和,主張停止研發(fā)和使用。李逸深知火器在戰(zhàn)爭(zhēng)中的重要性,他力排眾議,向唐玄宗詳細(xì)解釋了火器的戰(zhàn)略意義。

他指出,在如今的亂世之中,若唐朝不掌握先進(jìn)的武器,必將處于被動(dòng)挨打之境。且只要善加管控,火器可成為保衛(wèi)國(guó)家、守護(hù)百姓之利器。唐玄宗被李逸的言辭所打動(dòng),決定繼續(xù)支持火器的發(fā)展。

為了更好地管理火器的制造和使用,李逸提議設(shè)立專門的火器營(yíng)。從軍中挑選精銳之士,進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練,使其熟練掌握火器的操作方法。同時(shí),他還制定了嚴(yán)格的火器管理制度,確保火器的安全存放和使用。

在李逸的努力下,唐朝的火器技術(shù)不斷進(jìn)步,火器營(yíng)也成為了唐朝軍隊(duì)中的一支重要力量。在后續(xù)的戰(zhàn)爭(zhēng)中,火器營(yíng)屢立戰(zhàn)功,為唐朝的穩(wěn)定和繁榮做出了巨大貢獻(xiàn)。

而對(duì)于防止火器技術(shù)外泄,李逸也采取了一系列嚴(yán)密的措施。他加強(qiáng)了對(duì)邊境的管控,嚴(yán)查外來(lái)商人的貨物,防止火器技術(shù)被夾帶出境。同時(shí),他還在國(guó)內(nèi)加強(qiáng)了對(duì)工匠的管理,要求他們嚴(yán)守火器制造的秘密,如有泄密者,嚴(yán)懲不貸。

李逸的這些舉措,為唐朝的火器發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也為后世在軍事技術(shù)的發(fā)展和保密方面提供了寶貴的借鑒。隨著火器在唐朝軍隊(duì)中的廣泛應(yīng)用,周邊國(guó)家紛紛感受到了巨大的壓力。一些國(guó)家試圖通過(guò)各種手段獲取火器技術(shù),但在李逸嚴(yán)密的防范措施下,始終未能得逞。

為了進(jìn)一步鞏固唐朝的軍事優(yōu)勢(shì),李逸又提出了改進(jìn)火器性能的建議。他組織工匠們不斷進(jìn)行試驗(yàn)和創(chuàng)新,提高火器的射程、精度和威力。同時(shí),他還注重火器的便攜性,設(shè)計(jì)出了更易于攜帶和使用的火器。

在李逸的推動(dòng)下,唐朝的火器技術(shù)不斷取得新的突破。火器不僅在戰(zhàn)場(chǎng)上發(fā)揮了巨大的作用,還在一定程度上改變了唐朝的軍事戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)。唐朝軍隊(duì)開(kāi)始更加注重遠(yuǎn)程攻擊和火力壓制,逐漸形成了以火器為核心的新型作戰(zhàn)方式。

然而,火器的發(fā)展也帶來(lái)了一些新的問(wèn)題。火器的制造需要大量的資源和人力,這給唐朝的財(cái)政和社會(huì)帶來(lái)了一定的負(fù)擔(dān)。李逸意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題后,開(kāi)始思考如何平衡火器發(fā)展與國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)的關(guān)系。

他建議唐玄宗采取一系列措施,如優(yōu)化火器制造工藝、提高資源利用效率、加強(qiáng)對(duì)火器產(chǎn)業(yè)的管理等,以減輕火器發(fā)展對(duì)國(guó)家的負(fù)擔(dān)。唐玄宗采納了他的建議,使得唐朝的火器發(fā)展在保持先進(jìn)性的同時(shí),也更加可持續(xù)。

李逸的努力不僅為唐朝帶來(lái)了軍事上的優(yōu)勢(shì),也為后世留下了寶貴的火器發(fā)展經(jīng)驗(yàn)。他的智慧和勇氣,成為了唐朝歷史上一道璀璨的光芒。唐玄宗心中雖認(rèn)可李逸在火器發(fā)展上的卓越貢獻(xiàn),但也確實(shí)擔(dān)憂其勢(shì)力壯大后難以掌控。于是,唐玄宗決定使出一招聯(lián)姻之計(jì)。

很快,一道圣旨下達(dá),將一位美麗聰慧的公主許配給李逸。李逸接到圣旨,心中震驚不已。他明白唐玄宗的用意,雖感無(wú)奈,但也深知無(wú)法違抗圣命。

公主下嫁之日,場(chǎng)面盛大而隆重。李逸看著盛裝的公主,心中感慨萬(wàn)千。公主雖知自己是政治聯(lián)姻的棋子,但也對(duì)李逸的才華和勇氣有所耳聞,心中并無(wú)太多抵觸。

婚后,李逸與公主相敬如賓。公主逐漸了解到李逸的抱負(fù)和忠誠(chéng),也被他的人格魅力所打動(dòng)。她開(kāi)始在唐玄宗面前為李逸美言,緩解唐玄宗對(duì)李逸的疑慮。

李逸深知自己肩負(fù)著重大責(zé)任,他更加努力地為唐朝的繁榮和穩(wěn)定貢獻(xiàn)力量。他繼續(xù)致力于火器的研發(fā)和改進(jìn),同時(shí)也積極參與朝政,為唐玄宗出謀劃策。

在公主的協(xié)助下,李逸與唐玄宗之間的關(guān)系逐漸緩和。唐玄宗也看到了李逸的忠誠(chéng)和擔(dān)當(dāng),對(duì)他的信任也慢慢恢復(fù)。而李逸也憑借著自己的智慧和勇氣,在唐朝的歷史舞臺(tái)上繼續(xù)書寫著屬于自己的傳奇篇章。隨著時(shí)間的推移,李逸與公主的感情日益深厚。公主不僅在家庭中給予李逸溫暖與支持,還在政治上發(fā)揮著獨(dú)特的作用。她利用自己在宮廷中的影響力,為李逸的火器事業(yè)爭(zhēng)取更多的資源和支持。

李逸對(duì)公主充滿感激,他更加堅(jiān)定了為唐朝效力的決心。在火器的研發(fā)過(guò)程中,他不斷創(chuàng)新,引入新的技術(shù)和理念。他組織工匠們開(kāi)展技術(shù)交流和培訓(xùn),提高整個(gè)火器制造團(tuán)隊(duì)的水平。

與此同時(shí),唐朝的外部局勢(shì)依然嚴(yán)峻。周邊國(guó)家對(duì)唐朝的火器技術(shù)虎視眈眈,不斷派遣間諜試圖竊取機(jī)密。李逸加強(qiáng)了對(duì)火器制造場(chǎng)所的安保措施,嚴(yán)格審查工匠的背景和忠誠(chéng)度。他還建立了一套嚴(yán)密的情報(bào)網(wǎng)絡(luò),及時(shí)掌握外部勢(shì)力的動(dòng)向。

在一次邊境沖突中,唐朝軍隊(duì)?wèi){借著先進(jìn)的火器取得了重大勝利。唐玄宗對(duì)李逸的表現(xiàn)非常滿意,對(duì)他的信任也進(jìn)一步加深。李逸趁機(jī)向唐玄宗提出了一系列加強(qiáng)國(guó)防建設(shè)的建議,包括擴(kuò)大火器營(yíng)的規(guī)模、提高士兵的訓(xùn)練水平等。

唐玄宗采納了李逸的建議,唐朝的軍事實(shí)力得到了顯著提升。李逸也因此成為了唐朝朝廷中的重要人物,他的名字傳遍了整個(gè)國(guó)家。然而,李逸并沒(méi)有因此而驕傲自滿,他深知自己的責(zé)任重大,繼續(xù)為唐朝的繁榮和穩(wěn)定而努力奮斗。在唐朝的輝煌歲月中,李逸始終秉持著一顆為蒼生謀福祉的心。一日,他站在高處,望著遠(yuǎn)方的疊云,心中涌起無(wú)限感慨。

“今朝劍指疊云處,不敬鬼神敬蒼生。”李逸輕聲吟出這句話,眼神中透露出堅(jiān)定與執(zhí)著。他深知,在這個(gè)時(shí)代,人們常常敬畏鬼神,祈求神靈的庇佑。然而,李逸卻認(rèn)為,真正應(yīng)該敬畏的是蒼生百姓。

他以火器為劍,指向那高遠(yuǎn)的疊云,象征著他的志向和決心。他要為百姓創(chuàng)造一個(gè)和平、穩(wěn)定的生活環(huán)境,讓他們不再受戰(zhàn)亂之苦。他不再寄希望于虛無(wú)縹緲的鬼神,而是依靠自己的智慧和努力,為蒼生謀求出路。

李逸的這句話在朝廷中引起了強(qiáng)烈的反響。一些有識(shí)之士紛紛響應(yīng),他們也開(kāi)始將目光投向百姓,致力于為百姓解決實(shí)際問(wèn)題。在李逸的影響下,唐朝的官場(chǎng)風(fēng)氣逐漸發(fā)生了變化,更多的官員開(kāi)始關(guān)注民生,為百姓辦實(shí)事。

而在民間,李逸的這句話也成為了人們傳頌的名言。百姓們感受到了李逸的真誠(chéng)和擔(dān)當(dāng),對(duì)他充滿了敬意和感激。他們紛紛以李逸為榜樣,努力為自己的生活?yuàn)^斗,為唐朝的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。

在李逸的帶領(lǐng)下,唐朝繼續(xù)走向繁榮昌盛。他用自己的行動(dòng)詮釋了“不敬鬼神敬蒼生”的深刻內(nèi)涵,成為了唐朝歷史上一位令人敬仰的傳奇人物。在唐朝的廣袤大地上,李逸的理念如同一顆璀璨的星辰,照亮了人們的心靈。他決定寫下一本無(wú)鬼神之書,以進(jìn)一步傳播他“不敬鬼神敬蒼生”的思想。

李逸提起筆,思緒如潮水般涌動(dòng)。他在書中開(kāi)篇寫道:“天地之間,蒼生為本。世間萬(wàn)物,皆有其理。莫信鬼神之說(shuō),當(dāng)以人力勝天。”

他詳細(xì)闡述了人類的智慧和努力可以改變命運(yùn),而不是依賴于虛幻的鬼神。書中記載了許多歷史上人們通過(guò)自身奮斗取得成功的故事,如勇敢的將領(lǐng)帶領(lǐng)士兵保衛(wèi)家園,智慧的工匠創(chuàng)造出偉大的發(fā)明。

“蒼生之力,無(wú)窮無(wú)盡。當(dāng)我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,便能克服一切困難。莫懼風(fēng)雨,莫畏艱難,以勇氣為劍,以智慧為盾,為蒼生之幸福而戰(zhàn)。”

李逸在書中還批判了那些迷信鬼神、荒廢人生的行為。他呼吁人們珍惜時(shí)光,用自己的雙手去創(chuàng)造美好的未來(lái)。

“人生短暫,豈能虛度?摒棄鬼神之妄念,投身于實(shí)際之行動(dòng)。為家人之幸福,為國(guó)家之昌盛,貢獻(xiàn)自己之力量。”

這本書在唐朝引起了巨大的轟動(dòng)。許多人開(kāi)始反思自己對(duì)鬼神的迷信,轉(zhuǎn)而關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題。人們紛紛以李逸為榜樣,積極進(jìn)取,為唐朝的繁榮發(fā)展注入了新的活力。

李逸的無(wú)鬼神之書,成為了唐朝文化中的一顆瑰寶,流傳后世,激勵(lì)著無(wú)數(shù)人勇敢地面對(duì)生活,為蒼生的幸福而不懈努力。自那本書引起轟動(dòng)后,李逸暫且放下了繁忙的事務(wù),決定多陪陪妻子——公主。

在寧?kù)o的庭院中,李逸與公主相對(duì)而坐。陽(yáng)光灑在他們身上,溫暖而愜意。公主微笑著看著李逸,眼中滿是柔情。

李逸輕輕握住公主的手,愧疚地說(shuō):“這些日子,忙于國(guó)事,疏忽了你。”公主搖搖頭,溫柔地說(shuō):“你所做之事,皆是為了蒼生,為了大唐。我又怎會(huì)怪你?”

他們一起漫步在花園中,欣賞著盛開(kāi)的花朵。李逸為公主摘下一朵嬌艷的花,插在她的發(fā)間。公主的笑容如同花朵般燦爛,讓李逸心中滿是幸福。

夜晚,他們坐在窗前,看著天上的明月。李逸將公主擁入懷中,輕聲訴說(shuō)著自己的愛(ài)意和對(duì)未來(lái)的憧憬。公主靜靜地聽(tīng)著,心中充滿了甜蜜。

在這寧?kù)o的時(shí)光里,李逸忘卻了外界的紛擾,只專注于與公主的相伴。他們一起度過(guò)了許多美好的日子,留下了無(wú)數(shù)溫馨的回憶。日子一天天過(guò)去,李逸與公主的感情愈發(fā)深厚。他們時(shí)常一起讀書、下棋,分享彼此的喜怒哀樂(lè)。

公主會(huì)向李逸講述宮廷中的趣事,而李逸則會(huì)給公主講述他在火器研發(fā)過(guò)程中的種種經(jīng)歷。他們相互傾聽(tīng),相互理解,成為了彼此最堅(jiān)實(shí)的依靠。

有一次,公主身體不適,李逸心急如焚。他親自為公主請(qǐng)醫(yī)問(wèn)藥,日夜陪伴在她身邊。在李逸的悉心照料下,公主漸漸康復(fù)。公主感動(dòng)于李逸的深情,她緊緊握住李逸的手,眼中閃爍著淚光。

他們也會(huì)一起走出府邸,去感受民間的生活。看到百姓們安居樂(lè)業(yè),李逸心中充滿了欣慰。他知道,自己的努力沒(méi)有白費(fèi),而公主也為李逸所做的一切感到驕傲。

在這個(gè)風(fēng)云變幻的唐朝,李逸和公主的愛(ài)情如同溫暖的陽(yáng)光,照亮了彼此的世界,也給周圍的人帶來(lái)了希望和勇氣。隨著時(shí)光的緩緩流淌,李逸與公主在溫馨的生活中,漸漸將目光轉(zhuǎn)向了文藝方面。

李逸本就才華橫溢,對(duì)詩(shī)詞歌賦有著濃厚的興趣。他開(kāi)始與公主一起探討文學(xué)藝術(shù),分享彼此對(duì)詩(shī)詞的感悟。公主自幼生長(zhǎng)在宮廷,受過(guò)良好的教育,對(duì)文藝也有著獨(dú)特的見(jiàn)解。

他們常常在書房中,吟詩(shī)作對(duì),揮毫潑墨。李逸的詩(shī)詞大氣磅礴,充滿了對(duì)蒼生的關(guān)懷和對(duì)未來(lái)的憧憬;公主的詩(shī)作則細(xì)膩婉約,飽含著對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)愛(ài)情的珍視。

有時(shí)候,他們會(huì)邀請(qǐng)一些文人雅士來(lái)到家中,舉行文學(xué)沙龍。大家一起交流創(chuàng)作心得,品評(píng)詩(shī)詞作品。在這樣的氛圍中,李逸和公主的文學(xué)素養(yǎng)不斷提高,他們的作品也在唐朝的文藝界引起了廣泛的關(guān)注。

除了詩(shī)詞,他們還對(duì)繪畫、音樂(lè)等藝術(shù)形式產(chǎn)生了濃厚的興趣。公主擅長(zhǎng)繪畫,她用細(xì)膩的筆觸描繪出唐朝的美麗風(fēng)景和百姓的生活場(chǎng)景。李逸則對(duì)音樂(lè)有著獨(dú)特的感受,他會(huì)在閑暇時(shí)光彈奏一曲,讓優(yōu)美的旋律在空氣中流淌。

在文藝的世界里,李逸和公主找到了心靈的寄托。他們用藝術(shù)的形式表達(dá)著自己的情感和思想,為唐朝的文化繁榮增添了一抹絢麗的色彩。他們對(duì)文藝的熱愛(ài)不僅僅局限于自身的創(chuàng)作與欣賞,還開(kāi)始積極推動(dòng)唐朝文藝的發(fā)展。

李逸利用自己在朝廷中的影響力,提議舉辦各種文藝活動(dòng),如詩(shī)歌大賽、繪畫展覽、音樂(lè)盛會(huì)等。這些活動(dòng)吸引了眾多文人墨客和藝術(shù)家參與,激發(fā)了唐朝民眾對(duì)文藝的熱情。

公主則親自參與到一些公益活動(dòng)中,為貧困的藝術(shù)家提供資助,鼓勵(lì)他們繼續(xù)追求藝術(shù)夢(mèng)想。她還邀請(qǐng)一些有才華的女子參與文藝創(chuàng)作,打破了傳統(tǒng)觀念中對(duì)女性在文藝領(lǐng)域的限制。

在他們的努力下,唐朝的文藝氛圍愈發(fā)濃厚。街頭巷尾,處處都能聽(tīng)到優(yōu)美的詩(shī)歌朗誦和動(dòng)人的音樂(lè)演奏;書畫作品在市場(chǎng)上備受追捧,成為人們爭(zhēng)相收藏的珍品。

李逸和公主的文藝之舉也影響了更多的人。許多貴族子弟紛紛效仿他們,投身于文藝創(chuàng)作之中;普通百姓也開(kāi)始重視文化教育,培養(yǎng)自己的藝術(shù)興趣。

唐朝的文藝之花在他們的精心澆灌下綻放得更加絢爛,為這個(gè)輝煌的時(shí)代增添了無(wú)盡的魅力。看到唐朝文藝的蓬勃發(fā)展,李逸和公主心中又萌生出一個(gè)新的想法——自建私塾。

他們決定打破傳統(tǒng)的教育模式,讓男人和女人都可以一起上學(xué)。這個(gè)決定在當(dāng)時(shí)引起了不小的轟動(dòng),許多人對(duì)此表示質(zhì)疑和反對(duì)。但李逸和公主堅(jiān)信,教育不應(yīng)有性別之分,每個(gè)人都有權(quán)利追求知識(shí)。

他們精心選址,在一處幽靜的地方建起了私塾。私塾的環(huán)境優(yōu)雅,設(shè)施齊全。李逸親自邀請(qǐng)了一些有學(xué)問(wèn)的先生來(lái)授課,涵蓋了文學(xué)、歷史、數(shù)學(xué)、科學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域。

公主則負(fù)責(zé)招收學(xué)生。她積極宣傳私塾的理念,鼓勵(lì)男女老少都來(lái)報(bào)名。一開(kāi)始,前來(lái)報(bào)名的人并不多,但隨著時(shí)間的推移,越來(lái)越多的人被他們的理念所打動(dòng),紛紛加入到私塾中來(lái)。

在私塾里,學(xué)生們不分男女,共同學(xué)習(xí),相互交流。他們?cè)谙壬慕虒?dǎo)下,努力汲取知識(shí),開(kāi)拓視野。李逸和公主也時(shí)常來(lái)到私塾,與學(xué)生們交流互動(dòng),分享自己的學(xué)習(xí)心得。

這個(gè)獨(dú)特的私塾成為了唐朝教育的一道亮麗風(fēng)景線。它不僅培養(yǎng)了一批又一批有才華的學(xué)子,也為唐朝的社會(huì)進(jìn)步和文化發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。隨著私塾的發(fā)展,越來(lái)越多的人從中受益。那些曾經(jīng)被傳統(tǒng)觀念束縛的女子們,在私塾中找到了展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。

她們努力學(xué)習(xí),積極參與各種討論和活動(dòng)。有的女子在文學(xué)方面展現(xiàn)出非凡的才華,寫出了優(yōu)美的詩(shī)詞;有的在科學(xué)領(lǐng)域表現(xiàn)出濃厚的興趣,探索著自然的奧秘。

而男子們也在與女子共同學(xué)習(xí)的過(guò)程中,打破了對(duì)女性的偏見(jiàn)。他們看到了女子的智慧和能力,開(kāi)始尊重她們的選擇和追求。

李逸和公主看到私塾帶來(lái)的這些積極變化,心中充滿了喜悅。他們繼續(xù)投入更多的精力和資源,不斷完善私塾的教學(xué)內(nèi)容和方法。

私塾還吸引了一些遠(yuǎn)方的學(xué)子前來(lái)求學(xué)。他們帶來(lái)了不同地區(qū)的文化和思想,進(jìn)一步豐富了私塾的學(xué)術(shù)氛圍。

在這個(gè)小小的私塾里,知識(shí)的火花不斷碰撞,人們的思想逐漸開(kāi)放。它就像一顆希望的種子,在唐朝的大地上生根發(fā)芽,為未來(lái)的發(fā)展播撒下智慧的光芒。唐玄宗聽(tīng)聞李逸和公主自建私塾,且男人女人皆可入學(xué),心中不禁再次涌起疑慮。在他看來(lái),李逸和公主的影響力似乎越來(lái)越大,漸漸有不受控制之勢(shì)。

唐玄宗開(kāi)始暗中派人觀察私塾的一舉一動(dòng),試圖找出一些可以打壓他們的理由。然而,私塾中洋溢著的積極向上的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)生們對(duì)知識(shí)的渴望,讓這些探子也不禁為之動(dòng)容。

盡管如此,唐玄宗的擔(dān)憂并未減少。他召集大臣們商議此事,一些保守的大臣趁機(jī)進(jìn)言,認(rèn)為李逸和公主的行為有悖傳統(tǒng),可能會(huì)引發(fā)社會(huì)動(dòng)蕩。

但也有一些開(kāi)明的大臣站出來(lái)為李逸和公主辯護(hù),他們指出私塾為唐朝培養(yǎng)了眾多人才,對(duì)國(guó)家的發(fā)展大有裨益。唐玄宗陷入了沉思,他不知道該如何抉擇。

此時(shí),李逸和公主也察覺(jué)到了唐玄宗的疑慮。他們決定親自面見(jiàn)唐玄宗,向他解釋私塾的初衷和意義。他們希望唐玄宗能夠理解他們的用心,繼續(xù)支持他們的事業(yè)。李逸和公主來(lái)到唐玄宗面前,誠(chéng)懇地表達(dá)了他們建立私塾的初心只是為了讓更多的人能夠獲得知識(shí),為唐朝的繁榮貢獻(xiàn)力量。他們言辭懇切,目光堅(jiān)定,讓唐玄宗深受觸動(dòng)。

唐玄宗回想起李逸自來(lái)到唐朝后,為火器發(fā)展、為國(guó)家穩(wěn)定所做出的種種努力,以及公主在其中起到的積極作用。他意識(shí)到自己的擔(dān)憂或許有些多余,他們的出發(fā)點(diǎn)始終是為了蒼生,為了大唐。

唐玄宗最終決定繼續(xù)支持李逸和公主的事業(yè)。私塾得以蓬勃發(fā)展,越來(lái)越多的人從中受益,唐朝的文化和科技水平也不斷提升。

多年后,李逸和公主攜手走過(guò)了漫長(zhǎng)的歲月。在他們的晚年,他們看著私塾中走出的學(xué)子們?cè)诟鱾€(gè)領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱,心中滿是欣慰。

李逸望著遠(yuǎn)方,感慨道:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。為蒼生,為大唐,雖歷經(jīng)風(fēng)雨,然初心不改,此乃吾輩之使命。”公主微笑著點(diǎn)頭,他們的身影在夕陽(yáng)的余暉中,宛如一幅美麗的畫卷,為唐朝的歷史留下了濃墨重彩的一筆。

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