活到老,學到老。這句話家喻戶曉,許多老年人更是以此為座右銘來激勵自己老有所學。就學習的導向而言,學習的目的應該是明確的,學習的內(nèi)容應該是有選擇的,學習的方法應該是有講究的。老年人的學習亦是如此,老有所學貴在堅持。
我本以為,“活到老,學到老”這句膾炙人口的名言,是出自孔圣人之口。可一查資料,原來這句話出自2600多年前古希臘七賢之一的政治家、立法者、詩人梭倫之口,說的是年輕時,學是為了理...
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活到老,學到老。這句話家喻戶曉,許多老年人更是以此為座右銘來激勵自己老有所學。就學習的導向而言,學習的目的應該是明確的,學習的內(nèi)容應該是有選擇的,學習的方法應該是有講究的。老年人的學習亦是如此,老有所學貴在堅持。
我本以為,“活到老,學到老”這句膾炙人口的名言,是出自孔圣人之口。可一查資料,原來這句話出自2600多年前古希臘七賢之一的政治家、立法者、詩人梭倫之口,說的是年輕時,學是為了理...