學(xué)習(xí)指南

學(xué)習(xí)目標(biāo)

了解農(nóng)民階級、地主階級洋務(wù)派及資產(chǎn)階級維新派對國家出路的早期探索，認(rèn)識(shí)太平天國運(yùn)動(dòng)、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)和戊戌維新運(yùn)動(dòng)的重大意義；掌握太平天國運(yùn)動(dòng)、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌維新運(yùn)動(dòng)失敗的原因及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)；理解這些探索最終都不能為實(shí)現(xiàn)中國的獨(dú)立和富強(qiáng)找到出路的根本原因；通過實(shí)踐活動(dòng)，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和寫作能力，提升自我表現(xiàn)的能力，激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)，提升創(chuàng)造能力。

學(xué)習(xí)要點(diǎn)

了解太平天國運(yùn)動(dòng)、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)和戊戌維新運(yùn)動(dòng)等史實(shí)；掌握太平天國運(yùn)動(dòng)、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)和戊戌維新運(yùn)動(dòng)這三場運(yùn)動(dòng)的歷史地位及其失敗原因。

學(xué)習(xí)思路

本章共三個(gè)要點(diǎn)，分別講述19世紀(jì)下半葉中國人民（主要是農(nóng)民階級、地主階級洋務(wù)派、資產(chǎn)階級維新派）對中國出路的三次早期探索。學(xué)習(xí)過程中，既要認(rèn)識(shí)三次早期探索都發(fā)生在中華民族陷入內(nèi)憂外患的背景下這一共同點(diǎn)，同時(shí)又要深刻把握在三次早期探索中，農(nóng)民階級、地主階級洋務(wù)派和資產(chǎn)階級維新派各自的立場、主張和方案的區(qū)別；既要能夠?qū)嵤虑笫堑乜隙ㄌ教靽\(yùn)動(dòng)、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)以及戊戌維新運(yùn)動(dòng)的歷史作用，又要能夠指出三次運(yùn)動(dòng)均無法成功的原因，總結(jié)其歷史教訓(xùn)。