兵馬俑建設(shè)完成的那一刻，李始的系統(tǒng)也做出了提示。

“恭喜您的文明完成奇觀：兵馬俑”

產(chǎn)出：陸軍統(tǒng)帥點數(shù)+1

奇觀效果：可為所有現(xiàn)存陸軍單位提供1次免費(fèi)晉升。

允許本方的考古學(xué)家在未簽署開放邊界協(xié)議的情況下進(jìn)入他國領(lǐng)土。

兵馬俑墓園：戰(zhàn)斗單位可埋葬在兵馬俑墓園，靈魂投射到兵馬俑之上。

隨著系統(tǒng)賦予的兵馬俑的效果，‘泥人’們像是一個個空客的軀體，可以存儲兵種的戰(zhàn)斗經(jīng)驗，為后世的人們來感受戰(zhàn)場的經(jīng)驗。

在中古戰(zhàn)錘的游戲中兵馬俑墓園是奸奇部隊占領(lǐng)的地方，也不是沒有道理的，這里也是傳承知識的地方。

這里是前輩對后輩的歷練之地，也是為了讓后輩減少傷亡之所。

這是獨屬于東方的傳承。

堯這時也召集好了三百青壯，準(zhǔn)備為了配合伏羲生產(chǎn)的開拓者一起去開拓其他的城市。

因為兵馬俑的建成，堯部落城市的制陶業(yè)突飛猛進(jìn)，各種精美的陶瓷深受人們喜歡。

甚至矮人們都愛不釋手，甚至給這個城市取名為陶。

慢慢的這個名字也就傳開了，現(xiàn)在陶‘泥人’的建成更是強(qiáng)化了陶這個名字。

堯這時卻找打了始。

“始，神明指示我們要訓(xùn)練開拓者軍團(tuán)的勇士，可沒有神明的賜福，勇士們只是強(qiáng)壯一點的農(nóng)夫罷了。你有什么方法嗎？”

“聽說過令行禁止嗎？你將這三百之中挑選出三十人過來，我?guī)湍阌?xùn)練。”

“堯，你現(xiàn)在的任務(wù)是研究戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，戰(zhàn)士的能力交給我吧！”

畢竟這里還是遠(yuǎn)古的時代，士兵和農(nóng)民的身份往往是重疊的，他們沒有經(jīng)受過‘職業(yè)化教育’，拿起農(nóng)具就是兵。

士和兵是不同的，被李始賜福過的那些勇士是士，不是兵。

士是‘貴族’他們是被神明所選擇的人，他們在戰(zhàn)斗中是要有規(guī)矩的，在‘政委’的領(lǐng)導(dǎo)下，按照神明的力量來行動，他們的每一次攻擊都帶著神明的意志，屬于規(guī)則傷害。

士為知己者死，他們的生命已經(jīng)不再是只屬于自己的了，而是屬于神明。

兵不同，兵是職業(yè)，他們更是為了自己更好的生活而當(dāng)兵的，當(dāng)然他們之中也有想著為了保家衛(wèi)國者，可是士的名額是有限的。

就像是星際戰(zhàn)士一般，不是所有人都能當(dāng)星際戰(zhàn)士的，他需要經(jīng)過改造。

只不過，星際戰(zhàn)士是物理改造，而李始的賜福是魔法改造罷了。

而職業(yè)化訓(xùn)練是兵的必要部分，這是對他們的負(fù)責(zé)，若是直接上戰(zhàn)場，那么一定就是戰(zhàn)場上的‘炮灰’，在炮灰之中活下來的就是精英。

人類和綠皮不一樣，綠皮首先戰(zhàn)斗經(jīng)驗是刻在基因里的，他們就算是當(dāng)了炮灰他們也很開心，他們生而就是為了戰(zhàn)死的。

人類不一樣，人類擁有著更多的情感，他們身上有更多的可能，死亡對人類來說是一切的結(jié)束?；蛟S李始可以讓他們的靈魂有個歸所。

但人一旦死亡，就在這個世界上清零了，或許有幸運(yùn)之人可以讓其他人記得他，不過隨著時間的流逝，你一生的痕跡終將被消滅。

“幸好我有先見之明，提前準(zhǔn)備了給他們的靈魂歸所?！?

綠皮生下來就帶著蘑菇，人類生下來一絲不掛，綠皮死亡留下新的孢子，人死亡留下的只有尸骨。

所以訓(xùn)練的是很有必要的，平時多流汗，戰(zhàn)時少流血。

堯?qū)⑷偃酥刑暨x了三十人，交給了始。

“今天給你上第一課：軍姿！”

......

堯看著始將練兵的任務(wù)攬過去，自己卻不知道自己要干什么了。

腦子里是李始囑咐的讓自己去研究戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，這怎么研究呀！

他有些心煩意亂，渾渾噩噩的向著自己的家中走去。

卻看到了自己的兒子。

堯有一個兒子，名叫丹朱。這丹朱生性頑皮好動，對父親所操心的治理天下之事毫無興趣，整日只知道四處玩耍嬉鬧，惹出不少麻煩。

堯看著丹朱這般模樣，心中十分憂慮，他深知自己的兒子若是如此下去，日后難成大器，更無法擔(dān)當(dāng)起任何責(zé)任。

正當(dāng)堯感慨之時，卻發(fā)現(xiàn)自己兒子的手里拿著小型的‘兵馬俑’在和自己玩伴一起‘戰(zhàn)斗’。卻因為沒有規(guī)則而兩個人打了起來。

“你賴皮，我明明都把你的兵都圍起來了，你憑什么說你贏了！你的兵和我的兵是一樣的！”

“我就賴皮了怎么了，我的兵是開拓者第一軍團(tuán)的！我爸就帶領(lǐng)這個，我的兵是這個怎么了！”

“那我的兵是綠皮怪物，也一樣能打！”

兩個人越說越氣，竟然將自己手中的‘兵馬俑’相互往別人的臉上丟。

小孩兒玩兒不起，開始丟兵人了。

因為沒有規(guī)則。

那有規(guī)則的兵人游戲是否真的可以模擬戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)場呢？

或許可以試試。

他命人收集來許多黑白兩色的石子，又在平整的地面上畫出了橫豎交錯的線條，組成了一個大大的方格棋盤。

當(dāng)這一切準(zhǔn)備就緒后，堯把丹朱叫到跟前，指著棋盤和石子說：“兒啊，今日為父要教你玩一個有趣的游戲。”丹朱好奇地看著眼前的新奇事物，眼中閃爍著疑惑與興奮。

堯帝開始耐心地講解起圍棋的規(guī)則來：“這棋盤上的交叉點便是放置石子的地方，黑子與白子各為一方，你要設(shè)法用自己的棋子去圍住對方的棋子，讓它們無處可逃，若是能將對方的棋子都圍住，那便算你贏啦。同時，你也要小心保護(hù)好自己的棋子，莫要被對方給圍住了?！?

丹朱一開始聽得似懂非懂，但很快就被這新奇的游戲吸引住了。他拿起黑子，迫不及待地在棋盤上落子，堯帝則不慌不忙地應(yīng)對著，用白子與他對弈。

在對弈的過程中，丹朱漸漸發(fā)現(xiàn)，這圍棋可不是簡單地亂放棋子就行，每一步都需要深思熟慮，要考慮到自己棋子的布局，還要猜測對方的意圖。他時而因為自己成功圍住了一些白子而歡呼雀躍，時而又因為自己的黑子被父親的白子巧妙圍住而懊惱不已。

“恭喜您的部落解鎖觸發(fā)鼓舞“娛樂與游戲”，解鎖成功！”

只是黑白棋子就可以模擬戰(zhàn)場，那迷你的兵馬俑呢？