李漁和父親在家吃飯，忽然有人敲門，原來是高三三班的新任班主任孔小軍來家訪。

而此時樓下的楊夕正在叫哥哥楊朝吃飯，兄妹兩人在飯桌上拌嘴，楊父則對楊朝的各種小發明表示不能理解。楊夕正打算跟母親提自己不能參加長跑比賽的事，

就在這時，一陣急促而有力的敲門聲打破了屋內原本緊張的氣氛。眾人紛紛將目光投向門口，只見班主任孔小軍正站在那里，臉上帶著一絲嚴肅和擔憂。他緩緩地走進房間，眼神掃過每一個人，最后停留在楊夕身上。

“楊夕家長，我今天來是想跟你們談談關于孩子學習的事情。”孔小軍開門見山地說道，語氣中透露出對楊夕學業狀況的關切之情。

聽到這句話，楊母心中一緊，但還是努力保持鎮定，微笑著回答道：“老師，請坐請坐，有什么話慢慢說。”

孔小軍坐下后，輕輕嘆了口氣，然后拿出一份成績單遞給楊母，指著上面的分數說道：“這就是楊夕這次考試的成績，可以說是慘不忍睹啊！她的各科成績都非常不理想，尤其是數學和英語，簡直讓人憂心忡忡。”

楊母看著那鮮紅刺眼的分數，臉色變得有些難看，但她并沒有立刻發作，而是深吸一口氣，試圖平復自己的情緒。沉默片刻后，她開口說道：“老師，其實我們家小夕一直都很努力的，只是可能還沒有找到適合她的學習方法而已。而且她最近一直在準備一場重要的比賽，如果能夠在比賽中獲得好名次，也可以為升學加分呢。”

孔小軍聽了楊母的話，微微皺了皺眉，表示理解但并不認同：“雖然參加比賽確實有可能為升學帶來幫助，但歸根結底，扎實的基礎知識才是最重要的。如果因為參加比賽而忽略了日常學習，那么最終只會得不償失。”

楊母知道孔小軍說得不無道理，但她依然堅信女兒有著無限的潛力，只要給予適當的引導和支持，一定能夠取得優異的成績。于是，她繼續向孔小軍解釋道：“老師您放心，我們一定會督促小夕在完成比賽任務的同時，不落下功課的。我們相信她會平衡好兩者之間的關系。”

面對楊母堅定的態度，孔小軍感到既無奈又欣慰。作為一名教師，他深知學生們面臨的壓力和挑戰，但同時也希望他們能夠全面發展，不僅僅局限于學術方面。經過一番深思熟慮之后，孔小軍決定給楊夕一次機會，讓她證明自己的能力。

“好吧，既然如此，那我就暫且相信楊夕同學能夠做到兼顧比賽和學習。不過在此期間，還需要你們家長多費點心，時刻關注她的學習進度，并及時與我溝通交流。只有這樣，才能確保她不會掉隊太遠。”孔小軍語重心長地說道。

楊母連忙點頭答應，表示一定會全力配合老師的工作。隨后，雙方又針對楊夕的具體情況展開了深入探討，共同制定出了一系列針對性的輔導計劃和改進措施。整個談話過程持續了將近兩個小時，直到夜幕降臨，孔小軍才起身告辭離開。

這時楊夕只有告訴母親自己的腿傷不允許她參加比賽的事實，氣得楊母立馬拿起雞毛撣子就要敲過去。楊母從楊夕房間拿出她每天都在看的武俠小說，當場給她撕掉，氣得楊夕和母親大吵起來，沖出了家。哥哥楊朝追出去安慰小夕，告訴她媽媽其實一直在關心她，并告訴楊夕媽媽生氣的不是她學習不好，而是楊夕根本不知道自己想干什么能干什么要干什么，并鼓勵楊夕在學習方面多去嘗試。

第二天上學的路上，李漁告訴楊夕當優秀班干部也能加分，楊夕再次燃起希望。

在學校后門，兩人被學校外的混混十三太保攔住詢問花彪的事，兩人正為難，花彪出現，給混混們一個下馬威，但花彪并沒有動手打架，而是徑直上前背起了楊夕送她回班上。

為了能夠成為一名出色的班干部，楊夕可謂是費盡心思、全力以赴。她憑借著自己的努力和智慧，成功地為班級在中秋晚會這個重要舞臺上爭取到了足足六個精彩絕倫的節目！然而，這樣的舉動卻引發了文藝委員黃澄澄心中強烈的不滿情緒。

于是乎，一場激烈的爭吵就此展開。兩人各執一詞，互不相讓，言辭間充滿了火藥味。正當她們爭得面紅耳赤之時，上課鈴聲驟然響起，這場爭執不得不暫時畫上句號。

就在這時，孔老師邁著輕盈的步伐走進教室。一進門，他便出人意料地宣布要重新選舉班長一職。緊接著，他毫不猶豫地指定花彪擔任新一任班長，原因無他——花彪乃是全班成績最為優異之人。

對于這個突如其來的決定，楊夕顯然無法接受。她滿心不甘，認為李漁同樣具備勝任班長的能力。面對楊夕的質疑，孔老師并未過多爭辯，而是轉身在黑板上寫下了一道難題，表示只要有人能解答出來，便可當選班長。

此時此刻，教室里一片寂靜，所有人都將目光聚焦在了那道題目之上。李漁自然也不例外，他眉頭緊蹙，全神貫注地思考著解題方法。時間一分一秒過去，終于，李漁還是無奈地搖了搖頭，表示自己無能為力。

就這樣，毫無懸念地，花彪順利登上了高三三班班長的寶座。而楊夕原本期望通過競選優秀班干部獲得加分的美夢，也如同泡沫一般瞬間破碎……

為了報復花彪整他一次，楊夕趁體育課從小門給混混們遞了紙條，以花彪的名義約混混們去新新滾軸見面打架，然后又借幫混混們傳話的名義告訴花彪約架新新滾軸的事，

而此時的花彪知道是楊夕報復自己而出的主意，不過花彪并沒有隨便改變劇情，因為花彪覺得對自己有二點好處，第一：外面的混混十三太保是附近出了名的，按照故事發展以后需要他們，為了不必要的麻煩，第二：也為了讓楊夕愧疚，從而增進兩人之間的關系，所以當即就出發了，只是沒有人看見花彪臉上察覺不到的表情。

結果這件事被二條不小心說漏嘴讓主任知道了，主任立馬出發去找人。李漁覺得楊夕這樣做不對，楊夕卻覺得沒什么大事。結果沒一會兒主任就回來告訴孔老師新新滾軸那邊玻璃碎了一地還有血跡，大家急忙趕過去卻找不到人。

得知花彪他們在醫院之后，楊夕到處哭著找花彪，她十分的愧疚。正當她難過得不行時，花彪卻突然出現，而且只是手受了傷，楊夕看到情況后仔細檢查了一下花彪有沒有其他地方受傷，而花彪見到這么可愛，楚楚動人的楊夕，

說到：我沒事，原來一個小時前，兩方正要開打，修燈的師傅打算上前阻止，卻意外讓幾個吊燈砸下來。花彪為了保護那幾個混混不被砸到，出手幫忙傷了手，后面楊夕送花彪回的家，在回家的路上二人有說有笑的，很愉快。

次日楊夕找到了老師，孔老師：楊夕，人不能只看表面，要深入了解。他去花彪家家訪的時候得知花彪三歲便父母雙亡，與奶奶相依為命，花彪對奶奶很孝順，他的那些鋼管，是用來給奶奶修一個扶手的。

楊夕回到家，看著被媽媽撕壞又粘起來的武俠小說，想起了孔老師說的話，便去給媽媽道了歉，并找李漁借了車，去到花彪家親自給他道歉。

楊夕道了歉就想走然后說：花彪我先回家了，

花彪：不著急，過門都是客，進來喝杯茶，然后花彪給楊夕倒了杯茶，兩人聊了起來。

楊夕笑嘻嘻地再次向花彪道了歉，花彪愉快地接受了，還說自己也有不對的地方呢。兩人相視一笑，之前的矛盾瞬間就煙消云散啦。這時候，跟著楊夕的李漁也來到了花彪家門口，不過他卻選擇在門口靜靜地等著。

大概聊了一個多小時后，楊夕“噌”地一下站起身來，對花彪說道：“太晚啦，路上不安全，我得先回家嘍！”花彪笑著回應：“好嘞，那你路上小心點兒，明天學校見咯！”

楊夕出門就看到了李漁，然后一臉開心的問到：你怎么在這里，等很久了吧，也不進來，

李漁：沒事，我剛到沒一會，聊完啦，那我們走吧。

此時站在門口的花彪也跟他們說：注意安茜，再見！等看著她們離開的身影，熟知劇情的他，知道李漁心里的想法，從穿越過來到現在，花彪有點喜歡上了這個可愛的丫頭，加上系統任務，花彪心里更加堅定了自己的想法，把楊夕追到手，給她幸福。