油膩的餐桌上，馬帥狠狠咬了一口手里的飯團，米粒和含糊的話語混著唾沫星子一起噴出來：

“喂，你真以為事情就那么簡單？”

他對面的星瓏正低頭戳著盤子里的菜，聞言動作一頓，疑惑地抬起眼。

馬帥咽下嘴里的食物，嘴角掛著一絲近乎嘲諷的弧度，聲音刻意壓低了些，卻帶著十足的篤定：

“醒醒吧，笨蛋瓏瓏仔！尚武那事兒，作弊被抓現行，后來呢？你見他出事了嗎？”

“那就這么算了？”

星瓏放下筷子，眉頭緊鎖，瞇起的眼睛里滿是不可置信，像在看一個荒誕的笑話。

“學校不是有規定……”

“規定？”

馬帥嗤笑一聲，用筷子點了點桌面，發出輕微的“篤篤”聲。

“規定是給誰看的？我們班作弊被抓的，扳著手指數數，何止他一個？結果呢？屁事沒有！

“尚武作弊，你以為炮哥不知道？門兒清！他說什么了？放個屁都嫌響！也就你，”

他抬手指了指星瓏，眼神帶著點憐憫，

“跟個傻子似的愣頭青，還在這兒較真呢。”

“細嗦！”

星瓏的瞳孔瞬間亮了起來，身體不自覺地前傾，剛才的困惑被強烈的好奇心取代，連帶著聲音都帶上了一絲急切。

飯堂嘈雜的背景音仿佛在這一刻弱了下去，只剩下馬帥即將揭示的秘密。

馬帥環顧了一下四周，確保沒人注意他們這個角落，才湊得更近，聲音壓得更低，卻異常清晰平靜，仿佛在陳述一個再普通不過的事實：

“尚武跟那些人混得溜熟，關系鐵著呢。你以為他憑什么那么穩？考試？呵，背后直接塞試卷的都有！所以啊，就算當場抓包又怎樣？能拿他怎么樣？不過是走個過場罷了。”

“可是…”

星瓏的眉頭依然沒有松開，困惑更深了，“他們圖什么？”

馬帥靠回椅背，臉上露出一抹洞悉一切又帶著濃濃譏諷的冷笑，眼神銳利得像刀子：

“圖什么？‘造神’啊，兄弟！這破地方，這個所謂的‘重點班’，或者這整個年級，甚至這學校…它需要一個‘神’！需要一個金光閃閃、能拿出去吹噓、能貼大紅榜、能給某些人臉上增光的‘第一’！結果呢？哈！”

他短促地笑了一聲，充滿了鄙夷，“堂堂的第一名，竟然是靠這種手段抄出來的！你說可笑不可笑？至于原因？為了某些人的面子、業績，或者更直接的——仕途！

“只要這個‘神像’不倒，對他們有用，別說被抓一次作弊，就是被抓十次，尚武也照樣能安安穩穩坐在那個‘神壇’上。明白了么？”

星瓏本來都快忘了這一茬。

當我提筆寫下這些文字時，心中思緒翻騰，難以平靜。萬千感慨，紛至沓來。

就在昨天的全校統考中，后排的一些學生，竟然在眾目睽睽之下，公然掏出手機作弊！如此膽大妄為的行徑，實在是我始料未及的。很快，就有正直的同學將此事如實報告給了幾位監考老師。考試結束后，老師們立刻宣布要重考此科！這個消息猶如一石激起千層浪，整個考場瞬間一片嘩然。那些平日里恪守誠信、清白考試的同學，憑什么要和這些舞弊的宵小之輩一起承受重考？天理何在？公道何在？

有義憤填膺的同學當即撥打了“12345”市民熱線進行投訴，希望能討回一個公道。第二天，班主任（班主）承諾會處理此事。然而，他提出的解決方案之荒誕離奇，簡直聞所未聞！那些作弊者，竟然沒有受到任何實質性的紀律處分，僅僅是象征性地扣減了一點卷面分數。這種所謂的“懲罰”，和沒罰有什么區別？有人尖銳地質問：那是不是給他們滿分，然后象征性地扣掉一分，也算懲罰了？

更令人發指的是，聽聞此人從入學至今，多年來作弊成性，從未收斂！從大一到大三，他靠著弄虛作假，竟將“國家勵志獎學金”、“學業優秀獎學金”等等榮譽悉數收入囊中。他與某些老師關系密切，在人前極盡偽裝之能事，巧言令色，善于表演。其實大家都心知肚明他的伎倆，只是多數人抱著多一事不如少一事的心態，不愿招惹是非。他卻因此更加肆無忌憚，仿佛把周圍人都當成了可以愚弄的傻瓜！那些真正寒窗苦讀的學子，夙興夜寐，勤勉治學，反而被這種依靠作弊上位的宵小之輩排擠、淘汰！這難道就是所謂的天道嗎？直到東窗事發，鐵證如山，他仍然抵死不認賬，只會跑到老師面前搖尾乞憐。他身兼學生會主席等數個重要職務，甚至還頂著“青年五四獎章”之類的光環！觀其所作所為，簡直是德不配位，令人作嘔，更令人心寒齒冷！

如今目睹校園中的種種亂象：成績造假竟成了獲獎晉級的終南捷徑；是非黑白，忠奸善惡，變得模糊難辨；莊嚴的校規校紀形同虛設；部分師生之間相互袒護，沆瀣一氣；最根本的“公平”二字，早已被拋到了九霄云外！如果作弊者得不到嚴懲，僅僅扣除幾分了事，那么試問：高考時大規模舞弊是否也可以被容忍？全國的考生都去作弊是否也無妨？如果因為“法不責眾”就任由這種風氣蔓延，整個教育體系乃至社會，豈不要陷入一片混亂？

那些自詡品行高潔的舞弊者及其庇護者，其本質實則鄙陋不堪。他們的卑劣行徑、骯臟靈魂，終將成為烙印，伴隨他們一生。我今日所書，句句屬實，天地日月皆可為證！我惟愿天理昭彰，公正的裁決能早日降臨！還我們這些勤勉向學的莘莘學子一個應有的公道！讓校園重現那本該有的朗朗乾坤！