第5章 傳授功法童子功
- 穿越靈氣復(fù)蘇,成為武俠系統(tǒng)
- 光源普照
- 2026字
- 2024-09-11 23:58:58
這件事情在人類世界中是瞞不住的,但是海洋那邊能瞞多久就瞞多久。
此時,國防大學(xué)校長室。
“秦風(fēng)啊,你說的我很不信啊!”秦校長說道。
“秦校長,我說的是真的,我沒必要騙你。”秦風(fēng)說道。
“按你說的,這些功法是你曾祖父在抗戰(zhàn)時期,躲進(jìn)了始皇帝陵墓,從始皇帝陵墓中得到的。”秦校長說道。
“是的。”秦風(fēng)說道。
“那你家也不能夠是兩千三百四十一年前的秦朝皇族啊。”秦校長說道。
“是的,千真萬確。”秦風(fēng)說道。
“那你怎么也不可能是秦子嬰的后人啊!秦子嬰有后人史書怎么沒寫!”
“當(dāng)時是為了保護(hù)我這一脈。所以我這一脈就藏起來了。”
“那也不對啊,經(jīng)過兩千年,始皇帝的陵墓也不能將這些東西保護(hù)好啊,而且你讀得懂小篆嗎?”
“嘿嘿,我曾祖父得到功法后,也是用了半生的時間才翻譯出來。
后來交給了我爺爺,我爺爺為了研究功法將一生奉獻(xiàn)給了中醫(yī)。用一生破譯功法內(nèi)容,最后傳給了我。”
“你看啊,你沒有族譜,進(jìn)入陵墓的墓道在抗戰(zhàn)時期被炮彈毀了。
從墓穴取出的功法原文竹簡也已經(jīng)碎了,也找不到了,翻譯出來的功法被你背下來后也在你曾祖父墳前燒了。”秦校長再次確認(rèn)道。
“是的,我也很痛心。但是確實沒了。”秦風(fēng)說道。
“同學(xué),你這全靠嘴說沒有佐證啊!我可以理解為你在為難我。”秦校長說道。
“當(dāng)時曾祖父不可能把所有功法取走,始皇帝陵墓中絕對還有,你們可以去發(fā)掘一下,考古嘛。”秦風(fēng)說道。
“塌掉的墓道在哪里?”秦校長說道。
“不知道,這個得問曾祖父,我爺爺要是知道我指定就知道。曾祖父沒告訴我爺爺,所以我爺爺也沒和我說。”秦風(fēng)說道。
“你愿意分享你知道的功法嗎?”秦校長說道。
“不愿意,這個是我曾祖父和我爺爺兩代人的共同努力成果。是可以私有化的。
很多集團(tuán)或者大家族都有類似的情況,他們都是私有化的。
我也想留著傳家,這個法律是允許的。”秦風(fēng)說道。
“學(xué)校買下來你看行嗎?這是在提升人類整體力量。
國家現(xiàn)在普及超能力,為的就是提升全國人民的力量。”秦校長說道。
“你都這么說了,我也不能夠阻止國家發(fā)展。
我交,但是只交一部。不用花錢買。我免費贈送。
我只有一個要求,他要出現(xiàn)在小學(xué)生一年級的教程中。”秦風(fēng)說道。
“這個我做不了主,因為教程可是關(guān)乎國本的。你換個要求。”秦校長說道。
“那我要提兩個要求,第一就讓我自由進(jìn)出學(xué)校,而且我不受校規(guī)管轄。
第二,我交出的功法,必須寫上我的署名,這些功法我要注冊成專利。
我可以不要錢,但是所有學(xué)習(xí)這部功法的人都要知道這部功法是我交出來的。
是因為我,他們才能夠修煉這部功法。”秦風(fēng)說道。
“第一個我就能做主。但是第二個不大合適,這畢竟是先祖的遺產(chǎn),它是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。是屬于國家的,人民的。”秦校長說道。
“秦校長,你因為什么找到的我?”
“因為國家和人民需要你鍛煉超能力的方式和你修煉的功法”
“您最開始問我什么我有點記不清了。”
秦校長愣了愣,說道:“你使用的功法啊!”
秦風(fēng)搖了搖頭,說道:“不是這句,上一句。”
秦校長差異的說道:“你對戰(zhàn)異獸用的是什么?”
“回校長,我對戰(zhàn)異獸用的是雷電異能,就是形態(tài)不一樣。
說到底還是對電磁,對電磁發(fā)熱產(chǎn)生熱量的運(yùn)用,純純是經(jīng)驗和技巧。”秦風(fēng)一本正經(jīng)的說道。
嘿,秦校長被氣笑了。
深吸了一口氣,秦校長說道:“秦風(fēng)同學(xué),你這是什么意思。”
“沒事,校長,我一開始和你說的什么功法都是騙人的,這世上哪里有功法。
要相信科學(xué),科學(xué)的應(yīng)用,鍛煉超能力。”秦風(fēng)說道。
“就是因為我不答應(yīng)你第二個要求,你就這樣干。”秦校長怒道。
“首先不能全民普及,其次還不能說明出處。
我覺得這交出去,大概率也就只有一少部分人練這個。
而練這個的人也不會感激我。因為他們會覺得,這是他們憑身份得到的。”秦風(fēng)說道。
這時,校長桌上的座機(jī)來電了。
秦校長接起電話:“是,明白了。”
說著就摁響了免提。
“秦風(fēng)同學(xué),我是沿海戰(zhàn)區(qū)三軍司令,你的三個要求我全部批準(zhǔn)。
但是,功法你有多少交多少。國家培養(yǎng)你,不是讓你耍性子的。”
“第二軍團(tuán)新兵秦風(fēng)向司令敬禮。
不是我藏私,也不是耍小性子,練功需要循序漸進(jìn)。
我可以一部功法一部功法的教,前提是必須有人,哪怕一個人。
將上一部功法練至大成,秦風(fēng)才會交出下一步功法。”秦風(fēng)說道。
“你打算交出哪一部功法。”電話里傳出聲音。
秦風(fēng)在立即在內(nèi)心中詢問秦鉞,得到答案后,立即說道:“天罡童子功。”
“好你準(zhǔn)備一下,明天你到魔都電視臺報道,全民普及。”說完電話就掛了。
“門在那邊,自己滾出去。”秦校長咆哮道。
也難怪秦校長生氣,這秦風(fēng)竟然如此不給他面子,一點不敬重權(quán)威。
兩次要求沒得到滿足居然掀桌子,否認(rèn)一切。
秦風(fēng)訕笑著起身,離開了校長室。
剛離開辦公樓,就被同屬47號島礁的隊友圍了起來。
“校長都問了你什么。”
“你在海域可是大出風(fēng)頭,這下我們學(xué)院所有新生都要感謝你。不用面對海獸了。”
“現(xiàn)在下達(dá)緊急通知,新生迎接會取消。所有同學(xué)明天不得外出請假。
秦風(fēng)同學(xué),明天會在魔都電視臺講解,傳授對戰(zhàn)異獸的戰(zhàn)技。
學(xué)校將會實時轉(zhuǎn)播,所有同學(xué)必須在校觀看學(xué)習(xí)。”
學(xué)校播音喇叭將這信息重復(fù)播報了三次。關(guān)于秦風(fēng)的討論聲再次喧囂了起來。