“高陽(yáng)熙，畢業(yè)了你想去哪所高中，你成績(jī)好，應(yīng)該會(huì)去江南市一中吧。”蘇暖站在教室外的陽(yáng)臺(tái)上，高陽(yáng)熙看著她。

“我還沒想好，那你想去哪？”

“我成績(jī)不好，江南市一中應(yīng)該考不上，我想爭(zhēng)取考市二中。”蘇暖撅起嘴巴，悶聲道。

上課鈴響了。

“Class，begin！”

“Good morning，Ms.Wang.”同學(xué)們有氣無力的喊道。

“Sit，down，please.”

教室里彌漫著一種沉悶的氣氛，王老師看著同學(xué)們有氣無力的樣子，心中焦急萬分。中考臨近，時(shí)間緊迫，可不能任由這種狀態(tài)持續(xù)下去。

“哐，哐，哐”王老師輕輕敲了敲黑板，提高音量說道：“同學(xué)們，我們來玩?zhèn)€小游戲怎么樣？”原本昏昏欲睡的同學(xué)們聽到游戲，眼神中閃過一絲好奇。

“這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單，我會(huì)在黑板上寫下一個(gè)英語(yǔ)單詞，然后請(qǐng)一位同學(xué)用這個(gè)單詞造個(gè)句子。答對(duì)的同學(xué)會(huì)有小獎(jiǎng)勵(lì)哦。”王老師微笑著說。

同學(xué)們開始交頭接耳，氣氛漸漸活躍起來。王老師寫下了一個(gè)“courage”（勇氣）。一位平時(shí)比較跳脫的同學(xué)舉起了手，王老師示意他回答。

“Facing difficulties， we should have courage.”（面對(duì)困難，我們應(yīng)該有勇氣。）那位同學(xué)的聲音雖然不大，但很清晰。

王老師露出欣慰的笑容，“非常棒！這位同學(xué)為我們開了個(gè)好頭。你看，只要勇敢地邁出第一步，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒有那么難。大家都要向這位同學(xué)學(xué)習(xí)，勇敢地表達(dá)自己。”

那下一個(gè)單詞是“perseverance”（堅(jiān)持不懈）。這次更多的同學(xué)躍躍欲試，一個(gè)戴眼鏡的女生站起來回答：“We should have perseverance to achieve our goals.”（我們應(yīng)該有堅(jiān)持不懈的精神去實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。）

王老師點(diǎn)頭稱贊，“說得太好了！在接下來的最后一天，我們?nèi)孕枰@樣的堅(jiān)持不懈。中考就像是一場(chǎng)馬拉松，現(xiàn)在我們已經(jīng)快跑完了，越是這個(gè)時(shí)候越不能松懈。我相信你們每一個(gè)人都有無限的潛力，只要堅(jiān)持下去，就一定能到達(dá)勝利的終點(diǎn)。”

隨著游戲的進(jìn)行，同學(xué)們的積極性被充分調(diào)動(dòng)起來，課堂上充滿了歡聲笑語(yǔ)。王老師看著重新煥發(fā)活力的同學(xué)們，心中的石頭終于落了地。她知道，得讓這些孩子們充滿勇氣面對(duì)中考，畢竟這是離他們最近的且是人生當(dāng)中最重要的一場(chǎng)考試。

互動(dòng)完后，蘇暖的心中充滿了信心。她的眼神明亮而堅(jiān)定，仿佛有一團(tuán)火焰在燃燒。

課后，蘇暖獨(dú)自坐在教室里，看著窗外熟悉的校園景色，心中感慨萬千。她想起了這三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有歡笑，有淚水，有奮斗的汗水，也有收獲的喜悅。而現(xiàn)在，她即將迎來人生中的第一次重要挑戰(zhàn)。

這時(shí)，高陽(yáng)熙走了進(jìn)來，他的臉上帶著溫暖的笑容。“蘇暖，別緊張，我們一起加油。”高陽(yáng)熙輕聲說道。蘇暖看著高陽(yáng)熙，心中涌起一股暖意。他們是青梅竹馬，一起經(jīng)歷了這么多，現(xiàn)在又要一起面對(duì)中考。

蘇暖輕輕撫摸著自己的筆記本，上面記滿了英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)和王老師的鼓勵(lì)話語(yǔ)。高陽(yáng)熙也湊過來，看著筆記本上的內(nèi)容，眼中滿是贊賞。“你一直都這么努力，一定沒問題的。”高陽(yáng)熙說道。

放學(xué)后，同學(xué)們整理好教室，將所有課桌椅都清理并整放好。

回到家，蘇暖認(rèn)真地整理著自己的考試用品，把鉛筆削得尖尖的，把橡皮擦拭得干干凈凈。她的父母看著她認(rèn)真的樣子，心中既欣慰又心疼。

“暖兒，別太緊張了，放松心態(tài)，你一定可以的。”媽媽溫柔地說道。

蘇暖微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，“媽，我知道。我現(xiàn)在充滿了信心，我一定會(huì)努力的。”

夜晚，蘇暖躺在床上，卻沒有一絲睡意。她的腦海中不斷浮現(xiàn)出王老師的鼓勵(lì)、高陽(yáng)熙的笑容和同學(xué)們?cè)谡n堂上的積極表現(xiàn)。

“叮鈴鈴”一通電話打來。

“蘇暖，看樓下”

聽到高陽(yáng)熙的聲音，蘇暖便順著窗戶向樓下看去，

“蘇暖，加油！”四個(gè)大字從高陽(yáng)熙的手機(jī)上循環(huán)滑動(dòng)。

“高陽(yáng)熙，加油！”蘇暖在手機(jī)上用同樣的方式將這幾個(gè)字給高陽(yáng)熙看。

“快回去休息吧，笨蛋”

高陽(yáng)熙做了個(gè)OK的手勢(shì)便回家去了。

蘇暖知道，自己不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，她有老師的支持，有高陽(yáng)熙的陪伴，還有同學(xué)的鼓勵(lì)。

終于，中考的日子來臨了。蘇暖準(zhǔn)備好身份證，準(zhǔn)考證和考試用品便早早地來到考場(chǎng)，她的心情平靜而自信。高陽(yáng)熙也在不遠(yuǎn)處，他向蘇暖揮了揮手，給她一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。

考試鈴聲響起，蘇暖拿起筆，堅(jiān)定地寫下自己的答案。她知道，這是她為自己的未來而戰(zhàn)的時(shí)刻，她要用自己的努力和汗水，書寫屬于自己的輝煌篇章。而高陽(yáng)熙也在另一個(gè)考場(chǎng)，為他們的未來共同努力著。