局面，一下子變得無比復雜。

可決斷，卻又必須當即做下。

李追遠的大腦快速運轉，分析著所有利弊因素。

擺在他面前的路只有兩條：一條是動手，一條是不動手。

若是動手，那目標就不再是單純的虞家人，得把那位老師算上。

老師的本領有多強，李追遠是親身接觸過的，隔壁班的老師，想來水平應該大差不差。

但這并非意味著沒有機會。

一是老師離開了它原本的教室，算是脫離了主場。...