明天就是七夕情人節(jié)了，南迪撓了撓頭，神情有些羞澀，從包里掏出一條貝殼項(xiàng)鏈遞給我。目送我離開(kāi)，直到我的身影消失在視線中，這才轉(zhuǎn)身往家的方向走去，突然聽(tīng)到我在喊他。看著去而復(fù)返的我，臉上露驚訝的表情“是落下什么東西了嗎？”他低頭在周圍尋找了一圈，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么遺落的物品，不禁感到有些疑惑“什么都沒(méi)有啊？”
“我的心”。南迪聞言一愣，隨即反應(yīng)過(guò)來(lái)，呼吸都亂了。你的心不是在你自己身上嗎？”
“不在呀。”
“那它去哪了？”
“在你心上”。聽(tīng)到我的話，南迪只覺(jué)一股熱血直沖腦門(mén)，臉頰瞬間變得滾燙，一顆心葉砰砰狂跳起來(lái)。“多美你在和我表白嗎？”其實(shí)我也喜歡你，從我們第一次見(jiàn)面的時(shí)候起，我就喜歡上你了。他把我緊緊摟在懷里。“多美，我會(huì)永遠(yuǎn)陪著你，永遠(yuǎn)愛(ài)你。”
“我也愛(ài)你。”時(shí)間仿佛靜止在這一刻，一切都變得那么美好。第二天我們準(zhǔn)備去約會(huì)，看著手拿鮮花的南迪，我覺(jué)得很幸福。看完電影我們來(lái)到了麻辣燙店。吃飯的時(shí)候，南迪從口袋里掏出一個(gè)小盒子，打開(kāi)一看，里面是一條貝殼項(xiàng)鏈。
“多美送給你。你不是說(shuō)你的心落在我這里了嗎？那我就把我的心也送給你。”看著南迪在我的脖頸處蹭了蹭，聲音帶著些撒嬌的意味。你怎么這樣好啊，我好愛(ài)你。南迪抬起頭，目光堅(jiān)定地看著我，許下了一生的承諾，“我會(huì)一直愛(ài)你，永遠(yuǎn)不離開(kāi)你。”
第二天學(xué)校竟然來(lái)了一個(gè)轉(zhuǎn)校生，男孩在同學(xué)們的掌聲中走到講臺(tái)上，環(huán)顧四周，目光落在了我的身上，嘴角微微上揚(yáng)。“大家好，我叫陸恩祈。”葉南迪的眉頭皺了起來(lái)，總覺(jué)得這個(gè)名字有些熟悉，好像在哪里聽(tīng)過(guò)，葉南迪的臉色突然變得很難看，他想起來(lái)了陸恩祈就是之前欺負(fù)文俊的那群孩子中的一個(gè)，他怎么會(huì)來(lái)這？葉南迪的心里充滿了疑惑和不安，他擔(dān)心陸恩祈會(huì)再次欺負(fù)文俊。老師安排他坐在了我的身后。一整節(jié)課南迪都警惕著身后的動(dòng)靜，下課鈴聲一響，就立刻拉著我去找文俊。陸恩祈卻突然拉住了我。
“你干什么？南迪用力地甩開(kāi)陸恩祈地守，把我拉到身后，憤怒地看著他。
“沒(méi)什么，交個(gè)朋友。”南迪停下腳步轉(zhuǎn)過(guò)身，狠狠地瞪了他一眼，警告道“你不要太過(guò)分，我告訴你，我們是不會(huì)和你這種欺負(fù)弱小地人做朋友的。不想和他再多費(fèi)口舌，拉著我頭也不回的離開(kāi)。回到教室我發(fā)現(xiàn)桌子里有一封信，我還來(lái)不及看，就被南迪搶走了。看著南迪臉色不是很好。他氣鼓鼓的像個(gè)河豚。“陸恩祈竟然給你寫(xiě)情書(shū)，以后他要是糾纏你，你就告訴我，我會(huì)保護(hù)你。你放心我不會(huì)讓任何人欺負(fù)你。”
“好的南迪哥哥。剛一上課老師就說(shuō)要去郊游。南迪和我約定一起去挖貝殼，因?yàn)樘吲d抱著我轉(zhuǎn)了個(gè)圈。“我要讓你成為全世界最最幸福的女孩。看著南迪從口袋拿出一個(gè)戒指，舉到我的面前
“多美，等我們長(zhǎng)大了，我就娶你做我的新娘，好不好？”
“好。”伸出小拇指，和我拉鉤。大拇指在我的大拇指上蓋了個(gè)章，然后緊緊的抱住我。在我的額頭輕輕一吻。“我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你的”。上課鈴聲響起，南迪慌亂的跑回自己的座位，拿出課本遮住自己通紅的臉。第二天我們?nèi)缭敢詢斎チ撕＿叀Ｎ覀冊(cè)趽熵悮さ臅r(shí)候救了一個(gè)小男孩，好在他沒(méi)什么事。就這樣我們很快上了高中，我們一直很幸福，直到有一天一個(gè)轉(zhuǎn)校生的到來(lái)打破了這個(gè)寧?kù)o。
“大家好，我是文馨，很高興能和大家成為同學(xué)。希望以后能和大家好好相處。”我拒絕了老師讓文馨和我一起坐的要求，這讓老師很驚訝，還是南迪禮貌的詢問(wèn)文馨是否能換個(gè)座位，老師才同意，文馨被安排在后排的一個(gè)位置。早讀結(jié)束后，南迪拉著我的手來(lái)到了操場(chǎng)上。憂心忡忡的看著我。“多美，我覺(jué)得我們有i必要找文馨談一談。問(wèn)清楚她到底為什么會(huì)出現(xiàn)在這里。”南迪眉頭緊鎖，面色凝重，認(rèn)真的分析著目前的情況。我們決定觀察一段時(shí)間再說(shuō)。很快到了高二，當(dāng)初我救的那個(gè)小男孩陸子鳴竟然轉(zhuǎn)來(lái)了我們班。我很好奇他竟然跳級(jí)來(lái)到了這。南迪覺(jué)得這件事很蹊蹺，決定試探他一下。可是還來(lái)不及試探，學(xué)校就安排我和那個(gè)轉(zhuǎn)校生去國(guó)外當(dāng)交流生。我和南迪匆匆道別，就這樣我來(lái)到了國(guó)外。經(jīng)過(guò)交談我發(fā)現(xiàn)他就是我小時(shí)候救的那個(gè)小男孩。
“原來(lái)你就是多美姐姐。”他一把撲進(jìn)我的懷里。將臉埋進(jìn)我的衣服里，聲音悶悶的。我終于找到你了。以后我就是你的弟弟，你讓我做什么我就做什么。陸子鳴抬起頭，眼淚汪汪的看著我，眼神中充滿了感激和依賴。我覺(jué)得很開(kāi)心，又多了個(gè)弟弟。
南迪看到陸子鳴跟在我的身后就很吃醋，我只能哄著他，還要照顧陸子鳴。時(shí)間就這樣一點(diǎn)點(diǎn)流逝。我們也是在打鬧中長(zhǎng)大了。我本以為日子會(huì)這樣平平淡淡，我會(huì)一直陪著南迪。沉寂了很多年的系統(tǒng)突然說(shuō)話了“宿主，您已經(jīng)陪伴南迪很多年，已經(jīng)彌補(bǔ)了同年的遺憾，現(xiàn)在要強(qiáng)制回到林氏破產(chǎn)的那一天，請(qǐng)宿主做好準(zhǔn)備。”
“什么？我還沒(méi)和南迪告別呢，你能不能把他的記憶改成我只是去留學(xué)了？”
“好的，宿主。記憶修改成功。記憶修改成您去國(guó)外和陸子鳴做交換生遇到危險(xiǎn)不知所蹤。系統(tǒng)強(qiáng)制中5、4、3、2、1系統(tǒng)重啟成功。