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第2章 神秘鈴鐺

初級古武術的訓練很枯燥,同時伴隨的是身體的強烈痛苦。但是還好,萬玲僅僅用了一個學期的時間,就完成了初級古武術的訓練。

與此同時,萬玲的母親告訴她,準備參加靈武選拔的學生,在高一的第一學期可以回家自學古武術,將身體提高到一定層次,但大部分人是都完成不了初級古武術的,第二學期學校會給安排的。

不過,因為地級精神力的檢測結果,萬玲并不會回原來的高中進行學習,母親給她安排了轉學,去到江都一中,進行初階靈力修行。因為原來的學校——安師一中,最高只能提供地階中級修煉功法,無法給萬玲最大程度的助力。

萬玲看著父母的笑容,萬玲不知道父母為了給她轉學付出了多大的代價,畢竟江都一中是全國知名的靈武高中,并不像她的家庭能隨便去的。

但是萬玲并沒有對此提出疑問。

萬玲也換上了一張笑臉,撲到父母的懷里,“太好了,爸爸媽媽,謝謝你們,我居然可以去江都一中修煉。”

“都多大了,還撒嬌呢~”王玉清拍了拍萬玲的腦袋,寵溺的笑容愈來愈深。

“你爸爸我啊,很早就為此做準備了哦”萬鐘擺了一個自認為很帥的姿勢。

王玉清佯裝生氣了,并催促著“好了,好了,快吃飯,一會幫小鈴鐺收拾行李,以后可是要住宿了,江都離這里可遠了。”

萬玲看著這樣溫柔而又幽默的父母,雙眼不禁泛起了淚光。

從前啊,萬玲的父母情緒很不穩定,互相打架,有時甚至會打她,家里從未安寧過。

看著這樣美好的家,萬玲暗自下定決心,一定要努力修煉守護好這個家,這個溫暖的家。——————————————

與父母告別,萬玲在教室里選了個角落里的位置,聽著不時傳來的討論聲。

“不知道安喻文,會分到哪個班里,據說他可是咱們這一屆成績第一,而且還是帥哥呢。”

“安喻文啊,據我聽到的小道消息,他被分到三班了,沒錯就是咱們班。”

聽著聽著,萬玲逐漸出了神,“安喻文?真好奇這是何許人?”

一個可愛的聲音傳了過來“嘿,同學,你也好奇安喻文嗎?你看起來不像是江都人呢。”

萬玲怔怔地抬了頭,映入眼簾的是一張不茍言笑,拒人千里的面癱臉。

“剛剛是你在叫我嗎?”萬玲不禁有點懷疑。

“吶吶,沒錯就是我,真是的,又因為聲不對臉被懷疑了呢,你好啊,我是何逑,君子好逑的逑,江都本地人。”女孩嬌艷的聲音瞬間感染了萬玲。

實在是難以將這個聲音和這張臉匹配啊,完全是兩個風格,好嗎?

回過神來,萬玲強裝冷靜“咳咳,你好,我是萬玲,鈴鐺的鈴,安師人,轉學過來的。”萬玲伸手示意何逑坐在旁邊。

“嘿,我問你,你是不是也對安喻文感興趣啊,我可是看你在這聽他們說了好久哦。”

這時,從班級門口進來一個臉上有一顆淚痣,身著潑墨上衣的男生。

瞬間班級里面的討論聲更大了,他應該就是那個叫做安喻文的學霸吧。

何逑看我沒回答,也順勢看向門口,下一刻就拉著我說,“對,他就是安喻文,我跟你說啊,他可不是什么好東西,我初中跟他一個班的。”

何逑順便向安喻文比了個鄙視的手勢,并且一臉不屑。

安喻文看向這邊翻了個白眼。

這倆看起來有點淵源啊,萬玲覺得有他們未來應該不會乏味了。

這時候,班主任已經站在講桌前了,“同學們好,我是李鸚鵡,你們未來的班主任。喚靈儀式馬上開始,請叫到名字的同學上前來,將手放到喚靈石上,聆聽伴生靈的聲音。”

“安喻文!”

喚靈石撐起一個法陣,籠罩了安喻文整個人,安喻文手中泛起銀色光輝。

一根毛筆在其中出現,強大的力量瞬間引起一陣罡風。

“它的名字是判官筆。“安喻文極其平淡的說著。

李鸚鵡看著那根筆欣慰的說,“筆類伴生靈嘛,很不錯,未來可以走符修方向。”

“不愧是安喻文啊”,學生中傳來崇拜的聲音還伴隨著一些女生的尖叫。

何逑聽著這些果然一臉的不痛快“切,不就是筆類伴生靈嘛,我比他更強。”

“下一個,何逑!”

萬玲聽著班主任的聲音,心想怪不得呢,名次這么接近。

何逑走上前去,撇了安喻文一眼,然后將雙手放了上去。

一股寒氣覆蓋了整個教室,一把弓箭出現在陣中,瞬間將喚靈石凍結。

“老師,它是冰靈弓,我的伴生靈!”

隨后又沖著安喻文哼了一下。

“冰靈弓不錯,你是江都何家的?”李鸚鵡微笑的看著何逑。

“沒錯,我是何家的。”

“哈哈,不錯。相信你定然前途無量。”

“下一個,林路!”

“草類嘛,不要灰心,草類伴生靈發展空間很大,具體的請各位同學后面認真聽課。”

......

“最后一個,萬鈴!”

萬玲走上前去,學著前面的人將手放到喚靈石上,用心呼喚自己的伴生靈。

突然清風襲來,法陣大開,萬玲浮于法陣之上,一陣古樸的鈴聲從中傳來,同學們瞬間精神恍惚,班主任也被影響失神了一下。

一對古鈴浮現在萬玲手中,喚靈結束,鈴聲停止,同學們清醒過來,震驚地看著臺上的萬玲。

這是?祖母給的鈴鐺?萬玲意識到自己來到未來和這個鈴鐺脫不開關系呢。

李鸚鵡贊許地問道,“萬玲同學,你的伴生靈叫什么?”

“它是御魂鈴,可影響心神。”萬玲回神道。

李鸚鵡突然想到了什么“萬玲?你就是那個精神力地境的轉學生?”

“是的,老師。”

瞬間,教室里的同學展開了瘋狂的討論。

“地境?這個年紀地境?”

“我高中畢業也到不了啊”

“這就是天才嗎”

......

滿滿的羨慕聲彌漫在了整個班級。

“好了,同學們,安靜”李鸚鵡說道,“萬玲,你先回去吧。”

萬玲回到座位,開始想一切都是因為這個鈴鐺才發生的嗎?

“主人,你來到未來是因為我,但是想要知道真相,你需要成仙。”自靈魂傳來一道聲音。

萬玲凝神內視,看向鈴鐺,“你是祖母嗎?”

“不,主人,祖母確實是你的祖母,但她也是在我體內的靈魂。我是御魂鈴,可驅使,容納靈魂,你可以叫我小魂。”

御魂鈴沒有說其他的,也沒告訴萬玲,祖母在哪,萬玲沒有問,她知道了,祖母永遠陪在她身邊。

“知道了,小混蛋~”萬玲調笑道,“以后我們就相依為命啦~”

萬玲喚出御魂鈴,將它佩戴在頭發兩側。

安喻文無意間看到萬玲的動作有些疑惑,但善意的笑了笑。

萬玲也回以笑容。

只是何逑看到萬玲向安喻文笑,生氣地向他豎起了中指。

好像在說,這是我先發現的寶貝,不許你碰。

時間如白駒過隙,流逝飛快,叮叮當當的放學聲,還是學生們最愛的。

“萬玲,你好,我是安喻文。”少年清冷的聲音在空氣中流動像琉璃脆瓦一般。

萬玲禮貌地伸手回應,“你好,我是萬玲。”

“喂,安喻文,你少這樣,小鈴鐺是我的”何逑軟萌的聲音怒怒地傳了出來。

落日斜陽從窗外照射進來,少年少女爭執的聲音為青春增添了一筆濃墨重彩。

萬玲微笑著伸手拉住他們,“好啦,好啦,既然我們都互相介紹了,那么以后請多多指教。”

看著這樣的萬玲兩人只好休戰。

“看在小鈴鐺的面子上,就先這樣吧。”說著何逑又瞪了安喻文一眼。

安喻文笑著回應“嗯嗯嗯,是是是~”

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