我上小學一二年級的時候，感到十分的輕松，每學期語文和數學這兩門主課總是在九十五分到一百分之間，偶爾還有免考的。特別是在二年級的時候，還當上了班級的中隊委，原來的一道杠，換成了二道杠。

可在三年級的時候，不知道什么原因，我的課程成績非常的不穩定。很多同學對新開的英語課感到頭痛，可我卻十分的得意，就是數學課經常讓我頭痛。

媽媽給我找了課外輔導，開始的書法課外輔導效果不錯，讓我在寫作業等展現寫字能力方面獲得了不少榮譽。但語文和數學的課外輔導，效果不是太明顯。

爺爺不主張我上太多的輔導班。他跟我不止一次地提出，一至三年級，主要訓練速度和良好的學習習慣，即速度加好習慣；四至六年級主要訓練速度加準確。媽媽不同意。我還是按照她的意思，缺什么，補什么。這樣下來，學習的壓力越來越大，我的情緒也變得焦躁起來。特別是晚上做作業，非常煩躁，做作業的效率就很低，越是這樣，就越挨媽媽的責罵。

有時候，爺爺或奶奶在我們家看護我做作業，其實就是監視我。我經常一邊做作業，一邊想法治治他們。一種為了提高口算能力的數學計算題，每天都要做三頁，還要一頁一頁地計時，很是煩人。只要爺爺或奶奶在的時候，我就提出與他們比賽，否則就不做。我知道，爺爺的眼睛不好，看那么小的算式，肯定不及我。因此，每次比賽，爺爺都會輸給我。奶奶就不一定了，她是老會計出身，據說她年輕的時候考工作，考了全市第一名呢！但加減乘除四則運算，還是比較容易暈人的，特別是有的需要擺出算式，有的直接口算。即使奶奶算得比較快一點，最后檢查，我也會幫她找出幾個錯誤來，給她減分。

我每到情緒不好的時候，就經常表現出來。要么是不高興，掛著臉。要么就發火，看這個不順眼，看那個就來氣。特別是考試沒有考好的時候，媽媽責罵，妹妹卻在一旁看歪戲。因此，每當這事過去之后，我見到妹妹，就瞪眼睛。搞得我和妹妹的關系十分的緊張。

不過只要爸爸、媽媽、爺爺或奶奶都不在的時候，妹妹在家自玩自的，很少來我房間，說話都不敢大聲。可一旦看到爸爸，或爺爺、奶奶，她就來了勁頭。不僅會大聲嚷嚷，還會拉著他們的手，到我房間尋找玩具。

這些倒還可以容忍，最讓我不高興的是，有時她還會悄悄地溜進我的房間，或者從門縫里窺探我的行為。我做作業，有時嫌煩，就開著“天貓精靈”，要么聽聽音樂，要么聽聽“米小圈”的故事。當她發現我在聽收音機，她馬上就會跑去告訴爺爺或爸爸。他們很快就會推門而入，把我訓斥一頓，并讓我立即關閉“天貓精靈”。爺爺還會給我扣上“做作業不認真”的帽子。若爸爸在家，可能還會限制我看pad或電視呢！

電視上的動畫片的確好看，即使不讓我看，妹妹看的時候，我也能跟著享受一下。因此，這種限制對我來說，倒沒有什么。主要還是不讓看pad，對我影響很大。一個晚上如果不看pad，那心里癢癢的難受啊！

一天下雨，爺爺去接妹妹，讓阿姨去接我。爺爺回來后，就讓妹妹在客廳玩。看我還沒有回來，就打電話給阿姨。得知下雨時不需要在放學點等候，直接去學校大門口接。我從學校門口出來時，沒有人接，就跟著老師回傳達室等候。這時，我看到傳達室有固定電話，就給媽媽打了個電話，估計媽媽即刻給爺爺電話。爺爺就給阿姨電話了。

阿姨把我從傳達室接回來后，我看到妹妹在看電視，就湊過去瞟了幾眼。爺爺給我們削好了蘋果，這樣我們一邊看電視一邊吃。正好可以彌補一下白天在學校的單調。

過了一會，爺爺催我去做作業。我只好拎起書包，戀戀不舍地走進房間。一開始，那動畫片的聲音還可以聽到。我一邊拿作業本，一邊也就順著聲音在猜測著動畫片中的故事情節。“姐姐的房門沒有關呢？”好像是妹妹在提醒爺爺。

為了不影響我做作業，爺爺特地過來把我房間的門給關上了。電視機的聲音好像也調小了，小得幾乎聽不到了。以前都是我主動關門，自己好在里面做點“小動作”，今天有好看的動畫片，當然開著比較好啊！

于是，我借故出來拿東西，回去后就把門留了條縫。爺爺倒沒有介意，可妹妹卻又多事起來。她輕手輕腳地來到我房間的門前，先大概想把門關死，但轉念又想從門縫里看看我是否在做作業。估計如果發現我沒有做作業，就可以告我的狀。

可就在她過來的時候，我聽到了她的腳步聲，知道是她。我也立即躲到門后面，伺機行動。我心想，如果她把門關上了，我也就算了，頂多打開門嚇唬她一下。可我看到她的影子到了門口，卻沒有關門，好像頭碰到了門。我正好瞅準機會，猛力把門給推上了。

沒想到門正好砸到她的腦門上，只聽門外面“哇哇”大哭起來，是撕心裂肺那種，好像受到很大傷痛似的。只聽爺爺趕快跑過來，一把擰開門，對著我吼道：“小檸檬！你看看你干的壞事！把妹妹腦門都砸起了包！”

我頭也沒有抬地回道：“我怎么知道她在我的門前呢？她為什么不說話？啊？”我顯得理直氣壯。

爺爺道：“你這是壞人邏輯！你明明知道了妹妹過來，就故意去關門！這點小壞心思，哪個看不出來？”

這時，我看到，爺爺已從冰箱里拿了一塊冰給妹妹敷上。妹妹還在哭，不過這次不是裝的，有聲有淚的。

爺爺安頓好妹妹，又過來教訓我。說我這么小，就有這么壞的心思，是如何如何要不得的，要對妹妹好一點。還說這是做姐姐的責任。

我雖然心里是高興的，但還是嚴肅地回道：“爺爺，我對她不錯了！為什么你們要求我對她好？你們都是在偏袒她！”

爺爺倒沒有發火，耐心地對我說道：“你比她大四歲，應該比她懂得道理。妹妹和你是同一血脈的親人。若干年后，我和奶奶不在了，你爸爸和媽媽也不在了，只有你和妹妹是最親近的人！”

“我不要和她同一血脈！”我似懂非懂地回了一句，然后便想起爺爺當初的承諾。于是追問道：“爺爺，你當初不是答應我，不論是弟弟還是妹妹，給我獎勵十萬元的嗎？”

“我不是這樣說的吧？”

“你一開始是說‘如果是弟弟，就給十萬’，后來我爸爸說你重男輕女，你不是改口說不論男孩還是女孩都給獎勵？”

爺爺哈哈大笑，沒有再說什么，轉身出去了。看來，爺爺也有軟內啊！呵呵！

我做了一會兒作業，出來休息。這時，妹妹和爺爺都在沙發上看電視，妹妹靠在爺爺身上。妹妹看到我走過來，用眼睛看了看爺爺，那意思是“她又出來了？”

爺爺便問道：“完成了幾項作業了？”

“數學還有一項。”我回道。

“好，休息十分鐘，再去做！”

我不自覺地感到，爺爺是在給妹妹出氣呢！“爺爺，你不能偏袒小菠蘿啊！”我也要出出氣。

“我怎么偏袒她啦？頭被你砸個包，還要說你好嗎？”

“那也要看原因啊！她為什么跑到我房門跟前呢？”

“即使算她去看看你是否在做作業，也是好心啊！”

“我才不需要這樣的好心！這么點大，還想跟我斗，哼！”

“你這就不像個姐姐了！”

“我才不想做她姐姐呢！”

“那你做她妹妹？以后她是姐姐，你是妹妹，好不好呢？”

“也不要！”

“那還是等你爸爸回來，一起到大門外去談談了？”

一提到，去大門外談談，的確還是讓人發顫的。我一邊看電視，一邊想著以前受到的懲罰。嘴上也緩和下來。“那首先，她也要尊重我啊！”

“這話有道理，”爺爺也改口道，“以后要互相尊重，互相關心！”

“那你以后在我們中間，也不能老偏袒她！”

“我都不會偏袒，誰錯了就批評誰！”爺爺的表態，還是沒有令我十分的滿意。