“進(jìn)來(lái)吧，馬上就上課了。”班主任朝門(mén)外招手。

安悅猶豫了片刻，這才慢慢地拖著沉重的步伐走進(jìn)教室。

同學(xué)的目光集中在自己身上，安悅的臉?biāo)查g泛起一抹尷尬的紅暈。

“這是咱們班新同學(xué)，叫安悅。”

班主任將安悅拉上講臺(tái)，讓出自己的位置：“介紹一下自己。”

安悅感覺(jué)驀然開(kāi)口，自己的聲音必定會(huì)不自覺(jué)顫抖，深吸幾口氣平復(fù)心情，良久緩慢地開(kāi)口：“大家好，我是安悅，從青城來(lái)的轉(zhuǎn)校生。”

金色的陽(yáng)光傾灑在安悅臉上，白皙的小臉帶著淡淡的緋色，局促和不安都展現(xiàn)在眉眼間。

一雙杏眼圓溜溜的，怎么看都應(yīng)該是很機(jī)靈的人，偏偏一副內(nèi)向又乖巧的樣子。寬大的T恤套在身上，顯得身形格外單薄，手里抱著課本和一大摞校服，遮住了胸前那一片淺淺的污漬。

“兔子，你介紹一下家鄉(xiāng)唄？”座位靠前的一個(gè)男生翹著腿，腳踩大地、心系縫紉機(jī)，校服披在肩膀上，沒(méi)個(gè)正形。

班主任抄起一旁的粉筆，就往頭上扔，準(zhǔn)確無(wú)誤的砸到起頭那個(gè)男生的腦袋：“誰(shuí)讓你給別人起外號(hào)？閉嘴，給我好好上課。不想學(xué)可以滾回家，可以睡覺(jué)，別影響其他人學(xué)。”

“哎喲，你怎么這么維護(hù)她啊？你家親戚來(lái)的啊？”

“再多說(shuō)一句給我出去！”班主任從抽屜里抽出一本考勤表，翻開(kāi)找到男生的名字：“八月，三次遲到一次曠課，夠標(biāo)準(zhǔn)讓你停課一個(gè)月了吧？”

男生馬上閉了嘴，雖說(shuō)是紈绔的富二代，但真要是被停課，父母在背后多少要教育一番。

班主任環(huán)顧班里，只剩兩個(gè)男生沒(méi)有同桌，一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)成天玩樂(lè)，一個(gè)雖然惹事性格怪了一點(diǎn)，但勝在成績(jī)不錯(cuò)。

最后指了最后一排角落靠窗的空位。

“班上沒(méi)什么空位了，你先坐那個(gè)低頭看書(shū)的男生旁邊，靠窗的那個(gè)位置，過(guò)段時(shí)間前后交換。”

“好的。”安悅點(diǎn)點(diǎn)頭。

“他就是脾氣差，但是成績(jī)很好，有什么不懂的多問(wèn)他。”老師對(duì)著安悅的耳邊，低聲交代。

安悅抱著書(shū)，低著頭步子輕快地走到屬于自己的位置，沉重的書(shū)包壓在肩膀上，顯得人身形單薄。

“你未曾擁有，夢(mèng)寐以求的同桌來(lái)了。”有人嬉笑著去敲陸北淮的桌子，提醒安悅旁邊專注于抽屜下方的男生。

陸北淮沒(méi)抬頭，只是漫不經(jīng)心地應(yīng)了一聲，手在底下?lián)芘裁矗豢虥](méi)停。

安悅斟酌片刻，最終從男生的椅子后面擠過(guò)去，自己的位子上還放著男生的書(shū)包，轉(zhuǎn)身時(shí)不小心撞了一下男生的背后。

她從來(lái)都是逆來(lái)順受的性格，不好意思麻煩別人挪開(kāi)，考慮了一會(huì)兒，輕輕拿起書(shū)包，無(wú)聲地放在座位中間的空地上。

起身的時(shí)候，視線順著向上移動(dòng)，安悅瞬間瞪大了雙眼。

這不是早上撞到的男生嗎？

安悅這才仔細(xì)打量他，他根本沒(méi)在看書(shū)，而是肆無(wú)忌憚的把手機(jī)放在課本上，刷著短視頻。

男生帶著黑色的耳機(jī)，額前的的碎發(fā)自然下垂，睫毛又長(zhǎng)又密，唇色帶著一點(diǎn)淡淡的粉色，叼著一個(gè)棒棒糖，白熾燈混合陽(yáng)光襯得他皮膚有些蒼白。

校服隨意地掛在椅背上，皺在一起，遮住了那片顯眼的物資，地上散落幾個(gè)剝開(kāi)的糖紙。

“看夠了嗎，評(píng)價(jià)一下？陸北淮把翹著的腿放下，不咸不淡地問(wèn)了一句。

目光從手機(jī)轉(zhuǎn)向安悅，帶著一抹玩味。

四目相對(duì)，陸北淮也愣住了。

早上尷尬的場(chǎng)景又一次在腦海里浮現(xiàn)。

草。