撇開了壞蛋同桌，顧小雨的心情其實(shí)還算不錯(cuò)，尤其是在午自習(xí)下課的時(shí)候，她去飲水機(jī)旁接水，碰巧又和班里的學(xué)委陳瑤瑤在一前一后的位置。

中途排隊(duì)無(wú)聊，兩個(gè)女生聊了幾句，恰好發(fā)現(xiàn)兩人最近居然在追同一部探案劇，便順理應(yīng)當(dāng)?shù)卣归_討論，接著兩人又驚訝地發(fā)現(xiàn)彼此竟然都認(rèn)為劇中的一個(gè)好人是罪犯。

很快，稀薄的友情也就在這么一臺(tái)飲水機(jī)旁建立起來(lái)了。

接完水，聊天的據(jù)點(diǎn)到了顧小雨的位置上，她們說(shuō)說(shuō)笑笑，討論著那個(gè)“罪犯”的疑點(diǎn)。

陳瑤瑤說(shuō)：“那個(gè)家伙，看上去人模狗樣的，可那眼神就是不對(duì)，平常主角團(tuán)里，也是這家伙最擺爛，不求上進(jìn)，一直拖團(tuán)隊(duì)后腿。”

顧小雨點(diǎn)了點(diǎn)頭，補(bǔ)充道：“而且他還不太禮貌，總喜歡不敲門進(jìn)屋，一到男女主秀恩愛，他就要進(jìn)來(lái)插科打諢！”

“對(duì)，太可恨了，而且我最無(wú)語(yǔ)的是，每次和別人討論，大家居然都覺得他是個(gè)好人。這家伙哪里像個(gè)好人啊！”

“......”

顧小雨很高興，她終于邁開了融入班級(jí)的第一步。

相對(duì)的是，趴在桌上睡覺的陳錯(cuò)就有點(diǎn)心情不佳。

這一半是因?yàn)轭櫺∮暝谒浇@么激烈和別人討論一些他完全沒興趣的劇情，本身就是一種噪音污染，讓他睡得很不舒服。

另一半原因，他就有點(diǎn)說(shuō)不清楚了，但似乎是一種孤獨(dú)感....

之前的時(shí)候，他一個(gè)人坐在角落，旁邊是空座位的時(shí)候，就算全班都很吵，他都沒感覺到這種孤獨(dú)，可這會(huì)兒那就不太一樣了。

旁邊嘰嘰喳喳的，他這邊卻門庭冷落，對(duì)比太近，也太明顯了，想忽視都難。

陳錯(cuò)莫名地想到一幅畫面：下著雨的天，他持著把傘，走過(guò)一條熟悉的大街，街上的人都撐著傘，但卻都說(shuō)說(shuō)笑笑的，熱熱鬧鬧的。轉(zhuǎn)過(guò)頭去，連邊上的一只兔子，居然都找到了伴，和另一只兔子聚在一塊兒。

孤零零的只有他自己！

“嘶！”陳錯(cuò)倒吸一口涼氣。

他聽過(guò)風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)的，但也不帶轉(zhuǎn)得這么快的！

他忽然就涌起一股沖動(dòng)，想上前讓兩個(gè)女生安靜點(diǎn)，別吵到他睡覺。

可話遞到喉嚨口，卻又被憋了回去。

才17歲的陳錯(cuò)，卻已經(jīng)經(jīng)歷了網(wǎng)爆、退隊(duì)等很多事情，所以在看待很多地方的時(shí)候，就會(huì)顯得很敏感。

就比如此時(shí)，他想到一種極大的可能性——顧小雨是故意的。

就和羽毛球比賽里雙方對(duì)手的網(wǎng)前搓球一樣，當(dāng)一顆球處于僵持不下的情況之時(shí)，球就容易被推到網(wǎng)前，然后進(jìn)行一番惡心的博弈。

在陳錯(cuò)看來(lái)，網(wǎng)前搓球能否贏的關(guān)鍵點(diǎn)，其實(shí)就是如何搓出一個(gè)更惡心的球，讓對(duì)面足夠反胃，最后接不住。

而現(xiàn)在，顧小雨的行為無(wú)疑想惡心他！

不然的話，她們兩個(gè)如果討論劇情的話，明明可以和其他女生一樣，到教室外去討論。

何必在兩個(gè)人鬧別扭的情況下，故意到旁邊座位上討論？

他可在睡覺！

一旦起了懷疑的心思，陳錯(cuò)就像是陷入了個(gè)深淵似的，越想越不對(duì)，現(xiàn)在甚至回想起她們兩個(gè)人聊天的內(nèi)容。

嘖！這聊的內(nèi)容，也就像是在抨擊他一樣。

這下子基本能實(shí)錘了，顧小雨就是在惡心他！說(shuō)不定這會(huì)兒正等著他開口，然后和一直喜歡去辦公室打他小報(bào)告的學(xué)委陳瑤瑤一起，兩個(gè)人聯(lián)合起來(lái)，給他個(gè)壞臉色。

WOC，倒是小瞧你顧小雨了！

自以為理順之后，陳錯(cuò)大吃一驚，接著便決定不開口了。

盡管他不懼陳瑤瑤和顧小雨的聯(lián)合之勢(shì)，但他也不想做一個(gè)愚蠢的人，踩入顧小雨設(shè)的坑里。

并且為了表明自己并不孤獨(dú)，他果斷拉住了正好從門口經(jīng)過(guò)的一個(gè)體訓(xùn)生朋友，然后兩個(gè)人就在后門的位置那兒，找了個(gè)話題，大大咧咧地聊了起來(lái)。

對(duì)此，顧小雨只是看了一眼，便不在意了。

她的確反感陳錯(cuò)，也不想理他，但是卻沒想過(guò)要把陳錯(cuò)怎樣。

倒是陳瑤瑤不甘地咬了下嘴唇。

其實(shí)開始的時(shí)候，顧小雨是想出去聊的，不過(guò)被她以“外面人多，太吵”為由拒絕了。

剛才的對(duì)話里，她說(shuō)到的好多惹眼的詞匯，也不是偶然，都是她故意說(shuō)的，為的就是想讓陳錯(cuò)不耐煩地罵她們兩個(gè)，然后引發(fā)顧小雨的不滿。

至于目的？

很簡(jiǎn)單，她想孤立陳錯(cuò)。

作為學(xué)委，她一直把陳錯(cuò)視為眼中釘，開始只是因?yàn)殛愬e(cuò)幾乎不交作業(yè)，和她引發(fā)一些小矛盾，后來(lái)就慢慢演變成，她覺得陳錯(cuò)拖了全班的后腿，拉低了整個(gè)班的平均分。

如果不是陳錯(cuò)，現(xiàn)在的十二班，應(yīng)該是理科班中普通班的前二，而不是現(xiàn)在的第四第五。

陳錯(cuò)不該留在這個(gè)班，甚至不該留在這個(gè)學(xué)校！

所以，自陳錯(cuò)入學(xué)后沒多久，她就開始在班級(jí)里旁敲側(cè)擊地說(shuō)一些陳錯(cuò)的壞話，譬如陳錯(cuò)不交作業(yè)、上課睡覺、被老師叫去辦公室、拖全班后腿等等，以此引導(dǎo)他們孤立陳錯(cuò)。

憑借著她不錯(cuò)的人緣，她的計(jì)劃很成功，到了現(xiàn)在，班級(jí)里的人盡管不至于仇視陳錯(cuò)，但每次提起陳錯(cuò)這個(gè)名字的時(shí)候，話語(yǔ)間卻會(huì)不由得帶上幾分鄙夷。

為了讓這種孤立繼續(xù)下去，她也得拉攏顧小雨，讓顧小雨也敵視陳錯(cuò)！

.......

下午的第二節(jié)課，也就是一周僅有兩節(jié)課的體育課。

“哇，這么大的體育館嗎？”

一到上體育課的教室，顧小雨就不禁感慨，因?yàn)閷?duì)比她之前學(xué)校的體育館，玉城一中的體育館的確是大上許多。

一旁，陳瑤瑤笑吟吟地介紹起來(lái)：“哈哈，確實(shí)。江省的經(jīng)濟(jì)一直在全國(guó)前幾，省內(nèi)從家長(zhǎng)到政府都很重視教育，我們學(xué)校又是省重點(diǎn)，所以經(jīng)費(fèi)足一點(diǎn)。而且你正好運(yùn)氣不錯(cuò)，兩年前，我們學(xué)校才剛得了一筆校友捐助，這體育館才剛裝修過(guò)，聽說(shuō)今年我們省還有個(gè)厲害的羽毛球比賽，要在這里舉辦呢！”

顧小雨眼睛一亮，她平常最喜歡打的球類，就是羽毛球。

“喔！那我到時(shí)候，一定要來(lái)看比賽。”

“好呀，我陪你一起！”陳瑤瑤點(diǎn)點(diǎn)頭。

“嘟~~”

尖銳的哨聲響了起來(lái)，是體育老師在召集學(xué)生了。