數學課后的教室內，陽光透過窗戶灑在了桌面上，形成斑駁的光影。李老師站在講臺前，臉上帶著一絲不易察覺的微笑，他剛剛宣布了一個決定：全班同學換座位。這個消息像一顆石子投入平靜的湖面，激起了一層層漣漪，同學們的竊竊私語聲在教室里回蕩。

林苒坐在教室的一角，她的眼神有些空洞，似乎還沉浸在與陸衍分手的傷感之中。她的成績一直是班級的佼佼者，是同學們公認的學霸。而陸衍，同樣也是成績斐然，兩人在學術上的競爭一直是班級里津津樂道的話題。

李老師的目光在教室里掃過，最終定格在林苒身上，他的聲音清晰而堅定：“林苒，你和陸衍坐在一起。”這突如其來的安排讓全班同學都愣住了，他們的目光紛紛投向了林苒和陸衍。

林苒的眉頭微微皺起，原本清澈的眼眸中泛起一絲疑惑和不滿。她實在無法理解為何老師會突然做出這樣的決定，這讓她感到有些困擾。

與此同時，坐在教室另一邊的陸衍，他可能還不知道真相。也表現(xiàn)出明顯的不樂意。他的眼神中閃過一絲厭煩，似乎對她毫無興趣。

“老師，我不想坐她里面。”

“那行吧，林苒坐里面。”

她沒再說什么，默默地走到了里面。

就這樣，兩個人之間的距離仿佛被一道無形的墻隔開。盡管他們即將成為同桌，但彼此之間的氣氛卻異常冰冷。這種感覺讓人不禁想起兩個陌生人被迫坐在同一張桌子前，她尷尬的等待時間的流逝，畢竟是她被甩了。

然而，正是因為這樣的安排，使得這段故事充滿了未知的可能性。未來的日子里，他們究竟會如何相處？是否能夠打破那道無形的墻，建立起真正的友誼呢？一切都是未知數……

同學們開始小聲議論，有的興奮地說：“哇！兩個學霸唉，而且還是剛分手，這下有好戲看了。”有的則是帶著一絲擔憂，畢竟林苒和陸衍的關系已經眾所周知，他們不僅是學習上的對手，更是情感上的死對頭。

清晨的陽光透過教室的窗戶，灑在了教室里的每一個角落。學生們坐在各自的座位上，臉上帶著期待和好奇。教室的空氣中彌漫著一股清新的書香氣息，讓人心曠神怡。

“叮鈴鈴“，上課鈴聲響起，學生們迅速回到座位，教室內頓時變得鴉雀無聲。語文老師走進教室，他身穿筆挺的西裝，手里拿著一本厚厚的《古文觀止》，臉上帶著和藹可親的微笑。

老師清了清嗓子，開始了今天的課程。“同學們，今天我們來學習一篇新的文言文——《岳陽樓記》。“老師的聲音洪亮而富有感染力，讓學生們立刻投入到了學習的氛圍中。

“《岳陽樓記》是北宋文學家范仲淹所作，文章以岳陽樓為背景，表達了作者的憂國憂民之情。“老師一邊講解，一邊在黑板上寫下了“憂國憂民“四個大字。

學生們聚精會神地聽著，有的認真做筆記，有的跟著老師的思路思考。老師不時地提問，引導學生們深入理解文章的內涵。

“同學們，你們認為范仲淹在文中表達了哪些思想感情？“老師微笑著問。

“老師，我認為范仲淹表達了對國家興亡的擔憂，以及對百姓疾苦的同情。“李曉夢舉手回答。

“非常好，你的回答很全面。“老師點頭稱贊，“范仲淹在文中用'先天下之憂而憂，后天下之樂而樂'這句話，表達了他憂國憂民的高尚情操。“

“屁啊，她書那么明顯的擺在那，老師瞎啊。”

林苒戳戳前面人的，對蘇清婉說道。

“9494，跟在大街上拉屎一樣，誰不知道。”

蘇清婉轉頭小聲回應道。

隨著課程的深入，學生們對《岳陽樓記》的理解也越來越深刻。他們感受到了范仲淹的愛國情懷，也體會到了文言文的博大精深。

下課鈴聲響起，學生們依依不舍地離開了教室。這堂語文課，不僅讓他們學到了知識，更讓他們領悟到了做人的道理。正如范仲淹所說：“不以物喜，不以己悲“，他們學會了淡泊名利，以平和的心態(tài)面對人生的起伏。

這堂語文課，真是讓人受益匪淺。

“喂，你筆掉我這了。”

林苒恍然大悟，難怪筆找不到了。

“哦。”

“之后你的任何東西出現(xiàn)在老子這，我見一次打你一次。”

陸衍瞥了一眼林苒，便離開座位向門口走去。

蘇清婉再次轉頭，“他沒對你做什么吧？”

“沒。”

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又是一節(jié)語文課，眾多同學恨不得把學校砸了。

“叮叮叮”鈴聲響起，上課了。

語文老師站在講臺上，正滔滔不絕地解析著一篇古典詩詞，他的語調抑揚頓挫，充滿了激情和感染力。學生們聚精會神地聽著，時而點頭，時而皺眉，沉浸在詩詞的美妙與深意之中。

突然，一陣輕微的響動打破了教室的寧靜——是林苒的筆不慎從桌上滑落，掉在了陸衍的桌子底下。林苒心里一緊，每次的交鋒都如同火星撞地球，激烈而緊張。

陸衍聽到響聲，微微低下頭，看到了那支躺在自己腳邊的筆。他抬頭，目光冷冷地與林苒對視，嘴角勾起一抹不易察覺的冷笑。林苒心跳加速，她能感覺到陸衍的目光中帶著挑釁和不屑。

就在這時，陸衍緩緩彎腰，伸手撿起了那支筆。林苒緊張地看著他，不知道他接下來會怎么做。陸衍站起身，卻沒有將筆遞給林苒，而是放在一旁。

林苒靜靜的看著，她已經知道了這件事有多么……

放學的鈴聲終于響起。

陸衍已經收拾好了書包，向林苒走過來，他的眼神中閃過一絲玩味。

他看著林苒，過了一會兒，湊到她耳邊，冷冷吐出四個字：“放學堵你。”

林苒心里一沉，她知道放學后可能不會那么簡單，這四個字如同冬日里的寒風，刺骨而冷酷，讓林苒感到一陣寒意。她愣在原地，不知如何是好。