朱文看著面前這個13歲的女孩的自我介紹還是有點目瞪口呆。

“你好，我叫邵安是震水隊員?！鄙郯部雌饋硎撬坪鹾芫o張：“這次來是讓你，加讓我們……”

還沒有等邵安說完，朱文便點頭同意。邵安看著朱文點頭，心里想著：“他就這么同意了？”

邵安不知道的是，朱文看上的就是國家飯。只要這三個字一出，幾乎沒有人不同意的。

“那你先修養幾天，等你傷好了就去公安局報道，到時候隊長會讓你去三無學院報道的。”

朱文答應一聲又聽邵安補充道：“對了，我其實還是你學姐了。”

邵安離開了房間時留下三頁a4紙是關于能力者的介紹和研究的原理。

朱文并閱讀那三頁a4紙起來：

“能力的本質來自天賦，當你擁有某種天賦時你就會覺醒相對的能力，而怪物的氣力便是與能力溝通的最好橋梁。這便是能力與殺怪提升的本質”

下面放著能力與人體靜脈的圖

朱文翻到第二頁：

“作為我華夏的技術型人才，怎么可能沒有境界劃分。在我看來能力可以分為兩脈，在外面顯示的陽之一脈和提升自我的陰之一脈。隨后突破第二階段的兩陽和一陽一陰而陰之一脈截然相反。最后就是第三階段坤，艮，坎，巽，震，離，兌，乾。聽著是不是很像八卦？沒錯就是八卦”而下面自然而然的便是八卦圖。

朱文再翻到第三頁，上面只寫了一個網站，根據上面的內容登了上去后，發現這是一個貼吧，里面有著各種各樣的帖子。

正在朱文還在查看時突然那a4直接燒了起來但奇怪的事火焰沒有燒任何東西反而還在空中變成了一行字，感受能力并注冊能力。

看到這一行字，朱文這才發覺他好像根本不知道自己能力是什么。

朱文打算馬上行動，先是活動了一下筋骨突然發現自己的傷口好像不見了又跑到樓下，打起拳來然后沒有朱文正納悶了突然發現一個很直的木棍。

你知道的，沒有哪個男人不會去撿周圍沒有人的木棍就在他碰到木棍之時馬上要成為劍魔之時。

朱文突然發現他好像能利用能量，把它變成和那個世界相同性質的物品并且被它保存就這樣在他人異樣的目光下，朱文在哪里瘋狂撿木棍。

隨后順利做出了工作臺，并且放在了現實世界，朱文驚呆了?？粗鴱墓ぷ髋_里面做出的小木劍而且還是能收能放的那種。

朱文哈哈大笑，這時朱文聽到那邊有人好像議論他，朱文的臉瞬間像開水壺一樣燒開了，收掉了工作臺逃也似的離開了。

回到病床，朱文的情緒激動無比在床上翻來覆去睡不著。在他的打算當中，去廢品站轉鐵然后做出鐵砧最后再做出黃金劍。

想到這里決定馬上行動，朱文先去騎了個共享電瓶車他的第一站決定去廢品站。

來到廢品站，朱文把買好的水遞給了老王：“老王頭，你這有沒有鐵越大越好?！?

老王上下打量了一圈朱文：“朱小子，你要那玩意干嘛？”正說著又打開了水。

朱文把早就編好的理由說了出來：“我們學校做化學實驗，需要生了銹的鐵，這價格多少錢”

老王頭看了朱文兩眼：“一塊二”朱文爽快的付了錢，十五斤鐵朱文在拿到時就能把他們轉化了，但是還是要裝裝樣子

朱文不知道的事，其實他根本不需要裝樣子。這個世界能力者其實是一個很大眾的話題，根本不需要遮遮掩掩。

回到家里，朱文想了半天。自己的能力叫什么。廢鐵已經被朱文轉換成鐵錠了，鐵砧也被做了出來。

這個能力就叫能工巧匠吧。

在睡了一晚后，來到警察局的朱文和警察局的一位駐守人員大眼瞪小眼。

“那個你有什么事嗎？”最先開口的是駐守人員。

朱文撓了撓頭支支吾吾半天才開口道：“那個昭安學姐讓我在這里報到，我叫朱文。”

“那你要上二樓，言副局長”朱文說了句謝謝便向著二樓走去。

找到了副局長的辦公室，朱文在門外徘徊了半天。最后還是下定決心敲了敲門。

“進來”言副局先是打量了一下朱文然后笑著說：“你是朱文是吧。”

朱文答應了一聲，言副局又遞過來一張表。上面只有三行，姓名性別，能力內容。

朱文如實填寫了，自己的姓名性別和能力內容。

值得一提的是朱文為了彰顯自己的能力，本該擁有戰斗能力的他，卻硬生生被他寫得跟個輔助一樣。

“你這能力很不錯，包含了空間和創造，我暫時給你打為A級。至于更詳細等到了三無學院再說吧?！毖愿本珠L滿意點了點頭。

“那言副局長，我該怎么去三無學院。”言副局長還是那樣笑著：“只要你想路就在腳下?！?

朱文聽的云里霧里的正想問什么時候突然就悟了，隨后閉上了眼睛就在一瞬間朱文來到了三無學院。

而在另一頭的言副局長，發出了一陣大笑：“你輸了，老顧。我可是贏你幾回了?！?

就在這時沙發之上莫名其妙顯示出一個人：“輸了就輸了吧，沒想到這一屆天才這么多?！?

朱文眼前出現了一個宏大的校門，校門上寫著四個大字三無學院。

朱文一眼望去根本就望不到頭。四周的迷霧包裹著學校，天上的星星似乎照耀著每一個學者。

踏進學院，朱文就直接被傳送到了校長室。

“這是那為新同學啊？”校長面露和善：“自我介紹一下，我姓許你可以叫我許校長?！?

朱文正準備開始自我介紹，校長就打斷了他：“如果你想自我介紹，那就不用了。我希望認識你的方式是在一年后的令牌小組賽的前三名”

本該在校長室的朱文，一眨眼就到了宿舍當中。

“喲，新同學”說話的是一位女生正坐在床下著吃飯。

“藍琳，你理他干嘛。反正也是帶個三兩就申請退學的”說話的也是一位女生，正當朱文以為自己傳送錯了寢室后。

一道雄厚的男聲響起：“好了雨婷，不要為難新人了”隨后走到朱文面前舉起了手：“你好，我叫醉滿河?！?

朱文握住了醉滿河的手：“你好，我叫朱文”松開的時候海藍琳也過來握住了朱文的手：“你好，我叫海藍琳。”這時陳雨婷才不情不愿的介紹了自己：“那個我叫陳雨婷。”

朱文這時才問出自己的疑惑：“我們不應該是男女分開嗎？”

最先回答這個問題的是海藍琳：“一個宿舍的就相當于一個班級而這所學校是沒有班級的?！?

“沒有班級，那是靠什么來教學”朱文就像個三歲孩童那樣問東問西。

回答這個問題的是陳雨婷：“那自然是靠門唄，門的世界很危險，所以你可以隨意退出?！?

“那”還沒有等朱文問出口，醉滿河便回答了朱文的問題：“門是一種連接兩個世界的橋梁而學校創造的門是校長的能力。它可以連接另一個世界的時空的將死之人還有強制召回功能。”

朱文聽懂了個大概，就是說校長在這片空間里創造了秘境，一個宿舍就是一個小隊最后和即將死亡的人連接并探索門外面的世界。在畢業之后我們要真正的面對怪物。