八月份的天氣是炎熱的，正午十二點，京城七中，高一的新生來到學(xué)校報道。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”手機(jī)鈴聲響起，許慕接起電話，頓時，對面?zhèn)鱽硪坏滥新暎?

“小慕啊，到了嗎？報道的步驟已經(jīng)告訴你了。你就自己報吧。

對了，在那邊已經(jīng)給你買了一套房。你就自己住在那里吧，有時間我們會去看你的，照顧好自己啊。”

對面剛說完，許慕就回道：“嗯，知道了”她的語氣有點不耐煩。

許慕對他們的態(tài)度一直都不太好，或許是因為許慕的性格有點內(nèi)向，與家里人不怎么溝通。見上面也說不上話，他們之間似乎是陌生人。

她一個姐姐和弟弟，姐姐和弟弟的關(guān)系很融洽，當(dāng)他們一家人在一起時，許慕不說話的性子就如同一個外人。

和姐姐吵架時，他們只會責(zé)怪她；奶奶有東西會第一個給弟弟；關(guān)于許慕，他們只會管管她的成績。

但她的媽媽是例外，她媽媽會偏袒她。也會給她些許的偏愛。所以對媽媽的態(tài)度會好很多。

許慕拉著行李箱向?qū)W校里走，陽光下是女孩的影子，女孩一頭烏黑的頭發(fā)及腰，澄澈漂亮的杏眸也是烏黑的。

女孩皮膚本就白皙，在陽光的照射下，顯得更加白皙透亮。

微風(fēng)吹過，女孩的發(fā)絲和裙擺，隨著微風(fēng)一起飄動。這一幕不知被誰定格下來。發(fā)在了表白墻里。

許慕加快了腳步，向教學(xué)樓走去。

…

“終于弄完了，好累啊！”許慕報道完之后，熟悉了一下校園的環(huán)境，又去了教室里面熟悉了一下，然后才回到家。

來到了新家，許慕看了一下這里的布局。

兩室一廳，還有一個衛(wèi)生間，廚房也挺大的，材料也很齊全，這里已經(jīng)被布置好了。許慕?jīng)]管，拉著行李箱走向了主臥。

收拾好洗漱好了之后，許慕躺在床上。定了鬧鐘，便入睡了。

今天只用去學(xué)校里報道，但明天就正式上課了，所以許慕睡得比以往的要早。

…

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘聲響起。許慕不耐煩的將鬧鐘關(guān)了，便起了床，開始洗漱，七點半準(zhǔn)時出門。

許慕不知道幾點上課？所以走的早了一點，從這里到學(xué)校大概要二十多分鐘。

所以時間應(yīng)該是足夠的，許慕?jīng)]有吃早餐，在路邊買了一點，邊吃邊走。

到學(xué)校，許慕聽見校園里傳來的朗朗讀書聲，許慕知道她遲！到！了！

許慕跑向教室，幸好教室在一樓，要不然她又得爬上爬下的了。

因為跑的太快了，沒有看清眼前有個人，就這樣撞了上去。

許慕吃痛，抬頭看是一位和他差不多大的少年，少年長得相當(dāng)?shù)暮每础?

因為要遲到了，許慕?jīng)]有再看，說了聲對不起，跑向了教室。

來到教室，老師還沒來，許慕松了一口氣。看向教室，還有兩個空位。許慕走向了靠后的那個座位。

班上很安靜，只有一些小聲說話的聲音。也對，畢竟是老師們精挑細(xì)選出來的重點班嘛。

隨后，許慕剛剛撞到的少年也走進(jìn)了教室。

還剩最后一個座位，少年走向了那里便坐了下來。少年似乎很疲憊，一到座位就睡了起來。

沒一會兒，老師也來了，是位女老師，看上去還挺年輕的，做了自我介紹。“同學(xué)們，不要說話了，接下來我做一下自我介紹，我叫吳然，是你們的班主任。

好了，現(xiàn)在我來調(diào)一下位置。”

班上的人，高的都往前面坐，而矮的呢都往后面坐。所以吳然調(diào)了一下。

吳然拍了拍那位少年的桌子，“這位同學(xué)，你和那位同學(xué)換一下。因為你有點太高了，可能會遮擋到你后面的同學(xué)，應(yīng)該往后面坐。”

而那位同學(xué)，不是許慕，而許慕的同桌。少年向著許慕這邊走了過來，許慕的同桌也隨之起身。

少年就這樣坐在了許慕的旁邊。因為剛剛撞到了少年，許慕有些許尷尬。

為了緩解尷尬，許慕向他打了招呼，“你好，我叫許慕，你叫什么名字？”

少年回答道：“你好，我叫俞揚(yáng)。”話音剛落，

許慕說道：“對不起啊，剛剛撞了你。”

俞揚(yáng)看著許慕，“沒事，不疼。”許慕點了點頭，便看向老師。少年也隨之趴下。

…

“好了，同學(xué)們，位置調(diào)好了，現(xiàn)在請同學(xué)們做一下自我介紹。來，這位同學(xué)先。”吳老師指著坐第一排的同學(xué)。

同學(xué)們一個接一個的做著自我介紹。因為是從許慕這一組開始的，很快就到了許慕他們。

許慕轉(zhuǎn)頭看見俞揚(yáng)還在睡著，用手肘捅了捅他。俞揚(yáng)抬頭，“怎么了？”

“沒事，老師叫我們做自我介紹，馬上就到我們了”“哦，好的。”

“來，下一位同學(xué)。”許慕站了起來，

“大家好，我叫許慕，羨慕的慕。”

“好的，許慕同學(xué)，來下一位同學(xué)。”

“俞揚(yáng)。”

簡單的兩個字，眾人都沒有聽清，

有人小聲猜到：“欲揚(yáng)……呃先抑？”

老師也沒有聽清，“這位同學(xué)，可以重新介紹一下你嗎？我們都沒有聽清楚。”

”俞揚(yáng)，張揚(yáng)的揚(yáng)。”俞揚(yáng)的語氣有點不耐煩。

老師見狀，覺得對方是個刺頭，沒有多管。

許慕在內(nèi)心感嘆，這一臉不屑的樣子，確實挺張揚(yáng)的。

…

很快，同學(xué)們做完了自我介紹。剩下的時間，老師說了說高中同學(xué)們應(yīng)該干什么。

而明天我們將要軍訓(xùn)！