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第37章 那時的我們,對于生活,夢想,愛都滿懷著期待

“我是不是還得給你點一只煙?”華德剛看著陳陽這副摸樣,瞪了眼他。

“不用不用。”

陳陽干笑了一聲,然后開始了他的講述。

將秦景洋在短短幾天內干下的幾件勾當一一細說出來,從周五下午放學后圍堵女同學,然后被他呵斥退了,不免對他心生怨惱記恨開始。

到今天早晨升旗時分,又在樓梯間欺負同學,再次被他撞見,出手制止,至此埋下了決定報復他的種子,

最后,就是下午的重頭戲,喊了一幫外面的閑散人員,想要教訓他一頓。

然后因為顧庭星的出現,導致了反轉,秦景洋反而被打了一頓。

陳陽高效快速講述著,當然他話語間的用詞不免會添油加醋了一些。

但事件的準確性還是立得住的。

他說完后,

辦公室里,靜了好一會兒。

華德剛開口的第一句話是:

“那你今天下午來我辦公室里,整那一出,假裝跟秦景洋是鐵哥們干嘛。”

陳陽當然不會直說,是為了看看你對待校園不良風氣的態度。

“這不,前幾件事沒有造成什么嚴重后果嘛,但我估摸著他那人遲早有一天會犯事,所以提前過來你這邊鋪墊一下。”

華德剛當然明白他的話是什么意思,

可一想后,確實近段時間來,被其他工作分了精力,抓校紀校規這塊確實是松動了些,

他心里反思了一番,自己工作確實失職了,秦景洋這么個禍害讓他在校園里蹦跶了這么久。

但明面上他臉色沒有露出什么自責,而是將話題一轉,

“所以來我這里演了場無間道。陳陽,看不出啊,你還有演戲的天賦,真好沒練體育了,要不干脆轉藝術生算了。正好你這外貌條件,演電影夠用啊。”

“哪有哪有。”

陳陽尷尬笑了一聲,然后試探問道:“那華哥,秦景洋怎么處理啊。”

“怎么處理,當然是按校紀校規來,喊社會閑雜人等來學校挑事鬧事,導致放學后學校后門秩序出現混亂,情節嚴重,造成了非常惡劣的影響。全校通報批評后,勸退處理。”華德剛聲音威嚴緩緩道來。

“這就完事了?”陳陽裝出一副大失所望的表情,“我還以為像這么惡劣的人,會被關進去呢。”

“陳陽,他將來會不會進去我不知道。但我們現在來談一談,欺騙師長,違反了校紀的哪一條。”

陳陽呵笑了一聲,然后站起身來,“華哥,這我要回去翻翻,好好找找,就不在這里打擾你了。”

說完后,轉身走向門口。

“陳陽。”

華德剛出聲喊了他一聲。

就當他以為,華哥是沒打算放過他時,卻聽見他說道:

“我下午說過的話永遠算數。對于那些嚴重違反校紀校規的事件,有一起我就會處理一起,不管有沒有造成危害后果和惡劣影響,只要有苗頭我就誓必會拔掉,這是我華德剛的態度。”

陳陽沒想到他會如此表明心意。

“嗯,我知道了,謝華哥。”陳陽誠懇回復道。

就當他打算推開門時,

華德剛又叫了他一聲。

陳陽想聽他還有什么豪言壯志時,聽到的卻是:

“你小子肚子不是沒撞傷嗎,那兩副膏藥貼給我還回來。”

陳陽頭也沒有,推開門就跑走了。

華主任看著他在校園的燈光照耀下,漸漸遠去的背影,自言自語道:“陳陽,其實是我要謝謝你啊。”

此刻,華德剛看著他的背影,滿眼浮現的是,十七八歲時候的自己。

他想著,那時的他最想成為的似乎就是陳陽這樣的人啊。

見不公不允敢面對。

.

陳陽走進教學樓時,第一節晚自習的下課鈴聲正好響起。

他經過高一年級所在的樓層時,看到他們一到下課就熱鬧哄哄的教室和走廊過道。

一幕幕青春洋溢的鮮活畫面映入了他的眼簾。

教室最后排空地上,有男生雙手環抱著另一個男生,一提一提的,看那情景好像在模演海姆立克急救法。

走廊上幾個男生在歡快的笑聲中,玩著阿魯巴。

座位上還有三個人疊坐在一起的。

陳陽看著這洋溢著青春笑語的一幕幕,不禁感嘆,如果沒有考試沒有作業,可能會有很多人,不那么想著急長大,一直停留在高中也挺好的。

最好的朋友就在左右,喜歡暗戀的人每天能見到。

歡樂環繞身旁,觸手可及。

世界在我們面前徐徐展開,對于夢想,生活,愛,我們都滿懷期待。

一切熱鬧又蘊含著無限的可能。

所有的故事,都仍在發展,連分別都只是逗號,而不是那個預示著結束的句號。

這就是當時的我們所擁有的全部,

此外也沒太多想要奢求了。

陳陽走進班級,回到座位上,看見桌面上放可張數學卷子。

上午第一二節課考試的那張,已經批改完,分發下來了。

85分。

離及格仍有一步之遙。

任重而道遠啊,陳陽在心里嘆息了一聲。

季曉頌沒有在位置上,

應該是和又李芊芊去哪里吹風了。

她是個坐不住的性子,

每到下課總會起來走走。

陳陽坐下,拿起卷子,將上面做錯了的題看了一邊。

他將那些做錯了的題記在了本子上,方便后面去找相似的題型,針對性的做補缺加強訓練。

雖然他的基礎還是薄弱了些,但如今專注力和記憶力都得到了加強,剩下的就是付出行動,交給時間。

有方向,有目標,有動力。

陳陽此刻感到充實。

這時,前桌的齊青顏回過身來。

她遞了一個本子過來。

“這是你這次考試錯了的題目的解題思路,上節晚自習張老師已經將試卷前面的題講完了,你沒在,我都記在本子上了,如果有沒寫清楚的地方,你問我。”

本上的字跡工整娟秀,和她的人一樣,典雅柔和,哪怕不看內容,只是一瞥,就讓人感到賞心悅目。

他錯的題都是基礎和進階題,真正難的大題一道都沒有錯。

因為壓根沒做。

也是沒有能夠做錯的機會。

陳陽知道,

齊青顏自己當然是用不著特意將這些基礎和進階類型題目的答題思路記下來。

她數學成績很好,老張在講最后兩道大題的最關鍵一問時,她是班上僅有的幾個能跟上步伐的學生。

他看著她遞過來的本子上寫下的,那一行行列下的解題步驟,

心里明白,她這是專門為他記的。

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