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第4章 許寧,別寫反詩了!

【南河老師說的有道理啊,許寧的第一首詩寫的是造反,第二首詩寫的就是造反成功了,而且這兩首詩的風格都很像,殺氣很重!】

【是這樣嗎?為什么我感覺許寧的表情有點古怪,他好像并不認可南河老師這樣的解讀,我覺得這兩首詩應該不會是聯動的吧?】

【許寧他懂個屁的詩啊,別看這兩首詩是他寫的,可是解讀還得我們來(狗頭)】

【許寧的才華確實是很不錯呀,為啥之前奪冠的熱門選手里沒有他?】

直播間的網友們嗶嗶嗶,舞臺上,許寧聽完了南河老師的解讀,表情分外古怪。

大西王和朱元璋都能混到一起?

還別說,兩首詩的風格有那么一丟丟的像。

但實際上還是有不同的,大西王的詩更歇斯底里,有點瘋狂的戾氣在那。

朱元璋的雖殺氣也很重,但戾氣少了很多,更像是一個正常人,或者說更像一個百戰余生的將帥、帝王。

南河老師瞎極兒解讀了一番后,帶著一副我懂你的表情看向許寧,笑瞇瞇地說道:

“怎么樣,你這兩首詩埋下的彩蛋是不是被我給提前發掘了?”

許寧還能怎么說,只能點頭尬笑,“我說總座,啊不,南河老師高見!”

南河老師聞言略微自矜道:“我也是突然來了點靈感才發現的哈哈,算不得什么高見……”

許寧:6

這時玉華老師好奇地開口道:“許寧你的詩詞寫的很不錯,但是為什么總是偏好這種反詩或者帝王詩呢,為什么不寫一寫偏向日?;木爸杏腥恕⑷酥杏芯暗脑娫~?”

許寧說道:“可能是關鍵詞的原因吧,看到這些關鍵詞我就很容易聯想到戰爭方面的事情?!?

“是這樣嗎?”

玉華老師想了想,覺得有點道理,盡管其他的選手也是同樣根據關鍵詞來作詩,但是畢竟每個人的想法都不同。

就好像有些人看到僧會想到隱世、出世,有些人就會想到滅佛之類的事情……

在諸位評委全都點評完了之后,主持人蔡梓說道:“既然八位選手全都已經寫完了他們的詩詞,那么就請各位評委和觀眾為他們的作品投票。

這次還是每人一票,投票時間為十秒鐘,請——投票!”

話一說完,在場的評委和觀眾紛紛用機器投下自己的一票。

十秒鐘過后,蔡梓笑意盈盈地說道:“好,現在就讓我們共同揭曉本次四強晉級賽上半場各位選手的得票數據!”

滴滴滴~

大屏幕上跳出八個人的名字,以及附帶的得分:

第一名,許寧:141票

第二名,楚蓉:45票

第三名……

許寧不出意外又是第一名,盡管這次他的得票比上一場要稍微少一些,但仍然將第二名及以后的各名次選手拉的遠遠的。

【是誰總在給許寧投票啊,成天寫這種殺來殺去的詩真沒意思,遠遠不如楚蓉妹妹~】

【什么叫殺來殺去,這是一種作品風格好吧,幾位評委老師都夸贊的作品,你張口就說不行,你算老幾呀?食矢去吧!】

【其實看到現在,就已經能夠看出幾位熱門選手的特點了。

許寧才華高,但腦回路清奇,白學文積累很深,楚蓉細膩,但常有驚人之作,劉良軒于古體詩一道不是很擅長,至于剩下的四個就不用提了……】

【話說下半場許寧實際上都沒必要參加了,就憑他這一場的票數,其他人兩場累計加起來也不會比他高,真就獨一檔啊】

舞臺上,公布完各位選手的票數之后,比賽直接進入下半場。

蔡梓轉頭看向大屏幕道:“現在讓我們一起看一看下半場的關鍵詞是什么吧!”

嘟嚕嘟?!?

大屏幕上的光線閃啊閃,最終蹦出了兩個詞:

菊花!

戰場!

這兩個關鍵詞一出,眾人都低呼一聲,然后齊齊看向許寧。

玉華老師感嘆道:“竟然是和戰場有關的關鍵詞,這下是許寧的強項了?!?

劉青老師也點頭道:“期待許寧給我們帶來更好的作品,就是,咳,小伙子別總寫反詩了,寫一寫正常的兵戈之爭吧?!?

聽了劉青老師的話,許寧“靦腆”一笑,不作回應。

南河老師則說道:“這場的兩個關鍵詞還是比較好寫的,無論是古體詩還是現代詩,都很好聯系起來,我等著看諸位選手的精彩表現!”

蔡梓笑道:“既然關鍵詞已經出來了,就請各位選手準備開始作詩吧,規則還是不變,三十分鐘內,完成自己的作品!”

咚咚~倒計時1800秒開始了!

八位選手除了許寧都緊皺眉頭,認真思索起來。

第十分鐘,熱門選手劉良軒完成了他的作品,照例是一首現代詩:

“黑色的煉獄中

野菊花俏立

蓬一叢烈火焚燒干枯的蕊葉

柔軟的枝莖燒盡

成灰,和至潔的香氣……”

劉青老師看完后頗為贊賞:“煉獄為戰場,野菊花為人性,菊花被煉獄磨盡,但至純至潔的人性永遠不會屈服,散發著永恒的清香。

小劉這首詩歌寫的可以,比起上一首更加亮眼,短小精悍。”

劉良軒笑道:“謝謝劉青老師!”

第十六分鐘后,老將白學文完成了他的詩作:

“我欲登高去,無人送酒來。

遙憐故鄉菊,應傍戰場開。”

這首詩得到了南河老師的好評:“一般來說,詩詞中出現了登高這個詞基本上都代表思鄉。

但是看得出來,老白這首詩表現的不是一般的節日思鄉,而是對國事的憂慮和對戰亂中百姓疾苦的關切。

整首詩表面看來寫得平直樸素,實際構思精巧,是一首言簡意深、耐人尋味的抒情佳作啊?!?

白學文喜道:“謝謝南河老師的評價!”

南河老師說道:“這都是你平日里積累多了,所以才能寫出這樣好的作品,以我看來,這首詩算是你幾首詩詞中寫的最好的了,繼續加油吧?!?

白學文點頭道:“我會更加努力的!”

白學文寫完之后,幾分鐘內,又有數名打醬油的選手完成了他們的作品,得到了或多或少的評價。

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