“噠噠噠”，一陣敲門聲過后，吵鬧的班級安靜了下來，大家放眼望向教室門口，班主任李建琴和一名瘦高個的男子走了進(jìn)來，李建琴走進(jìn)班級，揮了揮手，讓班級安靜下來，然后伸出他的左手，隆重地介紹起了他左手邊的那個瘦高男子。

“站在我左手邊的是來自南洋大學(xué)的一名心理高級教授。起初是學(xué)校附近，哦不對，是你們小區(qū)附近，正發(fā)生很多離奇的事情，很多人莫名丟失他的隨身物品并無意識的游離在大街上。而他這次來的目的就是為了來解釋你們看到的這些景象產(chǎn)生的原因，大家不用對這些現(xiàn)象或者因為沒聽說過而感到驚慌。接下來都認(rèn)真聽講鄧先生的發(fā)言。”李建琴一臉崇拜地看向左邊的瘦高男子，并往右邊退后一步。

“同學(xué)們好，面對社會上的種種奇觀異象，大家不用驚慌，這是大自然的規(guī)律，而我們能做的，首先第1點就是保護(hù)好自己的生命安全和財產(chǎn)安全，第2點就是在面對這些時懂得記錄，但并不是進(jìn)行造謠。學(xué)校三年級2班有個同學(xué)，因為看到這些景觀在wb上發(fā)表了一些造謠學(xué)說。他稱地球正在面臨一次末日般的毀滅。所有的人的意識都會被剝奪。所有人的情感思想都不復(fù)存在，我們已經(jīng)將該同學(xué)帶回心理專訪室進(jìn)行診斷治療。諸如此類的還有很多很多。”

“具體情況并沒有那么的復(fù)雜。只是因為太陽的黑子和耀斑進(jìn)行了大規(guī)模的周期性活動。它產(chǎn)生的輻射嚴(yán)重影響到了地球的大氣層。通過大氣層傳輸?shù)饺说拇竽X，對神經(jīng)進(jìn)行了一些損傷和干擾。所以并不必驚慌，周期性活動將于三天后截止。請各位同學(xué)在高三這一年放松心態(tài)積極備考，準(zhǔn)備迎接你們的接下來的大學(xué)生活。高三這一學(xué)年是最考驗人的耐性和毅力的時候，大家堅持住將每個知識點牢牢掌握，將老師所講述的方式方法貫徹于每一次的作業(yè)和輪回復(fù)習(xí)中。相信大家都能考到自己理想的大學(xué)。今年全國大學(xué)又新增了幾個專業(yè)，是心理學(xué)的，大家有興趣可以來咨詢。我的辦公室位于你們班主任辦公室的對門。歡迎大家隨時騷擾。”

同學(xué)們在一臉迷茫中還是舉起手來啪啪啪地鼓掌。

葉進(jìn)湊近葉雯的耳邊低聲說道：“我覺得這一次事發(fā)突然，就算是太陽的黑子和耀斑也不可能對人的精神產(chǎn)生這么大的影響。更大的可能是出現(xiàn)了超自然現(xiàn)象。”

葉雯搖搖腦袋后斜著眼瞇向了他，“哦，哥啊，你想說什么？是想說你能解決嗎？”

“不不不，一切未知，鬼知道驚喜和驚嚇哪一個先到來呢？”葉進(jìn)沉思一番后說。

葉進(jìn)一瞬間腦子中一片靈光閃過，他好像抓住了什么，又好像失去了什么，一時間陷入了呆滯。

是什么呢？究竟是什么導(dǎo)致的呢？無意識行為嗎？這怎么這么熟悉？

嗯……

該不會和…？

隨著“嘀嘀嘀”的上課鈴的響起葉進(jìn)長嘆一口氣，隨后百無聊賴都說道：“終于結(jié)束了這個狗屎一般的談話，還占用老子10分鐘小便時間，似不似有病？”

當(dāng)數(shù)學(xué)老師大步流星邁入教室后，葉進(jìn)毫不猶豫地舉起手來，“報告，我要上廁所。”

緊接著，看著數(shù)學(xué)老劉的一臉無奈的表情，還沒等他嘮叨，葉進(jìn)像一只倉鼠一樣溜了出去，還順帶著“噗”的一聲響，留下一堆“尾氣”供老劉呼吸，“你特么的………”老劉臉黑地望著葉進(jìn)的背影，只想過段時間，升職加薪，然后拿起一張退學(xué)單子直接糊在葉進(jìn)的臉上，光是想想，就不知道有多爽…

葉進(jìn)走進(jìn)廁所，拿出隨身帶的華榮7plus，翻起瀏覽器，搜索熱點排行榜。

“嘿！該說不說，國產(chǎn)華榮就是好用哈，跳轉(zhuǎn)的頁面速度就是快，針不戳，嘖嘖嘖。”

排行榜第一的就是華城的無意識游走人群的出現(xiàn)，現(xiàn)在相關(guān)政府已經(jīng)采取了專業(yè)人員進(jìn)行定向搜查和采樣的手段，為期一周，目前已經(jīng)有了初步結(jié)果，在出現(xiàn)異象的那一片范圍之類，用波的探測器探測出了一致的電波，探測器的顯示屏上是一道藍(lán)色的很厚的曲線，有些像sin的圖像，唯一區(qū)別是，在兩個極點，都出現(xiàn)了斷裂，這就意味著，目前局面有一個可以破解的方法，那就是在兩個極點處強(qiáng)行干涉電波，使原來的電波發(fā)生便宜，從而嘗試讓人們蘇醒。

“原來如此……”葉進(jìn)嚴(yán)肅地看著這則報告，“有解決方法就好，我還以為需要我大顯身手，給每個人都來個過肩摔。”