死亡是什么呢？

倒在終點(diǎn)線的那一刻，游方滿心釋?xiě)眩蛟S是一種解脫吧。

有什么比身患絕癥，卻能在最后的時(shí)光里完成一次長(zhǎng)達(dá)50公里的鐵人三項(xiàng)更讓人高興呢。

雖然身體到達(dá)極限了，但這種與命運(yùn)抗?fàn)幍母杏X(jué)依舊讓游方著迷。

驚慌聲在游方耳邊響起，他最后的意識(shí)只聽(tīng)到有人似乎給他叫了救護(hù)車。

‘又麻煩別人了呢...’

救護(hù)車帶走游方倒下的身體，在三天后便化作了一盒灰粉。

只是游方的故事就此結(jié)束了嗎？

實(shí)際上奇跡發(fā)生了。

【逆命系統(tǒng)綁定中...檢測(cè)到宿主生命體質(zhì)即將消散，啟動(dòng)緊急方案...世界穿梭中...】

當(dāng)游方在次清醒的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)自己乘坐在一輛公交車上，車上大多數(shù)都是學(xué)生，也有不少穿著西裝提著公務(wù)包的上班族。

“這是？？”

游方還未弄明白情況，一道機(jī)械聲在他的腦海中響起。

【逆命系統(tǒng)為您服務(wù)】

一道虛擬光屏展現(xiàn)在游方面前，頓時(shí)讓他不可置信的揉了揉眼睛。

【本系統(tǒng)為規(guī)則產(chǎn)物，大道五十，天衍四十九，遁去其一。宿主可以理解為變數(shù)。

系統(tǒng)存在目的十為生靈扭轉(zhuǎn)命運(yùn)。系統(tǒng)功能請(qǐng)宿主自行發(fā)現(xiàn)。】

‘神奇的系統(tǒng)！’游方有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這種產(chǎn)物，一種書(shū)中輔助主角成長(zhǎng)的工具，具有強(qiáng)大的能力。

‘逆命系統(tǒng)嗎？很不錯(cuò)的名字。’

上一世自己身患絕癥每日只能在病房中度過(guò)，沒(méi)想到自己竟然還能重生一回。

只可惜游方目前所在的世界不是原來(lái)的世界了，他現(xiàn)在的身份是一名準(zhǔn)櫻花省高中生，名字叫做遠(yuǎn)山游方。

正在前往一個(gè)名叫高度育成高中的學(xué)校，而且游方注意到自己的身體處于十分虛弱的狀態(tài)，幾乎和他患病的時(shí)候有得一比。

‘從小自閉，喜歡二次元的宅男嗎？’

這是系統(tǒng)給游方設(shè)置的身份背景，但是連身體狀況都符合背景條件，不愧是系統(tǒng)呢。

游方一邊感慨系統(tǒng)實(shí)力強(qiáng)大，一邊暗自下定決心，開(kāi)學(xué)后要好好鍛煉。

【觸發(fā)逆命任務(wù)：生命在于運(yùn)動(dòng)

任務(wù)內(nèi)容：堅(jiān)持每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)，持續(xù)一個(gè)月

任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：命運(yùn)點(diǎn)*10】

‘觸發(fā)任務(wù)了？是因?yàn)殄憻捘芨淖兠\(yùn)嗎？’

游方思考著，好像的確如此，無(wú)論做什么，一副好的身體都是不可缺少的。

“你不覺(jué)得你應(yīng)該讓出座位嗎？”

游方坐在公交車靠后排的位置，忽然前方傳來(lái)一陣騷動(dòng)。

一位穿著ol制服的女士似乎在和一位坐在愛(ài)心座位上的金發(fā)男子爭(zhēng)辯，原因是女士想要金發(fā)少年為一旁的老奶奶讓座。

“女士，你為什么覺(jué)得我一定要把位置讓給這位老婦人。”

“因?yàn)槟阕氖菒?ài)心椅，而且你沒(méi)看見(jiàn)老奶奶很困擾嗎？”

ol女士的聲音很大，也十分的理直氣壯，讓車上的人將注意力都轉(zhuǎn)移了過(guò)來(lái)。

游方以為金發(fā)男會(huì)讓座之類的，畢竟那老人的確腿腳不太方便的樣子，但他想錯(cuò)了。

“真是個(gè)Crazy的問(wèn)題呢，Lady。”

金發(fā)男子只是咧嘴一笑，繼續(xù)翹著二郎腿坐著。

“無(wú)法理解呢，就算是愛(ài)心座，也不存在任何必須讓座的法律義務(wù)。這時(shí)候要不要移動(dòng)，是由目前擁有這個(gè)座位的我來(lái)判斷。坐愛(ài)心椅就得讓位？哈哈哈！真是Nonsense的想法啊。”

金發(fā)男的回答，讓游方感到十分意外，這種說(shuō)話方式實(shí)在不像是一位高中生。

ol女士有些惱怒，想繼續(xù)和金發(fā)男爭(zhēng)辯，但卻被一旁的老奶奶攔住了。

“看來(lái)還是老婦人更明事理呢。”

金發(fā)少年露出莫名的爽朗笑容，隨后帶上耳機(jī)開(kāi)始聽(tīng)音樂(lè)。

而那位ol女士在被比自己年紀(jì)小的高中生如此強(qiáng)硬詭辯的說(shuō)法堵上嘴后，現(xiàn)在看起來(lái)還是十分的不甘心。

游方想了會(huì)兒，最后站起來(lái)走到了那位老婦人的身邊。

“不介意的話，就坐到我的那個(gè)位置上去吧。”

車上的人都十分驚訝，沒(méi)人想到游方這樣一位看著就像社恐宅男的人竟然在這個(gè)時(shí)候鼓起勇氣站了出來(lái)。

老婦人也有些意外，她對(duì)著游方鄭重的道謝后，便坐在了游方原來(lái)的位置。

游方則手抓著欄桿站在那里，金發(fā)少年見(jiàn)狀饒有興趣的看了游方一眼。

而游方選擇站出來(lái)也只是聽(tīng)從內(nèi)心的想法，對(duì)他而言連死亡都無(wú)所畏懼了，何況只是其他人的目光而已，想做的事便做，有什么可顧慮的。

很快，公交車就到站了，順著人群下車，云游注意到高度育成高中的占地面積十分之廣，簡(jiǎn)直就是一個(gè)小城市。

剛步入校門，游方就看到一位扎著丸子頭的學(xué)姐正帶著一群人發(fā)放手冊(cè)兼地圖。

看來(lái)是學(xué)生會(huì)的人在工作呢，游方如此想到。

不過(guò)好像除了學(xué)生會(huì)的人，似乎沒(méi)有看到其它年級(jí)的人來(lái)報(bào)到，是開(kāi)學(xué)的日子錯(cuò)開(kāi)了嗎？

云游領(lǐng)了一本學(xué)校手冊(cè)后，便往校內(nèi)走去。

‘高度育成高中幾乎百分之百實(shí)現(xiàn)升學(xué)、就業(yè)目標(biāo)的全國(guó)首屈一指的名校。’

瀏覽完手冊(cè)上對(duì)學(xué)校的基本介紹后，游方的評(píng)價(jià)是：太假了，世界上哪有這樣的好事，‘百分百就業(yè)率’就像是那些傳銷騙子的口號(hào)一樣。

不過(guò)高度育成高中背后怎么也有政府支持，倒也不至于詐騙，只是游方對(duì)這所學(xué)校有些警惕了。

入學(xué)會(huì)議將要開(kāi)始，聽(tīng)著廣播里的聲音，游方照著地圖來(lái)到了大會(huì)堂。

“接下來(lái)由學(xué)生會(huì)長(zhǎng)致辭。”

“我是學(xué)生會(huì)長(zhǎng)崛北學(xué)。我代表在校生歡迎本年度入學(xué)的各位同學(xué)。”

學(xué)生會(huì)長(zhǎng)帶著黑色眼鏡，目光凌冽，游方感覺(jué)這個(gè)學(xué)長(zhǎng)十分威嚴(yán)，看上去不愧學(xué)生會(huì)長(zhǎng)一職。

“本校學(xué)生文武雙全，更是以高升學(xué)率就職率為豪。大家都知道，這是畢業(yè)生和在校生通過(guò)平時(shí)的努力達(dá)成的。”

崛北學(xué)的聲音毫無(wú)波瀾，明明是脫稿講話，卻和對(duì)著演講稿念一樣。

“希望大家也能以此為榮，將之發(fā)揚(yáng)光大。”

游方一邊聽(tīng)著崛北學(xué)的講話，一邊觀察著自己所在的班級(jí)。

遇到了之前在公交車上的那個(gè)金發(fā)男呢，沒(méi)想到是同一個(gè)班。

‘不過(guò)，自己身邊站著的這個(gè)女生是身體不舒服嗎？看上去有點(diǎn)奇怪。’

游方身邊的女生留著黑色的長(zhǎng)發(fā)，紅色的眼瞳緊緊盯著臺(tái)上的崛北學(xué)。

但游方一眼就發(fā)現(xiàn)女生的身體緊繃，額頭上甚至還有些許汗水。

“身體不舒服的話，不妨先離開(kāi)這里。”

游方善意的提醒了一下。

“關(guān)你什么事，好心的路人。”

‘路人？難道不是同一個(gè)班級(jí)的同學(xué)嗎？這個(gè)女生的性格未免有點(diǎn)麻煩。’

被拒絕了的游方也不再開(kāi)口，默默打量其他人。

入學(xué)儀式很快就結(jié)束了，游方也來(lái)到了自己的班級(jí)。

“一年級(jí)D班。”