下午，淑儀早早來到學校，炫耀她新買的手辦。

“你看看，這九尾的色調就是純正，兩個字‘漂亮’！”淑儀拿著小巧玲瓏的九尾鳴人狂夸。

“哇，真不錯！這應該很貴吧！”一位男同學羨慕問道。這位男同學也是手辦迷，尤其是火影忍者手辦，平時也收藏，知道這是新貨。

“那當然，這可花了我一個月的零花錢！”淑儀得意洋洋地對男生說道，“我也是太喜歡，咬咬牙買的。”淑儀苦著臉嚎叫道。

“能不能安靜點！”一個微卷短發女生尖叫道，“李淑儀！”

“白蓮花，現在是上課時間嗎？”淑儀不屑問道，“說話犯法呀！”周圍同學們不解看著她，蓮花頓時心里不舒服，感覺有損自己的形象。

“淑儀，我覺得你是在玩物喪志，影響不好。”蓮花輕聲細語地解釋道，“而且，我們亂花錢不好，大人掙錢不容易。我聽說了，你為了買這套手辦花光了這個月的零花錢，靠豌豆救濟著呢！”蓮花一臉不贊同淑儀，補充道。

淑儀看著周圍的同學都在低聲細語，挺認同蓮花的話，氣得眼睛都紅了。白蓮花憑什么說她，自己都是亂花錢的人，上次還看到她兇巴巴地罵她父母是廢物不給錢給她買個品牌包包呢！她實在太喜歡這套手辦，狠下心買了，也不再問重新問父母要錢。

“管你什么事——”淑儀破口大罵。這時，剛到教室的豌豆打斷淑儀的話。

“淑儀，你怎么能跟蓮花比，你只不過花光一個月的零花錢買套手辦而已。又不是天天買名牌衣服包包什么的。聽說，手辦還有收藏價值的，會升價的！”豌豆剛剛抓住淑儀的手，改為拍拍她的手背，接著不贊同道，“就算虧，也賣得出去。你呀，就是愛炫耀，礙著人家了！下次，不要這樣了，淑儀知道嗎？”

“知道了！”此時，淑儀心情已平復，乖乖配合豌豆，甜蜜蜜地回答道。

“還有，你沒有問你媽再要零花錢吧？”豌豆繼續說道，“我請你吃飯就行了，上月你都救濟我了！我們算是互相幫助吧！”

“沒有，嗯嗯——”淑儀使勁點點頭，霸氣回道，“就是，我們是好朋友，朋友間哪有這么多斤斤計較？”

白蓮花啞口無言。周圍的同學們切切私語，有的還小聲說道：“白蓮花每天的行頭都不便宜，有一次，還提著個包包，牌都沒有拆，上萬塊呢，還當著同學們的面拆！可惜我看不懂上面的雞腸（英語）！”“是呀，人家可低調了！”“這也算低調，這叫‘真人不露相’！”

聽著，同學們像鳥兒嘰嘰喳喳的嘲諷聲，白蓮花氣得眼都紅了，握緊拳頭，側低著小臉，委屈的樣子，像朵柔弱的小花，小臉兒蒼白蒼白的，一言不發站在那兒，任同學們說。一些小男生們不好意思了，一些女生也不忍心。不知誰喊了一聲，“真無聊！快上課了！”于是，同學們都紛紛回道自己的座位，拿出課本準備上課了。

“裝模作樣！”淑儀不忿，低頭貼著豌豆的耳朵悄悄細語，“就她事多，矯情！”

豌豆捏了一下淑儀的手臂，低聲警告，“行了，上課了！”

這時，上課鈴聲響了，班主任兼語文科目谷老師拿著課本板著臉走進教室。同學們望著谷老師的神情，心怦怦直跳，顫抖著呢，有不祥的預感！

谷老師走上講臺，放好課本，眼睛凝視著下面同學，一動不動，也不說話。同學們坐得筆直的，鴉雀無聲，聚精會神望著黑板。

過了五分鐘，就響起了谷老師抑揚頓挫的聲音，“你們都很出色了，呵——個個都出色了，不用學習了！課改、素質教育，雙減政策——都成了你們不用學習的借口了！天天科任老師投訴你們紀律問題！課堂作業一塌糊涂，題目答案寫在黑板上不會抄！請問，你們來學校是干什么的？你們的本分工作是什么？你們還是學生嗎？”

同學們聽著班主任一口氣不停頓連帶語調都跌宕起伏，“聲情并茂”的訓斥，像鵪鶉一樣，連呼吸都不敢出。

豌豆一邊耳聽，一邊耳出，暗嘆氣，這日子什么時候到頭呀！豌豆也替谷老師擔憂，老師白頭發又多幾根了。可是，這又有什么辦法呢？六年級的同學就是這樣，青春期到了，個個都叛逆了，不想聽老師和家長每天換湯不換藥的心靈雞湯了。哦，這是她以前的鄰居，梅姐姐說的，她剛考上老師。她倆是好鄰居，也是好朋友，無話不談！豌豆很喜歡和她說話，她是她的貼心姐姐，在生活和學習上都給予了她很多幫助。平時，她倆聊天時，梅姐姐經常如此感嘆道。豌豆非懂似懂，覺得很有道理。

“從你們那么小就開始教你們，整整六年了！”谷老師厲聲道，“你們以前是多么聽話，多么乖巧！老師布置的任務，你們從不敢怠慢，按時按量完成任務！可是現在呢，個個像猴子翻天，逃出如來佛的手掌，活都不干了，連班里的衛生都不搭理了！”

豌豆聽了，憋憋小嘴，十分同情谷老師，可不是翻天了。聽話，那也是一二年級的事吧！太久了，現在想起來，不要說，豌豆都覺得自己以前好傻，可能是智商正在開發。扯遠了，谷老師實在太不容易了，全班50人，有點超標了。女生多，男生少，但，事最多就是女生了。班里的女生形形色色，拽的、綠茶的、霸氣的、小氣的、虛榮的……差不多都齊全了吧！男生就乖巧多了。可能是沒有對比就沒有傷害吧。

谷老師連訓帶批，花了半節課。全班同學都老實了很多，包括最搗蛋的，也都老實了。但，豌豆知道，這只是暫時的，很快就會“死灰復燃”，這是豌豆發現的“必然規律”。

終于，豌豆他們熬過了班主任的語文課。同學們此時還是小心翼翼的。