看見(jiàn)電視屏幕上放著的情景，吃飯的徐光，不由自主的身體僵硬了一下。

這個(gè)世界，雖然是一個(gè)御獸為王的世界，但是并不是只有御獸師才能夠獲得崇高的地位。

雖然他們是對(duì)抗怪物的主力軍，但是某些特殊的職業(yè)也可以改變整個(gè)聯(lián)邦，所以在整個(gè)聯(lián)邦內(nèi)也擁有相當(dāng)崇高的地位。

進(jìn)化師，就是最突出的那一個(gè)職業(yè)。

就如同怪物也有品級(jí)之分一樣。

在全息之眼的幫助之下，70級(jí)之前的所有御獸都還有怪物，基本上都可以讓聯(lián)邦的公民們看清信息。

還有發(fā)現(xiàn)它們的具體數(shù)據(jù)。

如果是全新的怪物，那么要登陸過(guò)信息庫(kù)之后才能知道。

進(jìn)化師們最大的優(yōu)點(diǎn)和強(qiáng)大的地點(diǎn)就在于他們可以幫助那些受了重傷的御獸和御獸師們治愈自己，還可以幫助御獸們突破現(xiàn)在的極限，來(lái)到另外一個(gè)層次。

但偏偏凈化師們數(shù)量非常稀少，所以在整個(gè)聯(lián)邦內(nèi)他們都是忙的不可開(kāi)交，而且地位極其崇高的那一種。

徐光看到這里，憧憬自己或許可以成為進(jìn)化師。

雖然絕大部分人沒(méi)有一個(gè)那份天資，不過(guò)絕大部分人只要努力一下，應(yīng)該還是可行的，拿個(gè)零級(jí)的進(jìn)化師證明，也不會(huì)有問(wèn)題。

只是他們之后會(huì)倒在實(shí)戰(zhàn)上面，無(wú)法成為一星進(jìn)化師。

可，萬(wàn)一徐光他有這方面的天賦呢？

進(jìn)化師可是老掙錢(qián)了，至少能有和現(xiàn)在相比20倍以上的收入，上個(gè)大學(xué)完全不成問(wèn)題了。

想到這里，一邊吃飯，徐光一邊陷入了思索。

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徐光最終還是沒(méi)有忍住，花費(fèi)了20信用點(diǎn)在網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)了兩本有關(guān)于進(jìn)化師入門(mén)的書(shū)籍。

進(jìn)化師，標(biāo)準(zhǔn)的定義就是能夠幫助御獸進(jìn)化的特殊職業(yè)者。

對(duì)徐光來(lái)說(shuō)僅僅只是在半路上專(zhuān)門(mén)去書(shū)店買(mǎi)了一點(diǎn)書(shū)籍。

其他更多的詳細(xì)資料，如果他要了解的話，還可以在網(wǎng)上獲得。

龍夏聯(lián)邦內(nèi)有面對(duì)著各種怪物的入侵，在教育方面，各個(gè)聯(lián)邦高層都沒(méi)有在上面有所克扣。

只有保持著新鮮的血液才有未來(lái)，和怪物漫長(zhǎng)的壽命相比，人類(lèi)的壽命就短暫了很多。

進(jìn)化師無(wú)論是哪個(gè)聯(lián)邦，在整個(gè)世界上，尤其是對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)，都是極其稀缺的珍貴人物。

JZ市內(nèi)，對(duì)于想要成為進(jìn)化師的學(xué)生還有居民們都是抱著鼓勵(lì)的態(tài)度，甚至有政策對(duì)他們進(jìn)行扶持。

徐光如果能通過(guò)理論考試，那么就可以成為一名零級(jí)的進(jìn)化師學(xué)徒。

如果能正式成為一名一星的進(jìn)化師，那么上大學(xué)包括高中一切的學(xué)雜費(fèi)和學(xué)費(fèi)以及書(shū)籍費(fèi)都可以免了！

能夠成功的通過(guò)一場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)，讓一個(gè)普通級(jí)御獸進(jìn)化到優(yōu)質(zhì)級(jí)別。

那么就能正式的成為一名光榮的一星進(jìn)化史。

星期五。

時(shí)間一閃而過(guò)。

整個(gè)第二高中的高一學(xué)生和其他的高中的學(xué)生一樣。

全部都在此時(shí)此刻集結(jié)在了操場(chǎng)上。

從一班到李老師，也就是徐光所屬的三班，十個(gè)班級(jí)排列整齊。

平日里難得一見(jiàn)的校長(zhǎng)，包括學(xué)校的教導(dǎo)主任，還有其他的教務(wù)人員都到齊了，顯然這次靈魂覺(jué)醒對(duì)他們包括整個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō)都是頭等大事。

鄧校長(zhǎng)，李主任出現(xiàn)的那一刻就頓時(shí)間吸引了大量學(xué)生的圍觀，甚至發(fā)出了呼聲，只是之后才在各自班主任的要求下才恢復(fù)了冷靜。

站在高臺(tái)之上，將近十名的學(xué)校的教務(wù)人員們，包括校長(zhǎng)在內(nèi)，作為校領(lǐng)導(dǎo)，他們自然都是御獸使而且不是一般的御獸使。

或許是出于激勵(lì)他們的目的，一直笑呵呵的鄧校長(zhǎng)還有李主任主動(dòng)的把自己培養(yǎng)的御獸給放了出來(lái)，就在他們的身邊。

貪婪烈火鷲

等級(jí)：31

品質(zhì)：完美

生物：鷲鳥(niǎo)屬火系

心情：暴躁

信息：一種喜歡吞食生活在自己身邊的火屬的鳥(niǎo)類(lèi)，除了吃老鼠之外，最喜歡的就是食腐，偏愛(ài)酸性有毒的生物內(nèi)臟，性格火爆，而且其胃部可以免疫絕大部分低等火屬性毒素。

弱點(diǎn)：相當(dāng)討厭蛇蟖(不致命)，腐爛七天后的血之花(長(zhǎng)期接觸可能致命，至少可以讓其萎靡不振或輕度傷勢(shì))。

在這群怪物之中最受矚目的就是站在鄧校長(zhǎng)身邊一只明顯趾高氣昂的巨大紅色鷲鳥(niǎo)。

32級(jí)的首領(lǐng)級(jí)怪物！

對(duì)于絕大部分的人來(lái)說(shuō)，基本上來(lái)說(shuō)是一生都無(wú)法達(dá)到的境界，而這么多學(xué)生又何曾在其他地方，親眼看見(jiàn)這么多的首領(lǐng)級(jí)御使呢？

整個(gè)第二高中在整個(gè)JZ市都算是師資雄厚的學(xué)校，算上教導(dǎo)主任，還有校長(zhǎng)在內(nèi)的十名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

無(wú)一例外全部都是首領(lǐng)級(jí)御史，他們的首領(lǐng)級(jí)御獸散發(fā)出來(lái)的氣質(zhì)。甚至讓臺(tái)下一些接近了他們級(jí)，周?chē)膶W(xué)生的怪物都感覺(jué)到壓抑。

不自覺(jué)的，本來(lái)有些鬧騰的怪物們安靜了下來(lái)。

校長(zhǎng)的激勵(lì)很明顯起到了效果，隨后在他講話完之后。

出于對(duì)于成為強(qiáng)大御獸師的渴望。

學(xué)生們對(duì)于自己將要覺(jué)醒的靈魂天賦也有了忐忑和激動(dòng)兩種復(fù)雜的情緒相交后的心情。

“E級(jí)，疼痛減弱。可以讓自己簽訂后的所有御獸們，感受到痛苦的時(shí)候，對(duì)痛感的感知減少50％，相當(dāng)不錯(cuò)。建議向近戰(zhàn)方向?qū)W習(xí)。”

三班這邊。

40名學(xué)生在李老師的要求之下，排隊(duì)靠近水晶球，覺(jué)醒自己的靈魂天賦。

覺(jué)醒水晶石，可以讓現(xiàn)在差不多已經(jīng)16歲靈魂發(fā)育的差不多完全的學(xué)生們感受和突破那層隔膜，領(lǐng)悟自己的天賦。

在遠(yuǎn)古時(shí)代，人們要想突破都是要通過(guò)各種刺激的辦法挑戰(zhàn)人類(lèi)的生理極限才能夠覺(jué)醒。但是現(xiàn)在卻可以用這種辦法巧妙的免除掉這一措施，讓少年都達(dá)到覺(jué)醒的狀態(tài)，以此減少掉因?yàn)槟切┛量痰臈l件死亡的人。

這才在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，讓人類(lèi)終于沒(méi)有了像遠(yuǎn)古時(shí)期滅絕的風(fēng)險(xiǎn)。

可以說(shuō)是一個(gè)劃時(shí)代的偉大發(fā)明。

每一個(gè)人在觸摸了水晶球后都會(huì)讓水晶球亮起來(lái)。

當(dāng)然這個(gè)水晶球，沒(méi)辦法做到讓所有人覺(jué)醒出來(lái)天賦之后，還將天賦們按照369等劃分出來(lái)。

所以每個(gè)學(xué)生覺(jué)醒天賦之后，都會(huì)讓這些學(xué)生們主動(dòng)到一旁，由一名來(lái)自于政府的工作人員進(jìn)行登記。

很快，就來(lái)到了徐光。

機(jī)會(huì)來(lái)了。

徐光內(nèi)心默念，心中早就有了把握，做好準(zhǔn)備，一會(huì)兒表演后。將手放在了水晶石上。