“在魔法世界里，當(dāng)你外出進(jìn)行野外工作時(shí)，有些事情你必須注意，”魔獸教授尼亞爾教授說(shuō)道，“有時(shí)候，最危險(xiǎn)的生物不是龍、獅鷲、巨鷹、巨蜘蛛等讓你心跳加快的兇猛生物。

“不。最危險(xiǎn)的生物是你從未想過(guò)會(huì)傷害你的生物。今天，我們來(lái)談?wù)勏伸`。Ruby，可以嗎？”

一位有一頭紅發(fā)的美麗仙女突然從樹上飛下來(lái)，拍打著她美麗的蝴蝶翅膀。

然后她來(lái)到尼亞爾教授身邊，微笑著看著學(xué)生們。

“是那個(gè)粗魯?shù)南膳笨寺逡拎止镜??！八谶@里？”

“也許她是想要一些糖果？”伊森笑著說(shuō)。

和他成了好朋友。經(jīng)常到花園來(lái)，給她和她的朋友們帶糖果，他們非常喜歡。

“現(xiàn)在，如果你第一次看到仙女，你可能會(huì)認(rèn)為它們相當(dāng)無(wú)害，”教授說(shuō)。“然而，即使你不招惹它們，它們也可能是非常討厭的生物。”

“太粗魯了！”魯比飛對(duì)教授面前說(shuō)道。“你邀請(qǐng)我招聘是因?yàn)槟阏f(shuō)要給我和我的朋友一些甜食。我不知道你帶我招聘是為了說(shuō)仙女的壞話！”

魯比娜提前打了教授的鼻子，尼亞讓爾教授痛得大叫起來(lái)。

這一幕讓在場(chǎng)的同學(xué)們都笑了起來(lái)，就連最討厭看到這一幕，也忍不住笑了起來(lái)。

“如、如你所見(jiàn)，妖精們很容易發(fā)怒，”尼亞爾教授揉了揉鼻子，繼續(xù)解釋道?！八鼈兒芸炀蜁?huì)開(kāi)始攻擊，相信我，它們比與一群蜜蜂戰(zhàn)斗還要危險(xiǎn)?！薄?

“哼！我不該滿足?！濒敱仍谛厍敖徊??！拔視?huì)讓烏鴉們?cè)趯W(xué)院里看到你的時(shí)候，就在你的頭上拉屎！”

尼亞爾教授假裝沒(méi)有聽(tīng)到的威脅，告訴繼續(xù)班上的學(xué)生如何對(duì)付女生仙女。

“雖然這些生物很愛(ài)騙子，很容易被激怒，但它們也很容易被取悅，”尼亞爾教授一邊解釋，一邊從口袋里掏出一個(gè)袋子糖果，遞給魯比。

仙女立即從袋子里取出一顆糖果，開(kāi)心地吃起來(lái)。

“有些魔法界的專家說(shuō)，妖精能夠辨別出一個(gè)人是好是壞。”尼亞爾教授解釋道，“但這個(gè)傳言已經(jīng)被撕破了，并非真的。只要你對(duì)他們沒(méi)有惡意，妖精最多會(huì)捉弄你一下。但是，如果你想傷害它們，它們就會(huì)聚在一起，用魔法攻擊你。

“別誤會(huì)，仙女也是強(qiáng)大的魔法生物。它們可以施展出高達(dá)第六重的強(qiáng)大魔法，讓它們能夠嚴(yán)重傷害巫師、女巫以及其他魔法獸?！?

“他說(shuō)得對(duì)，你知道嗎？”剛吃完一顆糖的紅寶石一臉得意地說(shuō)?！叭绻悴幌胧軅?，就給我們糖果吧！我們一定喜歡糖果和巧克力，但我們也喜歡蜂蜜！要來(lái)花園看我們，獻(xiàn)上你的祭品！”

克洛伊對(duì)這個(gè)與她不合的討厭的仙女翻了個(gè)白眼。她寧愿給紅寶石一發(fā)火焰箭，也不愿意給她一顆能讓她開(kāi)心的糖果。

“你還需要知道關(guān)于仙女的事情，那就是她們可以變大到和少女一樣高，”尼亞爾教授說(shuō)道?！爱?dāng)然，她們很少這樣做。既然你已經(jīng)來(lái)了，你為什么不給我們解釋了一下為什么你們仙女會(huì)變成少女呢？

“呃？用從別人那里偷來(lái)的錢，暫時(shí)變成人類在糖果店買的糖果，這不是常識(shí)嗎？”魯比眨眨眼去眨眼睛。“哦！我并沒(méi)有偷別人的錢！我只是接受他們給了我的東西。這就是你所說(shuō)的捐贈(zèng)，對(duì)吧？是的！人們給我們捐款，我們用這些錢買東西！”

“嗯，我相信這只適用于學(xué)院內(nèi)的仙女，”尼亞爾教授?！耙跋膳疀](méi)有金錢的概念?！?

“嗯？那些鄉(xiāng)巴佬不會(huì)這樣做嗎？”魯比笑了，然后從教授手里搶走了糖果袋?！昂冒?，這就是他們的損失。布倫希爾德學(xué)院的仙女們過(guò)著好日子雖然我還沒(méi)有離開(kāi)學(xué)院和大鷹森林，但我很確定任何仙女都希望住在這個(gè)地方。這里有這么多好吃的東西！那么，我得走了！花園里見(jiàn)！

莉莉揮了揮手，飛走了，跟著一個(gè)糖果袋。她在糖果袋上撒了一些仙塵，讓跟到哪里都跟到哪里。

由于課程的主角已經(jīng)離開(kāi)，尼亞爾教授便開(kāi)始講解仙女通常在野外的哪些地方出現(xiàn)，以及如何在不遭受攻擊的情況下與她們進(jìn)行有效的交流。

總的來(lái)說(shuō)，討論很有趣，包括在內(nèi)的大多數(shù)學(xué)生都發(fā)現(xiàn)教授的教學(xué)很容易理解。

“周三，我們將討論另一種生物，它和騙子仙女一樣臭名昭著，”尼亞爾教授宣布?！安恍业氖?，他們不容易接受，但如果你碰巧找到了他們，那可能經(jīng)歷絕對(duì)值得。我說(shuō)的是魔法世界里我們叫矮妖的小綠人。如果你幸運(yùn)的話，他們甚至可能會(huì)給你一罐金子?！?

教授結(jié)束了課程，讓大家對(duì)下次見(jiàn)面有所期待。

早上沒(méi)有課的伊森與克洛伊和妮可一起前往餐廳。

途中，遇見(jiàn)了他們的一位一年級(jí)主角——莉莉·蘭利，她一臉愁容。然而，當(dāng)她看到伊森和妮可時(shí)，愁容便消失了，立刻換了笑容。

“妮可，伊森，你們兩個(gè)有實(shí)踐測(cè)試的搭檔嗎？”莉莉·蘭利?！拔抑垃F(xiàn)在還有點(diǎn)早，但我正在尋找即將到來(lái)的測(cè)試的搭檔。你們兩個(gè)加入我的團(tuán)隊(duì)，我們組成三人組怎么樣？”

被邊緣化的克洛伊凝視了彼此。

她已經(jīng)邀請(qǐng)伊森成為她的搭檔，與她組成鄰座。但克洛伊擔(dān)心這個(gè)漂亮的金發(fā)女孩會(huì)想辦法說(shuō)服伊森加入她，從而破壞伊森的表弟兼兒時(shí)好友努力建立的基礎(chǔ)。