這片大陸分為五大街分別為：東西南北中。

此時此刻。

中街中心醫院傳來一陣孩童的哭泣聲。

圣桐大陸中街有一所醫院其面積占有了中街的全部，與其說是醫院，更像是培訓機構。

凡是處于分娩時期的孕婦不出例外全部被傳送到這個醫院。

在其誕下孩子之后便會傳送回去，每個孩子會在這所醫院生長到十八歲。

在十二歲時每個孩子的手背處會出現圣輻。

不同圖案的圣輻會有相對的能力。

桐歷：圣元425年。

“袁醫生，這是今年誕生的第7435個孩子，姓名：林夙興，體內圣輻無明顯感應?！币幻o士焦急的說道。

“圣輻不明？你用YHC（圣輻能量查驗儀）查過了嗎？”

“查過了，查了三回，每次都是錯誤?！?

“不要向外聲張，以后每半年帶他來測一下YHC?！?

“這是哪？為什么我在這？我是誰？你是誰？為什么他們都在哭？

“田院長有一批新學生來學校報到，您看這屆還……”

“老楊，我和你說過多少次了，在這一視同仁?！?

“可是?！?

“不要再說了，我這就去，你先回去吧。”

在回去的途中楊老師呲著牙“呸，你倒是挺高尚，反正他們早晚都是神柱的活祭，培養他們有什么用，該死的老東西?！?

桐歷：圣元437年。

“阿興，嘿，回頭我在這呢?！?

“雪兒，你有事嗎？這么著急找我？”

雪兒嘟著嘴彈著阿興的腦袋氣憤道“你是傻瓜嗎？今天是報到的日子啊，你怎么一點也不著急呢。

“疼！疼！我知道了啊?！?

“好了，走吧阿興。”

中街的最中心，由二十四柱組成，每一個柱子代表著每一個天賦，雪兒拉著阿興的手氣喘吁吁地跑來，“這就是圣柱學院嗎？好壯觀。”

“你們鬧夠了沒有，安靜，首先我先來個自我介紹，我是你們的管轄老師。

“你們這三年的目標是挑戰這二十四個神柱?！?

“通過考試，如果沒及格都會成為神柱的活祭品，現實是殘酷的

“來，按著排名自己站好，陳凱、趙云飛、孟雪……”

“林夙興”

“到”

“林夙興，綜合素質倒數第一，真可笑?！?

綜合素質包括：力量、智慧、敏捷、精神、體質。

“老楊！我不是告訴過你嗎？要一視同仁?！?

“田院長，我沒有……”

“行了別說了，罰你一個月薪水。”

“孩子們，歡迎你們，希望你們不要和牛糞一樣，成為養分。”他張開雙臂大笑說道。

“究竟是神龍，亦或是鼠蛇?？磕銈兪直车氖ポ椈钕氯?。再見了小鼠們?！?

隨后院長竟憑空消失了。

“好了，鬧劇結束了，各自按照我發的名單去往宿舍，隨后在教室集合?！?

林夙興心情低落的走向宿舍，中途摻雜著人們的嘲笑。

林夙興推開宿舍門看見了自己的好兄弟王立，心里開心了不少，可他沒想到的是其余兩人是全班第一和第二。

“宿舍難道不是按照素質排的嗎？”他心里默念道。

隨后林夙興向宿舍的各位進行自我介紹。

“大家好，我叫林夙興……”

“你不用介紹了，誰不知道你是全?！谝弧??！?

趙云飛附和道“凱哥，都別嘲笑人家了，考倒數第一，也很不容易的好嗎？”

陳凱嘲笑的說道“是啊，畢竟他也很努力了?！?

王立雙拳攥緊“你們不要欺人太甚?！?

說罷王立就要沖上去和他們進行多人運動。

林夙興用手拽住王立“行了，別沖動，他們說的對，我確實是倒數第一?！?

此時樓下的哨聲響起“37屆的都給我滾下來?！?

“中心醫院學校不是自由制學習嗎？”陳凱疑惑地說道。

此時樓道傳來陣陣響聲“快走??！”王立喊道。

隨后37屆學生在樓下圍成一圈，他們面前的是一位面色慘白黑眼圈嚴重的油膩大叔。

他的手里拿著一個菱形錐體。

“這是圣輻應體?！绷仲砼d默念道。

因為每半年都去往醫院他對圣輻有了深刻的了解。

隨后那個大叔讓他點到名字的人上前來覺醒圣輻。

每個圣輻圖案都擁有對應的能力例如：武器、使魔、農具、獸化……

“王立”那個大叔喊到。

王立興奮的走上臺去。

在濃郁的輻能中蘊含著濃郁的死氣他的手背展現出耀人的圖案，慢慢地，出現了！是“鐮刀！”……

眾人放聲大笑“快看啊，是鐮刀?！?

王立低著頭走下臺，早已沒有剛剛的興奮勁。

可林夙興意識到了不對，對于戰斗方面他的天賦并不高，可是他的智慧可是達到了驚人的99。

“這把鐮刀好像是？弒神巨鐮？你是怪物吧王立?！绷仲砼d默念道。

林夙興上前拍著他的肩膀“沒事的，我覺得這把鐮刀非同凡響，萬一是把神器呢?！?

“這個孩子不一般?！贝笫蹇粗÷曊f道。

“下一個，林夙興?！?

“加油啊，老林”王立拍著林夙興的肩膀說道。

“嗯。”

“你就是倒數第一？”大叔問道

“請叫我林夙興。”

“有魄力，攥著它，讓我看看你的圣輻是不是和你一樣有魄力？

你攥著石頭突然你的靈魂來到了虛無當中，在你面前有著一座寶座，寶座旁靠著一柄劍。

你拿起它，隨后你睜開眼，在大叔和同學異樣的眼光中，你手上顯現出來一個球。

“一個球？??？”林夙興的心里感嘆道

“一個球，不愧是倒數第一。”眾同學嘲笑道。

“安靜，激活到此結束了，各自去教室吧。”

林夙興看著手背的球往往不能平靜。

到達教室他以倒數第一的成績榮獲最好的靠窗倒數第一的好位置。

這時一位西裝革履的男人走了進來“大家好啊，我是你們第一神柱的老師，以后每個神柱你們都會換一個老師?！?

“接下來的一個月我會進行教學，隨后你們就用兩個月熟悉?！?

“從此刻開始，三個月后，開啟第一神柱的挑戰?！?

“你們要清楚，神柱挑戰不是打怪物和你們打游戲不一樣，在座的各位都是對手?！?

“是互相殺死的目標，我說話很明確也很直白，想活下去就掙扎吧。”

隨后開始了一個月的教學，教會了學生如何利用圣輻，以及各種常識。