前言

黨的二十大報(bào)告提出：“推進(jìn)新型工業(yè)化，加快建設(shè)制造強(qiáng)國”和“推動制造業(yè)高端化、智能化、綠色化發(fā)展”。本書全面貫徹黨的二十大精神，結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐，科學(xué)選取典型案例題材和安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，在學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時(shí)，激發(fā)愛國熱情，培養(yǎng)愛國情懷，樹立綠色發(fā)展理念，培養(yǎng)和傳承中國工匠精神，筑基中國夢。

在我國，AutoCAD已經(jīng)被廣泛應(yīng)用于機(jī)械、建筑、測繪及裝潢等行業(yè)，成為工程技術(shù)人員必須掌握的設(shè)計(jì)繪圖工具之一。本書以AutoCAD 2018為平臺，以工作過程為導(dǎo)向，采用項(xiàng)目教學(xué)的方式組織內(nèi)容，詳細(xì)講解14個(gè)由簡單到復(fù)雜的項(xiàng)目的實(shí)施過程。各項(xiàng)目符合相關(guān)專業(yè)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，以識圖和繪圖基本技能的培養(yǎng)貫穿始終，著重培養(yǎng)學(xué)生繪制工程圖樣的能力。各項(xiàng)目中的“提高練習(xí)”主要圍繞項(xiàng)目任務(wù)中需要掌握的重點(diǎn)繪圖知識和技巧，設(shè)計(jì)相對復(fù)雜的圖例供學(xué)有余力的學(xué)生練習(xí)，以進(jìn)一步提升其學(xué)習(xí)效果。

本書為新形態(tài)立體化教材，提供豐富的教學(xué)資源，相關(guān)教學(xué)資源可在人郵教育社區(qū)（www.ryjiaoyu.com）中下載使用，教師（學(xué)生）也可直接登錄精品在線開放課程平臺（安徽省網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)中心平臺）進(jìn)行混合式教學(xué)（學(xué)習(xí)）。

本書的參考學(xué)時(shí)為58～62學(xué)時(shí)，建議采用理論、實(shí)踐一體化的教學(xué)模式，各項(xiàng)目的參考學(xué)時(shí)如下面的學(xué)時(shí)分配表所示。

學(xué)時(shí)分配表

續(xù)表

說明：備注“▲”的為近機(jī)類專業(yè)選學(xué)項(xiàng)目，備注“◆”的為電類專業(yè)選學(xué)項(xiàng)目。

本書由陸玉兵、馬輝任主編，王媛、孫吳松、劉先梅、楊晶任副主編。馬輝編寫了緒論、項(xiàng)目一至項(xiàng)目三，王媛編寫了項(xiàng)目四和項(xiàng)目五，孫吳松編寫了項(xiàng)目六和項(xiàng)目七，劉先梅編寫了項(xiàng)目八，楊晶編寫了項(xiàng)目九和項(xiàng)目十，陸玉兵編寫了項(xiàng)目十一至項(xiàng)目十四、附錄A、附錄B及參考文獻(xiàn)。全書由陸玉兵統(tǒng)稿，由杭州喜馬拉雅信息科技有限公司安鵬芳主審。

編者在修訂本書的過程中，得到了杭州喜馬拉雅信息科技有限公司的大力支持，征求并采納了該公司蔣向東等專業(yè)技術(shù)人員的意見和建議，在此表示由衷的感謝。

由于編者水平有限，書中難免存在不足之處，懇請讀者批評指正。

編者

2024年4月